百分數(shù)的意義和寫法教案

1、百分數(shù)的意義和寫法興慶區(qū)第十七小學(xué) 周萍 教學(xué)內(nèi)容：人教版六年級數(shù)學(xué)上冊，教科書第77-78頁教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合生活實際認識百分數(shù)，理解百分數(shù)的意義，正確地讀、寫百分數(shù)，知道百分數(shù)和分數(shù)的區(qū)別。2、感受百分數(shù)在生活實際中的應(yīng)用，增進學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和樂趣。教學(xué)重點、難點：百分數(shù)的意義及讀寫教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：一、 復(fù)習(xí)，導(dǎo)入新課1、課件出示下列數(shù)字，指名讀一讀，并說出它們分別是哪一類數(shù)。7/13 33/100 14/9 108.5 0.102 49%2、師：像49%這樣的數(shù)我們在生活中經(jīng)常見到，你還在什么地方見過這樣的數(shù)呢？（學(xué)生交流后，指名舉出幾個生活中的例子。）二、學(xué)習(xí)新課1、課件出

2、示收集到的有關(guān)百分數(shù)的信息。師：像這樣的例子，還有很多。下面請同學(xué)們自己閱讀課本p77內(nèi)容，弄清什么是百分數(shù)。（板書：百分數(shù)）（學(xué)生閱讀課本p77內(nèi)容）2、學(xué)習(xí)百分數(shù)的意義師：百分數(shù)在我們?nèi)粘Ｉa(chǎn)、工作和生活中有著十分廣泛的應(yīng)用。特別是在進行調(diào)查統(tǒng)計，分析比較時經(jīng)常要用到百分數(shù)。那么，人們?yōu)槭裁催@么喜歡百分數(shù)？它又代表什么含義呢？（板書：1、意義）課件出示實例：某市小學(xué)生的近視率為18%。一批產(chǎn)品的合格率是 98%。上半年完成了全年計劃的51%。（學(xué)生結(jié)合實例，分組討論百分數(shù)的意義，師巡視指導(dǎo)）指名匯報結(jié)果，師出示相關(guān)課件，引導(dǎo)得出百分數(shù)的意義：表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分數(shù)。

3、百分數(shù)也叫做百分率或百分比。3、自學(xué)百分數(shù)的讀寫要求：先自學(xué)百分數(shù)的讀寫，然后完成p78“做一做”第1、2題。板書：2、讀寫匯報自學(xué)情況：指名把第1題的答案寫到黑板上，集體訂正。指名讀第2題的百分數(shù)，其他學(xué)生注意聽。小結(jié)：寫百分號時，兩個圓圈要寫得小一些，以免和數(shù)字混淆4、百分數(shù)和分數(shù)的區(qū)別師：百分數(shù)和我們學(xué)過的那種數(shù)相似？它們完全一樣嗎？課件出示如下表格：百分數(shù)分數(shù)分子分母意義把單位“1”平均分成用途只能表示兩個數(shù)之間的關(guān)系，不能表示數(shù)量，所以不帶單位名稱。既可以表示一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾，又可以表示一個數(shù)量，可以帶單位名稱?；啿恍枰?需要不需要 需要同桌共同完成表格后，集體交流三、鞏固新知 完成練習(xí)十八中的一些練習(xí)。四、拓展練習(xí)（課件出示） 1、在你爸爸生日那天，你會選擇下面哪種酒為他慶祝生日呢？為什么？（出示三種酒的圖片：青島啤酒 酒精含量：8%；紅酒 酒精含量：11%；茅臺 酒精含量：52%） 2、下面哪幾個分數(shù)可以用百分數(shù)來表示？哪幾個不能？說說為什么？（1）一堆煤重97/100噸，運走了它的75/100。（2）23/100米相當(dāng)于46/100米的50/100。五、課堂小結(jié)今天這節(jié)課你有什么收獲？（指名說一說，其他學(xué)生補充）同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了百分數(shù)的意義和寫法，最后老師送你們一句名人名言