APA參考文獻(xiàn)格式16879復(fù)習(xí)過(guò)程

1、【參考文獻(xiàn)】文獻(xiàn)引用，有兩種主要方法，其中之一是作為直接參考的名字，如改為：Razik（1995）的研究.，另一種是直接參照或參數(shù)的研究，如結(jié)果：教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)副主席的重要職能（康威，1993年）校長(zhǎng)阿帕對(duì)文學(xué)的格式引用主要是11種（見(jiàn)該手冊(cè)，207-214），分述如下：（一）基本格式：在同一段中，已被引用作者，第一次寫的日期，第二時(shí)代之后，日期可以省略。1。英國(guó)文學(xué)：在最近的反應(yīng)時(shí)間的研究，沃克（2000年）所描述該方法.沃克還發(fā)現(xiàn)2。華文文學(xué)：秦夢(mèng)群（中國(guó)90）的重點(diǎn)是教育券的重要性上，.;秦夢(mèng)群還建議（二）作者為一個(gè)人時(shí)，格式為：1. 英文文獻(xiàn)：姓氏（出版或發(fā)表年代）或（姓氏,出版或發(fā)表年代）

2、.例如:Porter（2001）或（Porter,2001）.認(rèn)識(shí)APA格式3中文文獻(xiàn)：姓名（出版或發(fā)表年代）或（姓名,出版或發(fā)表年代）.例如:吳清山（民90）或（吳清山，民90）.（三）作者為二人以上時(shí)，必須依據(jù)以下原則撰寫（括弧中注解為中文建議格式）:1. 原則一：作者為兩人時(shí)，兩人的姓氏（名）全列.例如:WasserteinandRosen（1994）或（Wassertein&Rosen（1994）例如:吳清山與林天佑（民90）或（吳清山淋天佑，民90）2. 原則二：作者為三至五人時(shí)，第一次所有作者均列出，第二次以后僅寫出第一位作者并加etal.（等人）.例如:第一次出現(xiàn)Wasserst

3、ein，Zappula，Rosen，Gerstman，andRock（1994）found或（Wasserstein，Zappula，Rosen，Gerstman，&Rock，1994）.第二次以后Wassersteinetal.（1994）或（Wassersteinetal.,1994）例如:第一次出現(xiàn)吳清山，劉春榮與陳明終（民84）指出或（吳清山，劉春榮，陳明終,民84）.第二次以后吳清山等人（民84）指出或（吳清山等人，民84）.3. 原則三：作者為六人以上時(shí)，每次僅列第一位作者并加etal.（等人），但在參考文獻(xiàn)中要列出所有作者姓名.4. 原則四：二位以上作者時(shí)，文中引用時(shí)作者之間用a

4、nd（與）連接，在括弧內(nèi)以及參考文獻(xiàn)中用&（）連接.（四）作者為組織團(tuán)體或單位時(shí)，依下列原則撰寫：1. 易生混淆之單位，每次均用全名.2. 簡(jiǎn)單且廣為人知的單位，第一次加注其縮寫方式，第二次以后可用縮寫，但在參考文獻(xiàn)中一律要寫出全名.例如:第一次出現(xiàn)NationalInstituteofMentalHealthNIMH（1999）或（NationalInstituteofMentalHealthNIMH，1999）.第二次以后NIMH（1999）或（NIMH，1999）.例如:第一次出現(xiàn)行政院教育改革審議委員會(huì)行政院教改會(huì)（民87）或（行政院教育改革審議委員會(huì)行政院教改會(huì),民87）.認(rèn)識(shí)APA

5、格式4第二次以后行政院教改會(huì)（民87）或行政院教改會(huì)（民87）.（五）未標(biāo)明作者（如法令報(bào)紙社論）或作者為無(wú)名氏（anonymous）時(shí)，依據(jù)下列原則撰寫：1. 未標(biāo)明作者的文章，把引用文章的篇名或章名當(dāng)作作者,在文中用斜體（粗體）在括弧中用雙引號(hào)顯示.例如：EducationalLeadership（1994）或（EducationalLeadership,1994）.例如:領(lǐng)導(dǎo)效能（民84）或（”領(lǐng)導(dǎo)效能”，民84）.師資培育法（民83）或（”師資培育法，民83）.2. 作者署名為無(wú)名氏（anonymous）時(shí)，以無(wú)名氏當(dāng)作作者.例如:（Anonymous,1998）.例如:（無(wú)名氏,民8

6、7）.（六）外文作者姓氏相同時(shí)，相同姓氏之作者於文中引用時(shí)均引用全名，以避免混淆.例女口：（1995）andG.E.Luce（1988）.（七）括弧內(nèi)同時(shí)包括多筆文獻(xiàn)時(shí)，依姓氏字母（筆畫）年代印制中等優(yōu)先順序排列，不同作者之間用分號(hào)；號(hào)分開(kāi)，相同作者不同年代之文獻(xiàn)用逗號(hào)，分開(kāi).例如:（Pautler,1992;Razik&Swanson,1993a,1993b,inpress-a,inpress-b）.例如:（吳清山林天佑,民83,民84a,民84b;劉春榮，民84,印制中-a，印制中-b）.（八）引用資料無(wú)年代記載或古典文獻(xiàn)時(shí)，（1）當(dāng)知道作者姓氏，不知年代，以無(wú)日期（n.d.）代替年代，（

7、2）知道作者姓氏，不知原始年代，但知道翻譯版年代時(shí)，引用譯版年代并於其前加trans.，（3）知道作者姓氏，不知原始年代，但知現(xiàn)用版本年代時(shí)，引用現(xiàn)用版本年代并於其后注明版本別，古典文件不必列入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)中，文中僅說(shuō)明引用章節(jié).例如:Aristotle（n.d.）argued，或（Aristotle,trans.1945）或（Aristotle,1842/1945）.例如:論語(yǔ)子路篇.（九）引用特定文獻(xiàn)時(shí)，如資料來(lái)自特定章節(jié)圖表公式，要一一標(biāo)明特定出處，如引用整段原文獻(xiàn)資料，要加注頁(yè)碼.例如:（Shujaa,1992,chap.8）或（Lomotey,1990,p.125）或（Lomotey,1

8、990）（p.125）.例如:（陳明終,民83,第八章）或（陳明終,民83,頁(yè)8）.（十）引用個(gè)人通訊紀(jì)錄如書信,日記,筆記,電子郵件等，不必列入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)中，但引用時(shí)要注明：作者個(gè)人紀(jì)錄類別以及詳細(xì)日期.認(rèn)識(shí)APA格式5例如:（T.A.Razik,Diary,May1,1993）.例如:（林天佑,上課講義,民83年5月1日）.（十一）引用翻譯著作時(shí),要同時(shí)注明原出版年與翻譯本出版年.例如:（Laplace,1814/1951）.（十二）網(wǎng)路等電子化資料:請(qǐng)參閱APA格式網(wǎng)路等電子化資料引用及參考文獻(xiàn)的寫法一文.（十三）其他方面:例如:（seeTable2ofRazik&Swanson,1993

9、,forcompletedata）.例如:（詳細(xì)資料請(qǐng)參閱：林天佑,民84,表1）.【參考文獻(xiàn)】APA參考文獻(xiàn)的格式與其他寫作格式比較,雖然比較單純但也相當(dāng)復(fù)雜，以下先介紹文獻(xiàn)的排列順序，其次介紹幾種常用文獻(xiàn)的格式，其他格式請(qǐng)參閱該手冊(cè)，第215至281頁(yè).必須注意的是，參考文獻(xiàn)部份與文獻(xiàn)引用部份息息相關(guān)，引用過(guò)的文獻(xiàn)必須出現(xiàn)在參考文獻(xiàn)中，而且參考文獻(xiàn)中的每一筆文獻(xiàn)都被引用過(guò)，兩者的作者姓氏(名)以及年代也必須完全一致.另外，在引用英文文獻(xiàn)時(shí)，僅寫出作者姓氏，但在參考文獻(xiàn)中則須同時(shí)寫出姓氏以及名字(字首)，中文文獻(xiàn)則都寫出全名.參考文獻(xiàn)的排列順序，如為中文文獻(xiàn)，以作者姓名筆畫為依據(jù)，大致上不會(huì)

10、有什麼問(wèn)題，如為英文文獻(xiàn)，則較復(fù)雜.英文文獻(xiàn)的排列順序有十個(gè)標(biāo)準(zhǔn):(一)依作者姓氏字母順序排列，如以文章篇名或書名當(dāng)作者，而該篇名或書名是以數(shù)字開(kāi)頭時(shí)，以國(guó)字之字母順序比較，如21stcenturyeducation是以Twenty-firstcenturyeducation作為比較的基準(zhǔn).(二)第一位作者姓名相同時(shí)，如為同一作者，依年代先后順序排列:例如:Hewlett,L.S.(1996)Hewlett,L.S.(1999)(三)一位作者永遠(yuǎn)排在多位作者之前:例如:Razik,T.A.(1991)Razik,T.A.,&Lin,T.-Y.(1995)當(dāng)有多位作者必須比較時(shí)，依序由第二或第三

11、第四作者姓氏字母順序排列：例如:Gosling,J.R.,Jerald,K.,&Belfar,S.F.(2000)Gosling,J.Y.,&Tevlin,D.F.(1996)(四) 相同作者且相同年代，則依(去除A,The等冠詞之后)篇名或書名字母順序排列，并於年代之后附a,b,c,等注記:例如:Razik,T.A.,&Lin,T.-Y.(1990a).FundamentalconceptsRazik,T.A.,&Lin,T.-Y.(1990b).Humanrelations(五) 作者姓氏相同，名字不同時(shí)，依名字字母順序排列:認(rèn)識(shí)APA格式6例如：Liu,C.-R.(1993).Liu,M

12、.-C.(1990).(六) 作者為機(jī)關(guān)團(tuán)體時(shí)，以機(jī)關(guān)團(tuán)體全名字母作為比較的基礎(chǔ)，當(dāng)作者為機(jī)關(guān)團(tuán)體的附屬團(tuán)體時(shí)，全名要以主團(tuán)體先，附屬團(tuán)體后來(lái)呈現(xiàn):例如:StateUniversityofNewYorkatBuffalo,DepartmentofEducationalOrganization,Administration,andPolicy.(1994).不可寫為DepartmentofEducationalOrganization,Administration,andPolicy,StateUniversityofNewYorkatBuffalo.(1994).(七) 作者署名為Anonym

13、ous，以Anonymous來(lái)比較.(八) 沒(méi)有作者時(shí)，把(去除冠詞之后的)篇名或書名視為作者來(lái)比較.(十)引用后設(shè)分析(meta-analysis)之文獻(xiàn)時(shí)，不必以附錄一一列舉，但融入於參考文獻(xiàn)中，并在文獻(xiàn)前加注*號(hào),且在參考文獻(xiàn)一開(kāi)始時(shí)說(shuō)明加注星號(hào)者為后設(shè)分析的相關(guān)文獻(xiàn):例如:*Bretschneider,J.G.,&McCoy.N.L.(1968).Sexualinterestandbehaviorinhealth80-102-year-olds.ArchivesofSexualBehavior,14,343-350.APA出版手冊(cè)把參考文獻(xiàn)分為(1)期刊雜志新聞文章,摘要資料，(2)書

14、籍手冊(cè)書的一章，(3)專門或研究報(bào)告，(4)會(huì)議?？?qū)ｎ}座談會(huì)論文，(5)學(xué)位論文，(6)其他未出版之著作或不普遍之出版物，(7)評(píng)論，(8)視聽(tīng)媒體資料，(9)電子媒體資料,(10)法令等十類，每一類文獻(xiàn)的格式都不一樣，其重要者條列及舉例說(shuō)明如下.（一）期刊雜志新聞,摘要文獻(xiàn)：1. 中文期刊格式A：作者（年代）.文章名稱.期刊名稱，期別，頁(yè)別.例如:沈姍姍（民85）.教育選擇與控制理念的另類思考.教育資料與研究,4,14-15.2中文期刊格式B:（作者超過(guò)6人）作者等人（年代）.文章名稱.期刊名稱，期別，頁(yè)別.例如:林天佑,虞志長(zhǎng),張志毓,余瑞陽(yáng),邱春糖,楊士賢等人（民85）.教育政策執(zhí)行

15、及制訂過(guò)程之分析初等教育學(xué)刊，5,1-40.3中文期刊格式C:（文章已獲同意刊登但尚未出版）作者（印制中）.文章名稱.期刊名稱.例如:吳清山,林天佑（印制中）.教學(xué)領(lǐng)導(dǎo).教育資料與研究.4. 英文期刊格式A:Author,A.A.,Author,B.B.,&Author,C.C.（1999）.Titleofarticle.Title認(rèn)識(shí)APA格式7ofPeriodical,xx（xx）,xxx-xxx.例如:Powers,J.M.,&Cookson,P.W.Jr.（1999）.Thepoliticsofschoolchoiceresearch.EducationalPolicy,13（1）,1

16、04122.5. 英文期刊格式B:（作者超過(guò)6人）Author,A.A.,Author,B.B.,Author,C.C.,Author,D.D.,Author,E.E.,Author,F.F.,etal.（2000）.Titleofarticle.TitleofPeriodical,xx（xx）,xxx-xxx.例如:Wolchik,S.A.,West,S.G.,Sandler,I.N.Tein,J.,Coatsworth,D.,Lengua,L.,etal.（2000）.Anexperimentalevaluationoftheory-basedmotherandmother-childpr

17、ogramsforchildrenofdivorce.JournalofConsultingandClinicalPsychology,68,843-856.6. 英文期刊格式C:（文章已獲同意刊登,但尚未出版）Author,A.A.,Author,B.B.,&Author,C.C.（inpress）.Titleofarticle.TitleofPeriodical,xx（xx）,xxx-xxx.例如:Zuckerman,M.,&Kieffer,S.C.（inpress）.Racedifferencesinface-ism.JournalofPersonalityandSocialPsycho

18、logy.7. 中文雜志格式:作者（年月日）.文章名稱.雜志名稱，期別，頁(yè)別.例如:王力行（民90年2月20日）.落在世界隊(duì)伍的后面遠(yuǎn)見(jiàn)雜志,6,14-16.8. 英文雜志格式:Author,A.A.,&Author,B.B.（2000,November10）.Articletitle.MagazineTitle,xxx,xx-xx.例如:Kandel,E.R.,&Squire,L.R.（2000,November10）.Neuroscience:Breakingdownscientificbarrierstothestudyofbrainandmind.Science,290,1113-11

19、20.9. 中文報(bào)紙格式A：記者或作者（年月日）.文章名稱.報(bào)紙名稱，版別.例如:陳揚(yáng)盛（民90年2月20日）.基本學(xué)力測(cè)驗(yàn)考慮加考國(guó)三下課程.臺(tái)灣立報(bào),第6版.10. 中文報(bào)紙格式B：（無(wú)作者,用【】符號(hào)標(biāo)示文章性質(zhì)）文章名稱（年月日）.報(bào)紙名稱，版別.例如:推動(dòng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展須腳踏實(shí)地【社論】（民89年9月5日）.中國(guó)時(shí)報(bào),第2版.11. 英文報(bào)紙格式A：Author,A.A.（1993,September30）.Articletitle.NewspaperTitle,pp.xx-認(rèn)識(shí)APA格式8xx.例如:Schwartz,J.（1993,September30）.Obesityaffec

20、tseconomic,socialstatus.TheWashingtonPost,pp.A1,A4.12. 英文報(bào)紙格式B：（無(wú)作者）Articletitle.（1993,July15）.NewspaperTitle,p.xx.例如:Newdrugappearstosharplycutriskofdeathfromheartfailure.（1993,July15）.TheWashingtonPost,p.A12.13. 英文摘要資料格式A:Author,A.A.,Author,B.B.,&Author,C.C.（1999）.TitleofarticleAbstract.TitleofPer

21、iodical,xx（xx）,xxx-xxx.例如:Woolf,N.J.Young,S.L.,Fanselow,M.S.,&Butcher,L.L.（1991）.Map-2expressionincholinoceptivepyramidcellsofrodentcortexandhippocampusisalteredbyPavlovianconditioningAbstract.SocietyforNeuroscienceAbstracts,17,480.14. 英文摘要資料格式B:（二手資料）Author,A.A.,Author,B.B.,&Author,C.C.（1999）.Title

22、ofarticleTitleofPeriodical,xx（xx）,xxx-xxx.AbstractobtainedfromSecondarySource.例如：Nakazato,K.,Shimonaka,Y&Homma,A.（1992）.Cognitivefunctionsofcentenarians:TheTokyoMetropolitanCentenarianStudy.JapaneseJournalofdevelopmentalPsychology,3,9-16.AbstractobtainedfromPsycSCAN：Neuro-psychology,1993,2,AbstractN

23、o.604.（二）書籍手冊(cè)書的一章：1. 中文書籍格式A：作者（年代）.書名.出版地點(diǎn)：出版商.例如：林文達(dá)（民81）.教育行政學(xué).臺(tái)北市：三民.2. 中文書籍格式B：（注明版別）作者（年代）.書名（版別）.出版地點(diǎn)：出版商.例如：吳明清（民89）.教育研究-基本觀念與方法分析（3版）.臺(tái)北市：五南.3. 中文書籍格式C：（作者為政府單位,政府出版）單位（年代）.書名（編號(hào)）.出版地點(diǎn)：作者.例如:教育部（民89）.中華民國(guó)教育統(tǒng)計(jì)（編號(hào):006154890170）.臺(tái)北市:作者.4. 中文書籍格式D：（無(wú)作者或無(wú)編輯者）書名（年代）.出版地點(diǎn)：出版商.認(rèn)識(shí)APA格式9例如:（略）5. 英文書

24、籍格式A：Author,A.A.（1993）.Booktitle.Location:Publisher.例如:Barnard,C.I.（1971）.Thefunctionsoftheexecutive.Cambridge,MA:HarvardUniversityPress.6. 英文書籍格式B：（注明版別）Author,A.A.（1993）.Booktitle.（2nded.）.Location:Publisher.例如:Rosenthal,R.（1987）.Meta-analyticproceduresforsocialresearch（2nded.）.NewburyPark,CA:Sage

25、.7. 英文書籍格式C：（作者為政府單位,政府出版）Institute.（1991）.Booktitle.（No.xxx）.Location:Author.例如:AustralianBureauofStatistics.（1991）.Estimatedresidentpopulationbyageandsexinstatisticallocalareas,NewSouthWales,June1990（No.3209.1）.Canberra,AustralianCapitalTerritory:Author.8. 英文書籍格式D：（無(wú)作者或無(wú)編輯者）Booktitle.（1993）.Locati

26、on:Publisher.例如:Merriam-Websterscollegiatedictionary（10thed.）.（1993）.Spring-field,MA:Merriam-Webster.9. 中文書文集格式：（多位作者,并有主編）作者（主編）（年代）.書名.出版地點(diǎn)：出版商.例如:吳清山（主編）（民85）.有效能的學(xué)校.臺(tái)北市:國(guó)立教育資料館.10. 英文書文集格式A：（多位作者,并有主編）Author,A.A.（Ed.）.（1991）.Booktitle.Location:Publisher.例如:Gibbs,T.J.（Ed）.（1991）.Childrenofcolor.S

27、anFrancisco:Jossey-Bass.11. 英文書文集格式B：（主編二位以上）Author,A.A.,&Author,B.B.（Eds.）.（1991）.Booktitle.Location:Publisher.例如:Gibbs,J.T.,&Huang,L.N.（Eds.）.（1991）.Childrenofcolor:Psychologicalinterventionswithminorityyouth.SanFrancisco:Jossey-Bass.12. 中文百科全書或辭書格式：作者（主編）（年代）.書名（第4版,第5冊(cè)）.出版地點(diǎn)：出版商.例如:黃永松等人（主編）（民74

28、）.漢聲小百科（第4版,第5冊(cè)）.臺(tái)北市:英文漢聲.13. 英文百科全書或辭書格式：認(rèn)識(shí)APA格式10Author,A.A.（Ed.）.（1980）.Title（6th.ed.,Vols.1-20）.Location:Publisher.例如:Sadie,S.（Ed.）.（1980）.ThenewGrovedictionaryofmusicandmusicians（6thed.,Vols.1-20）.London:Macmillian.14. 中文翻譯書格式A：（原作者有中文譯名）原作者中文譯名（譯本出版年代）.書名（版別）（譯者譯）.出版地點(diǎn)：出版商.（原著出版年：1992年）例如:李察普雷

29、特（民82）.不可思議的剖面.（漢聲雜志社譯）.臺(tái)北市:英文漢聲.（原著出版年：1992年）15. 中文翻譯書格式B：（原作者無(wú)中文譯名）書名（譯者譯）（譯本出版年代）.出版地點(diǎn)：出版商.（原著出版年：1984年）例如:二十世紀(jì)教育的回顧（教育出版社譯）（民90）.臺(tái)北市:大千.（原著出版年：2000年）16. 英文翻譯書格式：（注明翻譯者及原著出版年）Author,A.A.（1951）.Booktitle（B.Author,Trans.）.Location:Publisher.（Originalworkpublished1814）例如:Llaplce,P.-S.（1951）.Aphiloso

30、phicalessayonprobabilities（&F.L.Emory,Trans.）.NewYork:Dover.（Originalworkpublished1814）中文書文集文章格式A：（文集中的一篇文章,注明頁(yè)碼）作者（年代）.篇名.載於編者（主編）,書名（頁(yè)碼）.地點(diǎn):出版商.例如:鐘才元（民90）.生涯規(guī)劃:新手老師的就業(yè)準(zhǔn)備與珍視須知.載於黃正杰,張芬芬（主編）,學(xué)為良師在教育實(shí)習(xí)中成長(zhǎng)（425-457頁(yè)）.臺(tái)北市:師大書苑.17. 英文書文集文章格式A：（文集中的一篇文章,注明頁(yè)碼）Author,A.A.（1993）.Articletitle.InB.B.Author（Ed

31、.）,Booktitle（pp.xx-xx）.Location:Publisher.例如:Bjork,R.A.（1989）.&F.I. M.Craik（Eds.）,Varietiesofmemory&consciousness（pp.309-330）.Hillsdale,NJ:Erlbaum.（三）專門及研究報(bào)告：1. 中文報(bào)告格式A：（國(guó)科會(huì)研究報(bào)告,未出版）作者（年代）.報(bào)告名稱.行政院國(guó)家科學(xué)委員會(huì)專題研究成果報(bào)告（編號(hào)：xx）,未出版.認(rèn)識(shí)APA格式11例如:吳清山,林天佑,黃三吉（民89）.國(guó)民中小學(xué)教師專業(yè)能力的評(píng)鑒與教師遴選之研究.行政院國(guó)家科學(xué)委員會(huì)專題研究成果報(bào)告（報(bào)告編號(hào):

32、NSC88-2418-H-133-001-F19）,未出版.2中文報(bào)告格式B:(教育部委托之研究報(bào)告，已出版)作者(年代).報(bào)告名稱.教育部委托之專題研究成果報(bào)告(編號(hào)：xx).出版地點(diǎn):出版商/者.例如:黃政杰，李春芳，周愚文，潘慧玲(民81).大陸小學(xué)教育政策與教育內(nèi)容之研究總結(jié)報(bào)告(編號(hào):F0033518).臺(tái)北市:教育部.3. 英文報(bào)告格式A：(作者為單位)Institute(1990).Reporttitle(Rep.No.).Location:Publisher.例如：NationalInstituteofMentaiHealth.(1990).Clinicaltrainingin

33、seriousmentalillness(DHHSPublicationNo.ADM901679).Washington，DC:U.S.GovernmentPrintingOffice.4. 英文報(bào)告格式B：(作者為個(gè)人)Author，A.A.(1991).Reporttitle(Rep.No.).Location:Publisher.例如:Broadhurst,R.G.,&Mailer,R.A.(1991).Sexoffendingandrecidivism(Tech.Rep.No.3).Nedlands，WesternAustralia:UniversityofWesternAustral

34、ia,CrimeResearchCentre.5. ERIC報(bào)告格式：Author,A.A.(1995).Reporttitle(ReportNo.xxxx-xxxxxxxxx).Location:ResearchCenter.(ERICDocumentReproductionServiceNo.EDxxxxxx)例如:Mead,J.V.(1992).Lookingatoldphotographs:Investigatingtheteachertalesthatnoviceteachersbringwiththem(ReportNo.NCRTL-RR-92-4).EastLansing,MI:

35、NationalCenterforResearchonTeacherLearning.(ERICDocumentReproductionServiceNo.ED346082)(四)會(huì)議?？?qū)ｎ}研討會(huì)論文：1. 已出版之會(huì)議?？恼赂袷剑阂佬再|(zhì)分別與書文集或期刊格式相同中文專題研討會(huì)文章格式：作者(年月).論文名稱.研討會(huì)主持人(主持人),研討會(huì)主題.研討會(huì)名稱,舉行地點(diǎn).例如:張芬芬(民84年4月).教育實(shí)習(xí)專業(yè)理論模式的探討.毛連塭(主持人),教師社會(huì)化的過(guò)程.師資培育專認(rèn)識(shí)APA格式12業(yè)化研討會(huì),臺(tái)北市立師范學(xué)院.2. 英文專題研討會(huì)文章格式：Author,A.A.(1990,June

36、).Reporttitle.InB.B.Author.(Chair),Symposiumtopic.Symposiumtitle,Place.例如:Lichstein,K.L.,Johnson,R.S.,Womack,T.D.,Dean,J.E.,&Childers,C.K.(1990,June).Relaxationtherapyforpolypharmacyuseinelderlyinsomniacsandnoninsomniacs.InT.L.Rosenthal(Chair),Reducingmedicationingeriatricpopulations.Symposiumconduc

37、tedatthemeetingoftheFirstInternationalCongressofBehavioralMedicine,Uppsala,Sweden.3. 英文會(huì)議發(fā)表論文格式：Author,A.A.(1995,April).Papertitle.PaperpresentedattheMeetingTitle,Place.例如:Lanktree,C.,&Briere,J.(1991,January).EarlydataontheTraumaSymptomChecklistforChildren(TSC-C).PaperpresentedatthemeetingofAmerican

38、ProfessionalSocietyontheAbuseofChildren,SanDiego,CA.4. 英文會(huì)議海報(bào)發(fā)表格式:Author,A.A.,&Author,B.B.(1992,June).Papertitle.PostersessionpresentedattheMeetingtitle,Place.例如:Ruby,J.,&Fulton,C.(1993,June).Beyondredlining:Editingsoft-warethatworks.PostersessionpresentedattheannualmeetingoftheSocietyforScholarlyPu

39、blishing,Washington,DC.(五)學(xué)位論文：1. DAI微縮片格式：(博士論文,資料來(lái)源為大學(xué))Author,A.A.(1995).Dissertationtitle(Doctoraldissertation,UniversityName,1990).DissertationAbstractsInternational,xx,xx.例如:Ross,D.F.(1990).Unconscioustransferenceandmistakenidentity:Whenawitnessmisidentifiesofafamiliarbutinnocentpersonfromaline

40、up(Doctoraldissertation,CornellUniversity,1990).DissertationAbstractsInternational,51,417.2. 中文未出版學(xué)位論文：作者(年代)論文名稱.00大學(xué)OO研究所碩士或博士論文，未出版,大學(xué)地點(diǎn).例如:柯正峰(民88).我國(guó)邁向?qū)W習(xí)社會(huì)政策制訂之研究-政認(rèn)識(shí)APA格式13策問(wèn)題形成，政策規(guī)劃及政策合法化探討.國(guó)立臺(tái)灣師范大學(xué)社會(huì)教育學(xué)系博士論文，未出版，臺(tái)北市.3. 英文未出版學(xué)位論文A：Author，A.A.(1986).Dissertationtitle.Unpublisheddoctoraldissert

41、ation，UniversityName，Place.例如:Hungerford，N.L.(1986).Factorsperceivedbyteachersandadministratorsasstimulativeandsupportiveofprofessionalgrowth.Unpublisheddoctoraldissertation，StateUniversityofMichigan，EastLansing，Michigan.4. 英文未出版學(xué)位論文B:(美國(guó)以外之歐美語(yǔ)系國(guó)家)Author，A.A.(1995).Dissertationtitle.Unpublisheddocto

42、raldissertation，UniversityName，Place，Country.例如:Almeida，D.M.(1990).Fathersparticipationinfamilywork:Consequencesforfathersstressandfather-childrelations.Unpublishedmastersthesis,UniversityofVictoria,Victoria,BritishColumbia,Canada.(六)未出版之原始資料:1. 中文未出版統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)格式:(用中括弧注明內(nèi)容性質(zhì))作者(年代).【數(shù)據(jù)說(shuō)明】.未出版之統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù).例如:教育部(

43、民90).【原住民教師分布情形】.未出版之統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù).2. 英文未出版統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)格式:(用中括弧注明內(nèi)容性質(zhì))Author,A.A.,&Author,B.B.(1993).Descriptionofcontent.Unpublishedrawdata.例如:Bordi,F.,&LeDoux,J.E.(1993).Auditoryresponselatenciesinratauditorycortex.Unpublishedrawdata.(七)視聽(tīng)媒體資料：1. 中文影片格式：制作人姓名(制作人),導(dǎo)演姓名(導(dǎo)演)(年代).影片名稱【影片】.(影片來(lái)源,及詳細(xì)地址)例如:(略)2. 英文影片格式A

44、：(注明不同國(guó)別之影片)Producer(Producer),Director(Director).(2000).MovietitleMotionpicture.Picturescountryorigin:Moviestudio.例如:Scorsese,M.(Producer),&Lonergan,K.(Writer/Director).(2000).YoucancountonmeMotionpicture.UnitedStates:ParamountPicture.3. 英文影片格式B:(注明詳細(xì)取得來(lái)源)認(rèn)識(shí)APA格式14Producer(Producer),&Director(Direc

45、tor).(1992).MovietitleMotionpicture.(AvailablefromCompanyName,Address)例如:Harrison,J.(Producer),Schmiechen,R.(Director).(1992).Changingourminds:ThestoryofEvelynHookerMotionpicture.(AvailablefromChangingOurMinds,Inc.,170WestEndAvenue,Suite25R,NewYork,NY10023)中文電視節(jié)目格式：節(jié)目制作人姓名(制作人)(年月日).節(jié)目名稱.電視臺(tái)地點(diǎn)：電視臺(tái)名稱

46、.例如:(略)英文電視廣播節(jié)目格式：ExecutiveProducer.(ExecutiveProducer).(1993,October11).ProgramtitleTelevisionbroadcast.Place:TelevisionCompany.例如:Crystal,L.(ExecutiveProducer).(1993,October11).TheMacNell/LehrernewshourTelevisionbroadcast.NewYorkandWashington,DC:PublicBroadcastingService.3. 英文電視連續(xù)劇格式:Producer.(Pro

47、ducer).(1989).ProgramtitleTelevisionseries.Place:TelevisionCompany.例如:Miller,R.(Producer).(1989).ThemindTelevisionseries.NewYork:WNET.4. 英文音樂(lè)CD格式A:Writer(1992).Musictitle.OnCDtitleCD.Location:Label.例如:Shocked,M.(1992).Overthewaterfall.OnArkansastravelerCD.NewYork:PolyGramMusic.5. 英文音樂(lè)CD格式B:(非原著者錄制,注

48、明最新錄制日期)Writer(1982).MusictitleRecordedbyRecorder.OnCDtitleCD.Location:Label.(1990)例如:Goodenough,J.B.(1982).TailsandtrottersRecordedbyG.Bok,A.Mayor,&E.Trickett.OnAndsowillweyetCD.Sharon,CT:Folk-LegacyRecords.(1990)(八)網(wǎng)路等電子化資料:請(qǐng)參閱APA格式網(wǎng)路等電子化資料引用及參考文獻(xiàn)的寫法一文.(九)法令：(詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)參閱開(kāi)手冊(cè)第397-410頁(yè))中文法令格式A：法令名稱(公布或發(fā)布

49、年代).認(rèn)識(shí)APA格式15例如:師資培育法(民年).1. 中文法令格式B：法令名稱(修正公布或發(fā)布年代).例如:師資培育法施行細(xì)則(民年修正).2. 英文法院判例格式：Namevs.Name,VolumeSourcePage(CourtDate).例如:Lessardv.Schmidt,349F.Supp.1078(E.D.Wis.1972)英文法令格式：NameofAct,VolumeSourcexxx(Year).例如:MentalHealthSystemsAct,42U.S.C.9401(1988).以上介紹常見(jiàn)的中英文參考文獻(xiàn)的格式并提供實(shí)例,以供讀者參考.讀者在撰寫參考文獻(xiàn)之前，必須

50、查看所要投稿的中文期刊是否有自定的格式，如有，則從其規(guī)定，否則可參考上述格式撰寫.此外,英文參考文獻(xiàn)還牽涉到縮寫字的規(guī)定，如：chap.,ed.,Ed.,Eds.,Trans.,p.,pp.,Rep.等(請(qǐng)參閱該手冊(cè)，第217頁(yè)),以及美國(guó)各州及特區(qū)之縮寫，如：AL,CA,IL,MI,NY,TX,WI,DC等(請(qǐng)參閱該手冊(cè)，第218頁(yè)).三圖表制作在中文口語(yǔ)，先圖后表極為自然，但在APA格式中，由於研究論文或報(bào)告表多於圖,因此目次之后,先表次再圖次,以下先簡(jiǎn)介表格的制作，其次介紹圖的制作.(一)表格的制作資料繪制成表格,一方面可以節(jié)省空間,另一方面可方便資料的比較,所以太簡(jiǎn)單的資料無(wú)需繪制成表

51、格.繪制表格時(shí)，應(yīng)把握下列原則，(1)呈現(xiàn)在表格中的資料，更能顯現(xiàn)某種一致趨勢(shì)或特殊事例,(2)必須進(jìn)行比較的資料，以上下對(duì)照而非左右對(duì)照方式呈報(bào),(3)表格的安排,能使讀者易於掌握重要的資料(請(qǐng)參閱該手冊(cè)，第147-176頁(yè)),(4)且通常文字解釋先於圖表,(5)APA格式因供期刊論文之用,通常在表格內(nèi)不畫縱向直線,但為求美觀,一般學(xué)位論文也可畫縱向直線.不論是統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或質(zhì)性資料的歸納,表格結(jié)構(gòu)均包括：標(biāo)題內(nèi)容以及注記三個(gè)部份，格式如下：1. 中文表格標(biāo)題的格式：表1標(biāo)題或表1-1標(biāo)題，等標(biāo)題置於置於表格之上例如:表1-1國(guó)小教師對(duì)於九年一貫課程認(rèn)同情形2. 英文表格標(biāo)題的格式：Table1

52、.TableTitle或Table1.1.TableTitle(標(biāo)題置於置於表格之上)例如:Table1.ErrorRatesofOlderandYoungerGroups認(rèn)識(shí)APA格式163. 中英文表格內(nèi)容的格式：(1) 格內(nèi)如無(wú)適當(dāng)?shù)馁Y料，以空白方式處理;格內(nèi)如有資料，但無(wú)需列出，則劃上號(hào);(2) 相關(guān)系數(shù)列連表的對(duì)角線一律劃上號(hào);列數(shù)可酌予增加，但行數(shù)愈少愈好;(3) 同一行的小數(shù)位的數(shù)目要一致.4. 中文表格注記的格式：(1) 於表格下方靠左對(duì)齊第一個(gè)字起，第一項(xiàng)寫總表的注解,如：本資料系由九位評(píng)審依五等第計(jì)分法，資料來(lái)源：);(2) 第二項(xiàng)另起一列寫特定行或列的注解,如：n1=25

53、.n2=32.;第三項(xiàng)另起一列寫機(jī)率的注解,如：*p.05.*p.01.*p.001.;一般屬於雙側(cè)檢定(two-tailedtest),但如同一表格內(nèi)有單側(cè)(one-tailed)及雙側(cè)檢定時(shí)，則可用*注解雙側(cè)而用+注解單側(cè)檢定，如:*p05.(雙側(cè))+p.01.(單側(cè)).5. 英文表格注記的格式：(1) 與中文格式原則相同，但以英文敘述，第一項(xiàng)為Note.;第二項(xiàng)為n1=20.n2=30.,等；(2) 第三項(xiàng)為*p.05.*p.01.*p.001.一般屬於雙側(cè)檢定(two-tailedtest)，但如同一表格內(nèi)有單側(cè)(one-tailed)及雙側(cè)檢定時(shí)，則可用*注解雙側(cè)而用+注解單側(cè)檢定，

54、如:*p.05,two-tailed.+p.01，one-tailed.6. 中文表格資料來(lái)源的格式A：(來(lái)自期刊文章類)資料來(lái)源：文章名稱，作者，年代，期刊名稱，期別，頁(yè)別.例如:資料來(lái)源:網(wǎng)路成癮，吳清山，林天佑，民90，教育資料與研究，42，111.7. 中文表格資料來(lái)源的格式B：(來(lái)自書籍類)資料來(lái)源：書名(頁(yè)別)，作者，年代，出版地:出版商.例如:資料來(lái)源:初等教育(23-24頁(yè))，吳清山，民87，臺(tái)北市:五南.8. 英文表格資料來(lái)源的格式A：(來(lái)自期刊文章類)Note.FromTitleofArticle，1995，TitleofJournal，xx(xx)，p.xx.Copyri

55、ght1993bytheNameofCopyrightHolder.ReprintedorAdaptedwithpermission.例如:Note.FromRelationshipofPersonal-SocialVariablestoBeliefinPaternalisminParentCaregivingSituations，1990,PsychologyandAging,5,436.Copyright1990bytheAmericanPsychologicalAssociation.Adaptedwithpermissionoftheauthor.認(rèn)識(shí)APA格式17英文表格資料來(lái)源的格

56、式B：(來(lái)自書籍類)Note.FromTitleofBook(p.xxx),byA.A.Author,1995,Place:Publisher.Copyright1993bytheNameofCopyrightHolder.ReprintedorAdaptedwithpermission.例如:Note.FromThefunctionsoftheexecutive(p.26),byC.I.Barnard,1971,Cambridge,MA:HarvardUniversityPress.Reprintedwithpermissionoftheauthor.9. 表格參考圖例:(APA格式要求復(fù)雜

57、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)之呈現(xiàn)以簡(jiǎn)要為原則,如ANOVA摘要表僅需摘要自由度df及F值，而回歸分析僅需摘要未標(biāo)準(zhǔn)化回歸系數(shù)B及其標(biāo)準(zhǔn)誤SEB,以及標(biāo)準(zhǔn)化回歸系數(shù)B即可，請(qǐng)參閱該手冊(cè)第160-169頁(yè)，但國(guó)內(nèi)學(xué)位論文仍習(xí)慣於詳細(xì)列出統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù))表1-1不同規(guī)模國(guó)小教育人員對(duì)九年一貫課程贊同程度之變異數(shù)分析摘要表變異來(lái)源SSdfMSF組間85.40242.707.14*組內(nèi)整體246.8029*p.01.表1-2學(xué)經(jīng)歷品評(píng)等遴選方法之分析分析標(biāo)準(zhǔn)遴選方法效度公平性應(yīng)用性成本學(xué)經(jīng)歷高中高低自傳高中高低推薦函低未知高低資料來(lái)源:以評(píng)估中心法甄選汽車業(yè)務(wù)人員效益之研究(頁(yè)8),張塞麟,民79,私立中原大學(xué)企業(yè)管理研究所碩士論文,桃園縣.表1-3【生活課程】三個(gè)單元的單元目標(biāo)舉隅單元主題單元目標(biāo)我的家庭1.認(rèn)識(shí)家人的關(guān)系.2. 培養(yǎng)和家人和睦相處的態(tài)度.3. 發(fā)展做家事的能力.好玩的玩具1.認(rèn)識(shí)玩具的種類并了解玩具會(huì)動(dòng)的原因.2. 表現(xiàn)玩玩具的正確態(tài)度.3. 發(fā)展制作玩具的能力.植物長(zhǎng)大了1.了解植物成長(zhǎng)的情形.2. 培養(yǎng)關(guān)心植物成長(zhǎng)和愛(ài)護(hù)植物態(tài)度.