企業(yè)綠色管理

1、本文內(nèi)容詳情如下：知識點(diǎn)1企業(yè)綠色管理的內(nèi)涵和概念界定1綠色管理中綠色的內(nèi)涵是（D）A、B、C、D、21962年，美國海洋生物學(xué)家蕾切爾.卡遜出版了哪本書（C）A、B、C、D、3過去企業(yè)認(rèn)為綠色管理是企業(yè)的負(fù)擔(dān)， 現(xiàn)在則認(rèn)為企業(yè)綠色管理是企業(yè)競爭優(yōu)勢的來源。 正確知識點(diǎn)2企業(yè)綠色管理與傳統(tǒng)管理的區(qū)別1企業(yè)綠色管理的目的是（A）A、B、C、D、2下列選項中不符合傳統(tǒng)粗放型管理方式的特征是（D）A、B、C、D、3企業(yè)綠色管理與傳統(tǒng)管理的區(qū)別在于注重將科學(xué)管理與人本管理相結(jié)合。錯誤知識點(diǎn)3 企業(yè)綠色管理產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)背景1關(guān)于企業(yè)綠色管理的描述錯誤的是（D）A、B、C、2北歐四國的環(huán)境標(biāo)志認(rèn)證制度是（D

2、）A、B、C、D、十八大報告中首次單篇論述了生態(tài)文明，首次把美麗中國作為未來建設(shè)的宏偉目標(biāo)。正確 知識點(diǎn) 4 企業(yè)實(shí)施綠色管理的內(nèi)在動因1995 年在基于自然資源為基礎(chǔ)的企業(yè)觀一文中提出了（C）A、B、C、D、B）GREEN?IS?GREA、B、C、D、企業(yè)綠色管理可以幫助企業(yè)構(gòu)建競爭能力，進(jìn)而為企業(yè)帶來競爭優(yōu)勢。正確知識點(diǎn) 5 企業(yè)綠色管理戰(zhàn)略1哈特1995 年提出的四階段分類方法不包括（B）A、B、C、D、2企業(yè)選擇積極開發(fā)解決環(huán)境問題的能力，而不是被動應(yīng)對相關(guān)者的壓力，雖然短期內(nèi)會給企業(yè)帶來利益損失，但是能給企業(yè)帶來長期的競爭優(yōu)勢的是什么類型的戰(zhàn)略（D）A、B、C、D、3采用防御型戰(zhàn)略的

3、是利益相關(guān)者對企業(yè)環(huán)境績效有較高預(yù)期，環(huán)境問題對于企業(yè)非常關(guān)鍵，企業(yè)具備解決環(huán)境問題的資源和能力，企業(yè)能積極實(shí)施環(huán)保管理以獲得競爭優(yōu)勢，從而獲得行業(yè)領(lǐng)先者的地位。錯知識點(diǎn)6 企業(yè)綠色管理的原則1誰在1993 年基于綠色行為特征的視角撰寫文章介紹了西方企業(yè)綠色管理的5R原則（C）A、B、C、D、2下列不屬于企業(yè)綠色管理5R原則的是（C）A、B、C、D、3企業(yè)綠色管理5R原則中的RESERVE指儲備技術(shù)，更新?lián)Q代。錯誤知識點(diǎn) 7 企業(yè)綠色管理的內(nèi)容 1下列不屬于企業(yè)綠色管理核心流程管理的是（B）A、C、D、2下列不屬于綠色制造的目的的是（D）A、B、C、D、3綠色會計是圍繞自然資源和社會資源耗費(fèi)應(yīng)

4、該如何補(bǔ)償這一主題開展的一門新興正確知識點(diǎn) 8 評估企業(yè)綠色管理的方法1評估企業(yè)綠色管理貢獻(xiàn)的方法不包括以下哪個選項（D）A、B、C、D、2加拿大金融研究咨詢公司與伊諾萬斯投資策略評估顧問公司開發(fā)的綠色績效排名榜單是AA、B、C、D、3綠色管理可以促使企業(yè)合理利用資源，增強(qiáng)企業(yè)環(huán)保意識，提高企業(yè)競爭力。正確拓展知識點(diǎn)基于博弈論的企業(yè)實(shí)施綠色管理的動機(jī)分析1企業(yè)綠色管理行動是（B）A、B、C、D、2不是增加企業(yè)實(shí)施綠色管理的概率策略辦法是（D） 。A、B、C、D、3當(dāng)綠色管理所帶來的收益不大，且非綠色管理付出的成本較低的情況下， 企業(yè)綠色管理策略容易陷入“囚徒困境 ”， 進(jìn)而損害整個社會福利。正

5、確知識點(diǎn) 1 工業(yè)化負(fù)面后果與人的覺醒1工業(yè)革命產(chǎn)生的時代是（A）A、B、C、D、2英國的工業(yè)革命的主要影響不包括（C）A、B、C、D、3倫敦的泰晤士治理案例是先污染后治理的典型案例正確知識點(diǎn) 2 人力資源開發(fā)與管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)1企業(yè)價值觀是黑色價值觀的時代是（B）A、B、D、2德國學(xué)者魏茨查克提出了哪個概念（C）A、B、C、D、3地大物博，人口眾多是我國的具體國情，說明我國的資源人均擁有量比較大錯誤知識點(diǎn)3 綠色人力資源管理的內(nèi)涵1以下職能不屬于人力資源管理的主要職能的是（C）A、B、C、D、2與理性經(jīng)濟(jì)人假設(shè)對應(yīng)的管理理論是（A）A、C、D、3綠色人力資源管理是指將綠色理念應(yīng)用到

6、人力資源管理領(lǐng)域所形成的新的管理理念和管理模式。正確知識點(diǎn) 4 企業(yè)實(shí)施綠色人力管理的著力點(diǎn)1綠色人力資源規(guī)劃的內(nèi)容不包括（C）A、B、C、D、2綠色人力資源管理的激勵機(jī)制包括（A）A、B、C、D、3企業(yè)通過綠色績效管理建立約束監(jiān)督機(jī)制，形成拉力。錯誤知識點(diǎn) 5 中國情境下的綠色人力資源管理實(shí)施框架與路徑1宏觀層次，政府應(yīng)該（A）A、B、C、D、2企業(yè)的利益相關(guān)者不包括（D）A、B、C、D、3由于中國企業(yè)整體成熟度不夠，因此在中國實(shí)施綠色人力資源管理需要分階段逐步實(shí)施。正確完整版答案請通過以下方式獲取: 方式一：打開微信掃一掃，關(guān)注公眾號:萌面人資料鋪方式二：搜狗搜索:萌面人資料 認(rèn)準(zhǔn)域名：W

7、WW.XU 點(diǎn)擊進(jìn)入即可6的面人資料m主貝搜索主頁I萌面人資料鋪財面人資14蛹 提俱 調(diào)認(rèn)準(zhǔn)這兩個平臺，漫防假日!撰 均搜索用面人資14錨Miff域名二wwwxuexians wer com認(rèn)準(zhǔn)域名，點(diǎn)擊進(jìn)入無處不在的辯論【單選題】在學(xué)習(xí)中，（D）才是最重要的。A、B、C、D、【單選題】（B）是辯論的最終價值體現(xiàn)。A、B、C、D、3【判斷題】權(quán)利被社會主流價值觀念和判斷所剝奪被稱為顯性剝奪。（錯誤）4【判斷題】學(xué)習(xí)的過程強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造而不是模仿，尤其是思維創(chuàng)造。（正確）辯論是一種修養(yǎng)”1【單選題】下列選項中，哪位人物與壕梁之辯”密切相關(guān)。（D）A、B、C、D、【單選題】以下選

8、項中錯誤表述印象即真實(shí)“中印象”一詞的是（A）。A、B、C、D、3【判斷題】白馬非馬”與子非魚，安知魚之樂也”都是傾向于認(rèn)知層面的辯論。4【判斷題】本分而理了雖調(diào)的是討論具體事實(shí)和細(xì)節(jié)。（錯誤）辯論的真善美”1【單選題】（B）是辯論的最高層次。（正確）A、B、C、D、2【判斷題】信息的碎片化不會使我們對世界的認(rèn)知有任何偏差。（錯誤）3【判斷題】價值觀念的輸出是交流的終極目的。（正確）概念的內(nèi)涵和外延【單選題】在辯論中，如果將高考移民視為異地高考，這是DoA、B、C、D、【單選題】將異地高考限定于外來務(wù)工子女異地參加高考，其實(shí)是為了（C）。A、B、C、D、3【單選題】概念的（B）是指概念最本質(zhì)的

9、對社會、對外界的反應(yīng)。A、B、C、D、4【判斷題】異地高考的外延小于高考移民的外延。（錯誤）5【判斷題】概念可以囊括的社會現(xiàn)象、同類事物等更多，也就是外延過大。（正確）概念的定義1【單選題】以事實(shí)判斷為主的概念和以（D）為主的概念，是辯題中經(jīng)常出現(xiàn)的兩類概念。A、B、C、D、【單選題】在辯論教育公平時，可以暫且不考慮下列哪個因素？ （C）A、B、C、D、3【單選題】網(wǎng)絡(luò)反腐是利大于弊還是弊大于利”應(yīng)屬于下列哪種辯題？ （ B）A、B、C、D、4【判斷題】在辯論中，進(jìn)一步論辯的基礎(chǔ)是對概念所具有的內(nèi)涵和外延進(jìn)行分析。（正確）5【判斷題】公平的全部內(nèi)涵就是機(jī)會均等。（錯誤）概念的對抗1【單選題】弱

10、化對方認(rèn)為對自己最有利的概念，對（D）是有益處的。A、B、C、D、2【單選題】（B）是辯論中第一個層次的對抗。A、B、C、D、3【多選題】概念對抗需考慮以下哪些因素？ （ ABC）A、B、C、D、【判斷題】辯論中最高包容性的對抗，就是用對方概念作為本方概念的基石。（正確）【判斷題】概念持平的意思是概念偏向于一方，但其內(nèi)涵和外延均不可跨界。（錯誤）殺人游戲中的價值判斷C）?！締芜x題】辯論中，4號同學(xué)堅持投給1號，最終造成平局，其背后可能的原因是（A、B、C、D、【單選題】（B）是平民、警察、殺手形成博弈的基礎(chǔ)。A、B、C、D、【單選題】辯論中，四位同學(xué)在首輪發(fā)言中集體裝好人”，這是A的表現(xiàn)。A、

11、B、A、B、C、D、【判斷題】在殺人游戲中，思考和判斷要保持行為一致，邏輯上可以不一致。（錯誤）殺人游戲中的角色代入B）?！締芜x題】殺人游戲與社會生活均要求個體在活動中要主動（C、D、2【單選題】2號在辯論中面對1號的指責(zé)，立即認(rèn)定 1號是殺手，這是 2號陷入了（ A）。A、B、C、D、3【多選題】殺人游戲需要特別注意的事項有哪些？ （ ABC）A、B、C、D、4【判斷題】在殺人游戲中，每個人必須充分考慮全局，不需要考慮體驗(yàn)角色。（錯誤）辯論中的價值博弈1【單選題】人們對同性家庭收養(yǎng)的兒童是否有正常的社會生活持不同看法，這是（C）的體現(xiàn)。A、B、C、D、2【單選題】（C）是辯論的最佳結(jié)果。C、

12、D、3【判斷題】辯論中，對價值主體的定義越少，辯論越容易操控。（正確）4【判斷題】任何一種現(xiàn)象的背后涵蓋的價值主體和價值判斷都不止一種。（正確）5這就是價【判斷題】在存在沖突和博弈的價值空間里，具有可以獨(dú)立進(jìn)行價值判斷的個體,值主體。（正確）事實(shí)判斷與價值判斷1【單選題】辯論中，堅持或者反對某種觀點(diǎn)的切入點(diǎn)可以是（D）。A、B、C、D、2【多選題】立論框架分為哪三個層次？ （ BCD ）A、B、C、D、3【多選題】以下屬于 價值判斷標(biāo)準(zhǔn)”的評判維度的有（ABD ）。A、B、C、D、【判斷題】在本方定義不夠清晰明確的情況下，也可以輕而易舉地攻擊對方概念。（錯誤）5【判斷題】概念、價值主體以及二者關(guān)系對辯論思路和內(nèi)容沒什么影響。（錯誤）立論中的概念1【單選題】辯者在 時勢造英雄”的辯題中應(yīng)該對（C）概念特別明確。A、B、C、D、C）。【單選題】在 人性本善”與人性本惡”的辯論中， 入性本惡”想要取勝應(yīng)將重點(diǎn)放在（A、B、C、D、3【判斷題】邏輯論證是不能構(gòu)成主要論證戰(zhàn)場體系的。（錯誤）4【判斷題】辯論中，被接受性差課由于價值主體過于集中導(dǎo)致。（正確）5【判斷題】邏輯論證中，價值主體與價值判斷應(yīng)遵循價值主