小學(xué)數(shù)學(xué)微型課教案

1、小學(xué)數(shù)學(xué)微型課教案1. 有趣的魚胡子！數(shù)學(xué)問題：魚的胡子：鯉魚有4根胡子，鯰魚有8根胡子，泥鰍有10根胡子。（1）鯉魚的胡子比鯰魚少多少根？（2）鯉魚和鯰魚一共多少根胡子呀？（3）兩條鯰魚有多少根胡子?（4）你還能提什么問題？問題解答：（1）8-4=4（根）（2）4+8=12（根）（3）8+8=16（根）（4）只要孩子能提出問題并作出回答都可以。百科閱讀：小朋友想不到吧！魚也長胡子！讓你更想不到的是魚的“胡子”還有很多妙用呢！魚是用它的胡子（也就是魚須）來嘗味道的。鯰魚就是用魚須來感覺味道的。鯉魚的胡子實際是它們的觸覺和味覺器官。泥鰍主要通過胡須的觸覺和味覺作用在水層底部感受食物的化學(xué)和機械刺

2、激。哈哈！魚的胡子真有趣！2.像花朵一樣的海星！數(shù)學(xué)問題：海星走得很慢，每分鐘只能在海底移動5至8厘米。照這樣計算海星2分鐘至少能移動多少厘米，最多能移動多少厘米？問題解答：（1）5+5=10（厘米）（2）8+8=16（厘米）百科閱讀：海星兩分鐘最多走16厘米，小朋友拿出你鉛筆盒中的直尺看看16厘米有多長！是不是很短的呀！海星是生活在大海中的一種棘皮動物，它們有很強的繁殖能力。如果海星的腕、體盤受損或自切后，都能夠自然再生長出來哦！海星的任何一個部位都可以重新生成一個新的海星。3.小朋友知道紅牌和黃牌嗎？紅牌罰下 黃牌警告數(shù)學(xué)問題：在體育中裁判對運動員的行為會出示黃牌和紅牌。在2006年第18

3、屆世界足球錦標(biāo)賽（簡稱世界杯）上的荷蘭隊和葡萄牙隊比賽中，主裁判共向葡萄牙隊出示了9張黃牌和1張紅牌，向荷蘭隊出示了7張黃牌和3張紅牌。（1）在本場比賽中，主裁判共出示了幾張黃牌？幾張紅牌？（2）在本場比賽中，主裁判共出示了幾張牌？（3）你還能提出什么問題？問題解答：（1）9+7=16（張） 1+3=4（張）（2）16+4=20（張）（3）只要孩子能提出問題并作出回答都可以。百科閱讀：小朋友，你知道紅黃牌的由來嗎？紅黃牌發(fā)明者為英國裁判阿斯頓。他偶然間在十字路口遇到紅綠燈時突發(fā)奇想，若是利用這醒目的紅黃指示信號來約束警告那些嚴(yán)重犯規(guī)的足球球員會如何呢？ 阿斯頓于是利用他在國際足聯(lián)裁判委員會擔(dān)任

4、主席職務(wù)之便，極力推廣他的紅、黃牌制度。終于，在1970年世界杯賽上，包括紅、黃牌在內(nèi)的幾項“阿斯頓建議”被正式采用?？梢哉f，他的這一發(fā)明給足球運動帶來了一次歷史的飛躍4.你知道奧運會嗎？數(shù)學(xué)問題：新中國成立后，于1984年第一次參加了第23屆洛杉磯奧運會，在這次歷時半個月，有140個國家參加的盛會中，共奪得金牌15枚，銀牌8枚，銅牌9枚。（1）獲得的銅牌數(shù)比銀牌數(shù)多幾枚？（2）獲得銀牌和銅牌共幾枚？（3）還能提出哪些問題？問題解答：（1）9-8=1（枚）（2）9+8=17（枚）（3）只要孩子能提出問題并作出回答都可以。百科閱讀：奧林匹克運動會起源于古希臘，因舉辦地點在奧林匹克而得名。第1屆古代奧運會于公元前776年舉行，到公元394年共舉行了293屆。運動會每隔4年舉行一屆。后來人們將這一周期稱為奧林匹克周期。自1883年開始，法國人顧拜旦致力于古代奧運會的