社會調(diào)查方案設(shè)計VIP

1、會計專業(yè)考研情況調(diào)查方案設(shè)計一、調(diào)查背景隨著國民教育水平的不斷發(fā)展，學(xué)生特別是大學(xué)生成為推動社會經(jīng)濟發(fā)展的一支不可忽視的重要群體。但在一些時候，依靠本科四年的學(xué)習(xí)還不足以將某門專業(yè)學(xué)通，學(xué)精。也許十年前本科生還是社會的驕子，然而走到今天，本科生已經(jīng)不是那么受寵和獨占鰲頭。伴隨著就業(yè)壓力的增大，為了能夠更好地就業(yè)，不被時代邊緣化，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和深造顯得尤為必要。也有越來越多的學(xué)子希望經(jīng)過研究生階段的深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，獲得研究生學(xué)歷，能在未來的市場競爭的天平上增加砝碼。雖然會計是一門偏重實踐的學(xué)科，但是依然有很多會計本科生希望通過考研進(jìn)一本提高的自己的專業(yè)知識與工作起點。二、調(diào)查目的1. 詳細(xì)了解會計

2、專業(yè)考研各方面的情況，為大學(xué)生制定考研計劃提供依據(jù)。如何選擇研究生學(xué)校提供依據(jù)。2. 全面了解本專業(yè)學(xué)生對未來的規(guī)劃與展望，從而根據(jù)他們的想法調(diào)整自己的步伐。3. 通過網(wǎng)絡(luò)了解調(diào)查各高校的會計專業(yè)研究生水平，從而有針對性的制定考研目標(biāo)。三、調(diào)查對象及抽樣因為本次調(diào)查方案將目標(biāo)定位于會計專業(yè)，所以調(diào)查對象主要是來自于會計學(xué)院從大一到大三的學(xué)生，性別比例也會有所控制。但為了準(zhǔn)確、快速的得出調(diào)查結(jié)果，此次調(diào)查決定采用分年級比例抽樣法：大一，大二，大三比例分別占 10%，80%， 10%，然后在各年級中進(jìn)行隨機抽樣。四、調(diào)查內(nèi)容與工具：1、調(diào)查工具：問卷準(zhǔn)備2、調(diào)查內(nèi)容：會計學(xué)院本科生對于考研的看法以

3、及具體考研學(xué)校的選擇五、調(diào)查方法及具體實施1、以問卷調(diào)查為主，具體實施方法如下：由于同學(xué)們在 28 號就開始陸續(xù)離校，所以問卷調(diào)查在 27 號就要陸續(xù)開始，男生這邊可以統(tǒng)一選擇中餐之后或者晚上兩段時間開始進(jìn)行調(diào)查，此時學(xué)生們多剛呆在宿舍里，便于集中調(diào)查，能夠給本次調(diào)查節(jié)約時間。以寢室為單位發(fā)放調(diào)查問卷之后，再以寢室為單位陸續(xù)收回，既讓同學(xué)們有足夠的時間考慮，也可以加快效率。由于女生或者其他年級的同學(xué)寢室較遠(yuǎn)，所以可以約定一個統(tǒng)一的時間將調(diào)查問卷交給他們，第二天陸續(xù)收回。2、以訪談為輔助調(diào)查，由于男生寢室之間距離較近，也可以適當(dāng)?shù)嘏c同學(xué)們交流，訪談，了解他們對于考研的看法以及對自己未來的打算。3

4、、通過網(wǎng)上查詢了解近些年會計專業(yè)的考研情況，哪些學(xué)校較為優(yōu)秀，初試復(fù)試的科目，推免名額情況，以及在復(fù)試中是否會因為面試學(xué)生的本科學(xué)校產(chǎn)生差異性對待等。六、調(diào)查程序及時間安排調(diào)查大致來說可分為準(zhǔn)備、實施、研究、總結(jié)四個階段。1、準(zhǔn)備階段：確定調(diào)查問題、設(shè)計調(diào)研方案、設(shè)計調(diào)研問卷或調(diào)研提綱2、實施階段：根據(jù)調(diào)研要求，多種形式相結(jié)合，廣泛地收集與會計專業(yè)考研調(diào)查活動有關(guān)的信息資料作為自己分析的依據(jù)。3、研究階段：將收集的信息進(jìn)行匯總、歸納、整理和分析。4、總結(jié)階段：將調(diào)研結(jié)果以書面的形式調(diào)研報告表述出來，并進(jìn)行評估。按調(diào)研的實施程序，可分七個小項來對時間進(jìn)行具體安排：調(diào)研方案、問卷的設(shè)計調(diào)研方案、問

5、卷的修改、確認(rèn)6 月 20 到 21 日6 月 22 到 25 日數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析階段6 月 26 到 28 日調(diào)研報告撰寫與論證階段6 月 29 到 9 月七、經(jīng)費預(yù)算文件復(fù)印費等總計 10 元附件：會計學(xué)院考研情況調(diào)查問卷親愛的會計學(xué)子： 您好！首先對于您的支持和配合我們表示衷心地感謝。我們的大學(xué)生活即將跨入第三年，需要開始認(rèn)真考慮自己的未來，而在會計行業(yè)激烈的競爭壓力下，“考研”似乎已經(jīng)成為擺在每位大學(xué)生面前的一件大事。為了給考研同學(xué)提供更多的支持和指導(dǎo)，為了能使同大家正確面對現(xiàn)在的“考研熱”，不盲目追隨，我也通過這次暑期的社會實踐組織了本次調(diào)查，希望能得到您的配合，也希望能為之后的考研者提

6、供一些建議。問卷中的備選項無對錯之分，請您在看完題后，客觀、真實地選出符合您情況的選項， 對于您的回答我們將會嚴(yán)格保密。如果其中沒有符合您情況的選項或者您有其他疑問請補充 在問卷旁邊的空白處。衷心感謝您的支持與合作！您當(dāng)前對考研的意愿如何 ？A. 已經(jīng)十分明確B. 比較明確，但有改變的可能C.仍然正在猶豫D.沒有考研的打算，只是備選方案 2你認(rèn)為社會對會計專業(yè)研究生的認(rèn)可度怎樣？A 比本科生好B 一般般，除非是重點院校的。C 和本科生貌似區(qū)別不大D.企事業(yè)單位還好，事務(wù)所似乎更喜歡本科生。3對于考研熱你有什么看法?A 自我安慰,能加自信B 積累資本,多些機遇C 浪費時間精力D 其 他 : 4針

7、對研究生自費的情況，您是否產(chǎn)生過猶豫？A 產(chǎn)生過B 沒產(chǎn)生過C 不 知 道 有 這 個 政 策5如果你現(xiàn)在不想考研，是因為什么？(多選題)A 對讀書沒興趣了，讀夠了B 認(rèn)為自己專業(yè)所需要的能力本科或者現(xiàn)在的知識水平足夠了C 家里負(fù)擔(dān)有困難D 家里人不支持E 想等工作后，有目的，有方向的，針對性強的去考F 認(rèn)為工作經(jīng)驗比讀死書好G 認(rèn)為個人性格不適合考研自主創(chuàng)業(yè)或者出國留學(xué) D 邊考研邊找工作6. 如果你選擇考研，是因為（多選題）A 覺得工作不好找，想避開就業(yè)的壓力B 通過考研來提高自己的學(xué)歷C 覺得自己本科階段沒學(xué)到多少東西，通過研究生的學(xué)習(xí)來得到所需D 為了進(jìn)一步充實完善自己的大學(xué)生活E 為

8、了將來能找個好工作F 對目前的專業(yè)不滿意，想通過考研來改變自己的專業(yè)G 為了和男/女朋友在一起H 希望通過上研能擁有不錯的收入I 為了提高自身素質(zhì)J 為了改變家庭現(xiàn)狀K 為了實現(xiàn)父母的期望L 家人都是高知群體，逼不得已M 提升家庭和自身的社會地位N 是社會形勢所逼O 為了證明自己的實力P 周圍同伴影響Q 其他7. 如果想要考研，那么你最先考慮哪些因素？A 學(xué)校B 專業(yè)C 城市D 其他8. 對自己專業(yè)對口的學(xué)?；蛘咭恍┏醪搅袨榭佳心繕?biāo)的學(xué)校了解嗎？ A 不了解B 了解很少C 了解大概D 全面了解9. 您選擇的學(xué)校是 ？A 廈大，上財?shù)葒鴥?nèi)的會計專業(yè)頂尖水平學(xué)校B 綜合性名牌學(xué)校，985 或 21

9、1 高校，如復(fù)旦，交大，浙大等C 本學(xué)校D 沒想好10. 您選擇的專業(yè)是 ？A 依舊是財會類專業(yè)，審計，會計，稅務(wù)等B 根據(jù)自己的愛好重新選擇，諸如法學(xué)，外國語等C 本學(xué)校D 沒想好11. 你主要通過什么方式了解考研信息？ A.書刊雜志B.網(wǎng)絡(luò)C.同學(xué)和老師D.其他12. 你認(rèn)為考研能給你帶來什么？A 社會地位提高和名譽B 新鮮感，與不同人接觸C 升造的機會和空間D 開闊視野、提高認(rèn)識13. 您對考研成功的期望值是什么？A. 學(xué)習(xí)成績很好，有把握考上研究生B. 只要自己盡力就好，過程比結(jié)果更重要C.自己學(xué)習(xí)成績較差，考上的機會很小D.重在參與，考上考不上無所謂，并沒抱多大的期望14準(zhǔn)備考研的過程中最困擾你的因素是什么？A. 對學(xué)校了解不夠.信息量少B. 對所要報的院校專業(yè)課缺乏了解C.自身基礎(chǔ)薄弱D. 感覺壓力很大，自信心不足E.不知道怎么規(guī)劃自己的考研計劃 15在考研的準(zhǔn)備過程中，是否已經(jīng)找到志同道合的研友 *A. 有B. 沒有，但是有這個打算C.沒有，喜歡自己一個人16. 您覺得是否有必要報考研輔導(dǎo)班 ？A. 十分有必要B. 視科目與個人需要C.沒必要D.不知道17. 和別人談過自己的考研理想嗎？（ ）哪些人？（）A 無B 有過，但很少C 有，經(jīng)常D 父母親戚F 朋友同學(xué)18. 有去特地了解現(xiàn)在社會考研前與考研后的就