初級(jí)中學(xué)政教處人員工作職責(zé)

1、如皋初級(jí)中學(xué)政教處人員工作職責(zé)政教處是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、政治、和道德教育的職能部門。具體職責(zé)是：1 在校長(zhǎng)及分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，落實(shí)學(xué)校安全工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃， 負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生、車輛、 德育日常工作，處理各級(jí)部日常德育事務(wù)，協(xié)調(diào)各部門德育活動(dòng)。2貫徹執(zhí)行中學(xué)德育大綱，督促檢查執(zhí)行中學(xué)生守則、 中學(xué)生日常行為規(guī)范等規(guī)章制度。制定德育工作規(guī)章制度，例會(huì)制度，管理制度，教育常規(guī)及考核獎(jiǎng)懲制度等，使常規(guī)要求做到制度化，并實(shí)施對(duì)學(xué)校德育工作的科學(xué)化管理。3制定政教處周工作要點(diǎn)，審批班主任工作計(jì)劃及實(shí)施措施。定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，指導(dǎo)年級(jí)部和班主任做好學(xué)校的衛(wèi)生、車輛、德育工作。4協(xié)助校長(zhǎng)選聘班主任，加

2、強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期組織班主任培訓(xùn)。 研究新時(shí)期青少年思想教育的規(guī)律和動(dòng)態(tài)，逐步做到思想政治工作教育科學(xué)化、規(guī)律化，不斷提高班主任工作水平，做好班主任考核和評(píng)定工作。5做好班主任思想工作，幫助班主任處理工作中的困難，檢查班主任履行職責(zé)情況。認(rèn)真實(shí)施如皋初級(jí)中學(xué)班主任工作量化考核方案 ， 對(duì)班主任工作績(jī)效進(jìn)行考評(píng)，每學(xué)期一次，發(fā)現(xiàn)典型及時(shí)表彰。6加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，定期培訓(xùn)學(xué)生會(huì)、班干部，培養(yǎng)學(xué)生班干部獨(dú)立工作能力，發(fā)揮“三自一全”（自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)，全員參與）作用，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。7及時(shí)掌握學(xué)生思想狀況，有針對(duì)性地組織全校性教育活動(dòng)，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，提出思想教育的要求和建議。8抓好行

3、為規(guī)范的督促檢查工作，處理學(xué)生中發(fā)生的偶發(fā)事件。抓好課間操及校內(nèi)外學(xué)生大型教育活動(dòng)的組織工作。9組織優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選工作，指導(dǎo)班主任做好對(duì)學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)。10組織安排學(xué)生假期活動(dòng)及社會(huì)公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。11做好心理咨詢工作，加強(qiáng)理論研究和對(duì)學(xué)生實(shí)際問(wèn)題的指導(dǎo)，提高學(xué)生的心理健康。如皋初級(jí)中學(xué)2015 年 8 月如皋初級(jí)中學(xué)政教處主任工作職責(zé)政教處主任在校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)的指導(dǎo)下工作1、負(fù)責(zé)制定學(xué)校學(xué)年德育工作執(zhí)行計(jì)劃，及各項(xiàng)規(guī)章制度并組織實(shí)施。2、負(fù)責(zé)審查班主任的工作計(jì)劃和總結(jié)，定期在分管校長(zhǎng)的指導(dǎo)下召開(kāi)處內(nèi)工作例會(huì)，檢查，指導(dǎo)年級(jí)組的工作。3、根據(jù)班級(jí)常規(guī)管理量化評(píng)比考核方案指導(dǎo)

4、級(jí)部政教主任做好班主任工作評(píng)估和班級(jí)工作評(píng)估。4、根據(jù)中學(xué)德育大綱、中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范及政教處工作計(jì)劃的要求，有計(jì)劃，分階段，有針對(duì)性地開(kāi)展政教處的各項(xiàng)工作。5、做好新生入學(xué)教育，新生學(xué)生干部的選拔、指導(dǎo)、培訓(xùn)工作。6、籌辦組織好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)。7、認(rèn)真抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作。8、指導(dǎo)班主任工作，做好思想工作，搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高班主任教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。9、加強(qiáng)與班主任工作的聯(lián)系，協(xié)助班主任做好差生的教育轉(zhuǎn)化和處理工作，抓好學(xué)生評(píng)優(yōu)工作。10、配合團(tuán)委，共同搞好學(xué)校每年的各項(xiàng)大型活動(dòng)，參與學(xué)生會(huì)、團(tuán) 委的大型活動(dòng)，協(xié)助他們開(kāi)展工作。11、指導(dǎo)醫(yī)務(wù)室的有關(guān)工作。如皋初級(jí)中學(xué)

5、政教處副主任工作職責(zé)1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，參與制定政教處年度工作計(jì)劃，并在學(xué)期末對(duì)照計(jì)劃作出級(jí)部階段工作總結(jié)。2、全面負(fù)責(zé)分管級(jí)部的日常檢查、量化考核、行為督導(dǎo)、心里疏導(dǎo)、班主任工作指導(dǎo)等工作。3 負(fù)責(zé)安排、組織和檢查分管級(jí)部學(xué)生的思想教育工作，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。4、參與學(xué)校的各項(xiàng)工作，文化教育宣傳活動(dòng)，定期舉行升旗儀式。5、配合學(xué)校黨團(tuán)組織搞好黨團(tuán)建設(shè)。6、督促班主任制定、落實(shí)工作計(jì)劃，指導(dǎo)班主任上好班會(huì)課，提高班會(huì)課質(zhì)量。7、負(fù)責(zé)指導(dǎo)分管年級(jí)班主任寫(xiě)好學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ)。8、指導(dǎo)班主任定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。9、參與安排、實(shí)施學(xué)生的綜合素質(zhì)培訓(xùn)及評(píng)價(jià)工作。10、負(fù)責(zé)分管年級(jí)學(xué)

6、生日常行為的管理工作，其中重點(diǎn)抓好課堂、自習(xí)、集會(huì)、行為習(xí)慣等重要環(huán)節(jié)。11、負(fù)責(zé)提出對(duì)學(xué)生的表彰和處分的初步意見(jiàn)。12、負(fù)責(zé)分管年級(jí)學(xué)生的困難補(bǔ)助金評(píng)審工作。13、負(fù)責(zé)本級(jí)部學(xué)生及家長(zhǎng)來(lái)信來(lái)訪的處理接待工作。如皋初級(jí)中學(xué)團(tuán)委書(shū)記工作職責(zé)1 對(duì)團(tuán)委工作全面負(fù)責(zé)，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)黨組織和上級(jí)團(tuán)組織的決議和指示， 經(jīng)常向?qū)W校黨支部和上級(jí)團(tuán)委匯報(bào)工作，并研究安排好學(xué)校團(tuán)委工作。2檢查各支部學(xué)期、月工作計(jì)劃執(zhí)行情況，了解掌握?qǐng)F(tuán)員青年的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，研究青年學(xué)生的新特點(diǎn)、新問(wèn)題，同時(shí)定期召開(kāi)團(tuán)委委員會(huì)議，檢查、指導(dǎo)各委員的工作。3定期召開(kāi)團(tuán)支部書(shū)記會(huì)議，組織團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)，布置檢查有關(guān)工作，主持團(tuán)員、

7、少先隊(duì)員代表大會(huì)，向團(tuán)代會(huì)、少代會(huì)作工作報(bào)告。4同有關(guān)部門和組織保持密切的聯(lián)系，交流情況，互相支持，促進(jìn)團(tuán)的工作。5密切聯(lián)系學(xué)生、群眾，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作，經(jīng)常和學(xué)生會(huì)干部交換工作意見(jiàn)，解決實(shí)際問(wèn)題。6督促檢查各支部是否按組織發(fā)展程序進(jìn)行團(tuán)員的發(fā)展工作，并負(fù)責(zé)最后的審批。7抓好團(tuán)的自身建設(shè)，按時(shí)開(kāi)好生活會(huì)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)民主，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)的作用，督促和幫助各個(gè)委員做好分管的工作。8協(xié)助學(xué)校抓好校園文化建設(shè)，開(kāi)展德育工作，文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)英雄青年志愿者活動(dòng)、建校勞動(dòng)、清潔常規(guī)管理，活躍校園文化氛圍，凈化校園環(huán)境。如皋初級(jí)中學(xué)心理健康老師工作職責(zé)一、主要工作心理健康教師在學(xué)校德育處的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)

8、校園內(nèi)的心理健康教育宣傳工作，營(yíng)造心理教育的校園氛圍；負(fù)責(zé)開(kāi)展學(xué)校學(xué)生發(fā)展性和補(bǔ)救性心理教育工作，包括班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)、保健及心理選修課和心理咨詢等。也承擔(dān)協(xié)助學(xué)校德育工作開(kāi)展各項(xiàng)工作，調(diào)節(jié)教師工作壓力的任務(wù)。二、具體任務(wù)1、根據(jù)中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要和學(xué)校德育處工作精神的指導(dǎo)，按計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展工作；2 .貫徹預(yù)防性心理教育為主的工作方針，深入學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)中，了解學(xué)生中心理問(wèn)題傾向，適時(shí)地開(kāi)展心理教育及宣傳工作；3 .嚴(yán)格按照心理咨詢?nèi)藛T工作守則開(kāi)展咨詢工作，熱情接待學(xué)生、家長(zhǎng)的來(lái)訪咨詢，認(rèn)真處理他們提出的各種問(wèn)題，幫助學(xué)生及其家長(zhǎng)調(diào)節(jié)心理狀況，并對(duì)心理偏常的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的診斷和鑒別；4

9、.主動(dòng)協(xié)助校德育處和各班主任開(kāi)展各項(xiàng)工作，積極對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作提供相關(guān)的專業(yè)意見(jiàn)；5 .把握各種途徑在全校范圍內(nèi)積極開(kāi)展各種心理健康宣傳活動(dòng)，提高全校師生對(duì)心理健康常識(shí)的認(rèn)識(shí)，從而提高自我覺(jué)察能力；6 .每學(xué)年初對(duì)新生開(kāi)展心理健康測(cè)試工作，建立學(xué)生心理健康檔案，并認(rèn)真做好其管理和使用工作；7 .協(xié)助處理學(xué)生行為、心理偏常事件，疏導(dǎo)處理；8 .進(jìn)行教師心理素質(zhì)的提高和優(yōu)化工作，進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)；9 .加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，提高心理健康教育科研能力。承擔(dān)心理輔導(dǎo)咨詢方面的科研工作，積極總結(jié)心理輔導(dǎo)咨詢經(jīng)驗(yàn)，探索心理輔導(dǎo)咨詢工作的理想模式。如皋初級(jí)中學(xué)心理咨詢?nèi)藛T工作守則1、嚴(yán)格遵守保密性原則，未經(jīng)當(dāng)事人許可，不得泄露或暴露當(dāng)事人信息，以維護(hù)當(dāng)事人權(quán)益。2、堅(jiān)持務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，不能夸大咨詢的作用或自己的能力，必須承認(rèn)自身能力的局限，對(duì)于自身能力范圍之外的個(gè)案，要及時(shí)轉(zhuǎn)介；在身心狀態(tài)不佳的情況下，不應(yīng)接受咨詢?nèi)蝿?wù)，并妥善說(shuō)明。3、本咨詢室對(duì)本校師生、家長(zhǎng)免費(fèi)開(kāi)放，咨詢?nèi)藛T不得索取任何額外報(bào)酬和禮物。4、以當(dāng)事人為中心，堅(jiān)持熱情、真誠(chéng)、尊重的態(tài)度，無(wú)條件接納當(dāng)事人