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文檔簡介
1、小學(xué)主題班會(huì)教案主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。主題主要為:(1)學(xué)生共同關(guān)心、感興趣的問題;(2)學(xué)生之間認(rèn)識(shí)有分歧的問題;(3)集體中產(chǎn)生的較重大的問題。要求:中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需要,班級(jí)成員共同參與具有教育性、知識(shí)性、趣味性;會(huì)前充分準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專長、愛好和創(chuàng)造性,形式活潑生動(dòng),安排緊湊,氣氛和諧等。達(dá)到提高認(rèn)識(shí)、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成等目的。下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)主題班會(huì)的幾篇教案,希望對(duì)大家有所幫助。一、班會(huì)目的:通過主題班會(huì),使學(xué)生了解抗日歷史,了解少年英雄為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)做出偉大的貢獻(xiàn),從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,鼓勵(lì)學(xué)生從小努力學(xué)習(xí)
2、,長 大了回報(bào)祖國。二、班會(huì)準(zhǔn)備:1 、讓學(xué)生搜集抗日小英雄故事;2、準(zhǔn)備多媒體課件。三、班會(huì)程序:1 .播放歌唱二小放牛郎:牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了”2 .中隊(duì)長講話:自古英雄出少年??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時(shí)刻,他們用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗戰(zhàn),在中華民族的歷留下了光輝的一頁。3 .觀看抗日小xxxx故事*中隊(duì)長:王二小,多么讓人佩服啊!他,不怕困難,不怕犧牲為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)作出了貢獻(xiàn)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,這樣的小英雄還有很多很多,大家一起來講講他們的故事吧,讓我們一起為他們鼓掌喝采。4.了解最年輕的抗日組織 抗日兒童團(tuán)(課件演示)5 .講自己熟悉的
3、抗日小xx的故事。6 .中隊(duì)長小結(jié):王二小、海娃、張嘎等一些抗日小英雄為了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)貢獻(xiàn)了自己的一份力量,維護(hù)了祖國的領(lǐng)土的完整。讓我們心中永遠(yuǎn)記住他們。7 .全體同學(xué)起立,敬禮!齊唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌四、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過去,作為新時(shí)代的*人,我們要接過抗日英雄的接力棒,為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。一、活動(dòng)目的:今年是中國*成立 97 周年,通過活動(dòng)讓小學(xué)生了解紅色歌曲的創(chuàng)作背景、感人故事、詞曲含義及歌曲意義等,促進(jìn)他們對(duì)紅色經(jīng)典歌曲的熱愛和理解,培養(yǎng)愛國主義精神和民族感,懂得珍惜來之不易的美好生活二、活動(dòng)準(zhǔn)備:適合一年級(jí)學(xué)生的紅歌歌曲相關(guān)*三、活動(dòng)內(nèi)容1 、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:
4、少先隊(duì)員們,用讓我們用優(yōu)美的歌聲、真摯的感情表達(dá)對(duì)建黨92 周年的祝福和對(duì)幸福生活的贊美。2、紅歌欣賞:王二小賣報(bào)歌閃閃的紅星祖國,我愛你! 3、 *了解紅色歌曲的創(chuàng)作背景、感人故事、詞曲含義及歌曲意義等。4、中隊(duì)長:現(xiàn)在是知識(shí)搶答賽環(huán)節(jié),請(qǐng)同學(xué)們思考好以后再舉手。 中國* 的生日是幾月幾日,今年有多少歲了? 請(qǐng)你說出一位你最熟悉的黨的領(lǐng)導(dǎo)人。5、輔導(dǎo)員:祖國歷史悠久、地大物博、資源豐富,我們更應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活。(課件:圖片演示)6、我們唱響紅歌:國旗,國旗,真美麗!四、活動(dòng)結(jié)束輔導(dǎo)員講話:是你們的歌聲,讓老師仿佛回到了那個(gè)火熱的年代。讓革命歌曲永遠(yuǎn)伴隨我們,指引著我們前行的道路
5、吧?;顒?dòng)過程:1 、各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)2、一年級(jí)七班“爭(zhēng)做校外禮儀好學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。3、全體起立,出旗,xx4、唱隊(duì)歌5、請(qǐng)中隊(duì)長講話:同學(xué)們,自從學(xué)校開展了禮儀活動(dòng)以來,我們都學(xué)到了很多的文明好習(xí)慣,我希望大家不僅在學(xué)校是好學(xué)生,在社會(huì)上也是好孩子。主持人1:我們是祖國的小雛鷹,主持人2: xx之花在心中開放。主持人1:我們是21 世紀(jì)的主人,主持人2:我們要做21世紀(jì)xx的人。主持人1:做xx的人要有良好的行為,主持人2:做xx的人要有良好的習(xí)慣。主持人1:做到這些,需要克服許多困難,主持人2:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請(qǐng)大家欣賞小品“一張廢紙 ”。 (表演在街上亂扔紙)主持
6、人1:這個(gè)小品故事就發(fā)生在我們身邊,希望同學(xué)們?cè)谛^以后,能用實(shí)際行動(dòng)給“文明 ”一個(gè)完美的答案。主持人2:講文明是我們隨時(shí)隨地可以做的,同學(xué)們,請(qǐng)看“衛(wèi)生小標(biāo)兵(隨地吐痰)主持人2 謝謝同學(xué)們的表演,無論在家里還是在學(xué)校,我們都應(yīng)該象他們一樣講文明,懂禮貌。主持人1xx托著紅日,xx從東方升起。主持人 2 一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。主持人1 小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾,胸前飄,講文明,講禮貌。請(qǐng)欣賞歌曲歌聲與微笑。主持人2 優(yōu)美的歌聲引來百花開,少先隊(duì)員來爭(zhēng)做文明花。主持人1 親愛的同學(xué)們,我們不但要遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,做個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,還要在校外做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。其
7、中語言美是文明的重要表現(xiàn),下面我們集體拍手說禮儀兒歌。1 、禮貌用語同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。見到老師同學(xué)問聲好。分離時(shí)候別忘把手招。影響別人,“對(duì)不起 ”,回答要說“沒關(guān)系 ”從小講文明,懂禮貌,大家夸我是個(gè)好苗苗。2、一點(diǎn)兒每天早晨起早點(diǎn)兒,胸牌領(lǐng)巾xx點(diǎn)兒。見到老師禮貌點(diǎn)兒,打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。樓道走路xx點(diǎn)兒,上課聽講專心點(diǎn)兒。發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒,作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒。幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒,同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒,改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。xx游戲多玩點(diǎn)兒,課外好書多讀點(diǎn)兒。愛護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒,xx歌謠記牢點(diǎn)兒。主持人 1:講文明,是我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的,在我們的身邊,講文明的榜樣隨
8、處可見,請(qǐng)大家來說說我們班的文明好學(xué)生吧。下面請(qǐng)老師做總結(jié)。老師小結(jié):同學(xué)們,祝賀你們成功的召開了這次隊(duì)會(huì)。希望你們能以此為契機(jī),從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21 世紀(jì),文明的小主人!謝謝大家。宣布 “爭(zhēng)做校外禮儀好學(xué)生 ”主題隊(duì)會(huì)結(jié)束?;顒?dòng)目的:學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然?;顒?dòng)對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn):教室活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入班會(huì)同學(xué)們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注?!跋抡n不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)你們說的話??稍趯W(xué)校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學(xué)生,更多時(shí)間都是在校園里度過的。那你們
9、應(yīng)該怎樣做呢?二、學(xué)生討論探究1 、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?A.用鉛筆或其它尖銳的xx互相打鬧。B.在教室里互相追趕。這樣做對(duì)嗎?為彳+么?(學(xué)生回答)2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全 ?(同學(xué)自由發(fā)言)3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()A、xx同學(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。4、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)A、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的路邊攤”。D、
10、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。5、遇到別人打架時(shí)()A、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。B、不管他C、去勸阻D、告訴老師6、遇到火災(zāi)時(shí),撥打()A、 110B、 119C、 120D、 1217、判斷題:(1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()(3)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。()(4)用沙子或泥土打仗。()(5)下雨天,在濕的地面上奔跑。()三、小組討論,在校園怎樣才能保證安全?代表發(fā)言,老師總結(jié)。日常行為安全要做到:不攜帶刀具、火種或棍棒等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;不在教室、樓梯、走廊上追逐打鬧;不上乒乓球臺(tái)、花池欄桿、亭子欄桿玩;不趴走廊欄桿,也
11、不從欄桿上往下扔xx。課間活動(dòng)不玩危險(xiǎn)游戲,不打架,不罵人;飯前便后要洗手,不吃不衛(wèi)生的食品。四、班會(huì)尾聲同學(xué)們,我們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì),大家學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。送給大家安全順口溜:(領(lǐng)讀)上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,食品衛(wèi)生有講究,平安校園人人講。最后播放孫悅的祝你平安結(jié)束本次班會(huì)。(一 )班會(huì)目的:1 . 使學(xué)生知道一些簡單的安全常識(shí)。2 .使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對(duì)付處理方法,有一定應(yīng)變能力。(二
12、 )活動(dòng)地點(diǎn):教室(三 )教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。(四 )、班會(huì)流程:1 、第一組代表表演防火小品:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系 ?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi) ?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:(1)第二組代表表演:(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪
13、些方面知識(shí) 他有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:(1)第三組代表表演:(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:(a)發(fā)生什么事了 ?他們?cè)趺醋龅??小英的說法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易 造成不良后果?應(yīng)該怎么做?(b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)他有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:1 、第四組代表:2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:(1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做
14、?(2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?(五 )鞏固總結(jié)1 、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。2 遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。注意事項(xiàng):防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)
15、自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過多的錢(六 )、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想。(七 )、班會(huì)后記校園安全教育主題班會(huì)教案活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然?;顒?dòng)對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn):教室活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入班會(huì)同學(xué)們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注?!跋抡n不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)你們說的話??稍趯W(xué)校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學(xué)生,更多時(shí)間都是在校園里度過的。那你們應(yīng)該怎樣做呢?二、學(xué)生討論探究1 、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?A.用鉛筆或其它尖銳的xx互相打鬧。B.在
16、教室里互相追趕。這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全 ?(同學(xué)自由發(fā)言)3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()A、xx同學(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。10 / 12B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。4、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)A、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。5、遇到別人打架時(shí)()A、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。B、不管他C、去勸阻D、告訴老師6、遇到火災(zāi)時(shí),撥打()A、 110B、 119C、 120D、 1217、判斷題:(1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()(3)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。()(4)用沙子或泥土打仗。()(5)下雨天,在濕的地面上奔跑。()三、小組討論,在校園怎樣才能保證安全?代表發(fā)言,老師總結(jié)。日常行為安全要做到:不攜帶刀具、火種或棍棒等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;不在教室、樓梯、走廊上
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