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赤壁一中赤壁一中 張楚卿張楚卿人文人文：科學精神、科學興趣、人格魅力 文體文體：說明文、論說文文法文法：結(jié)構(gòu)與思路、順序與方法、論點與論證語言語言：說明文的準確性、議論文的嚴密性， 加上議論、抒情、描寫等2 2、緊抓單元要求，、緊抓單元要求，突出差異特色突出差異特色3 3、立足閱讀能力，指導閱讀技法、立足閱讀能力，指導閱讀技法4 4、緊抓學科特點，突破聽說讀寫、緊抓學科特點，突破聽說讀寫”只要想起宇宙，我們就難以平靜我們心情激動、感嘆不已，如同”7 7、更新教育理念，凸現(xiàn)學生主體、更新教育理念，凸現(xiàn)學生主體“它有典雅的事實、錯綜的關系、微妙的機制”
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