小學(xué)科學(xué)《滑輪組》ppt課件_第1頁
小學(xué)科學(xué)《滑輪組》ppt課件_第2頁
小學(xué)科學(xué)《滑輪組》ppt課件_第3頁
小學(xué)科學(xué)《滑輪組》ppt課件_第4頁
小學(xué)科學(xué)《滑輪組》ppt課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、12 要把鋼材、木料、水泥等運要把鋼材、木料、水泥等運到樓上通常會怎樣做呢？到樓上通常會怎樣做呢？3 利用一只滑輪來提升物體，你有幾利用一只滑輪來提升物體，你有幾 種方種方法？使用時有什么特點？法？使用時有什么特點？4 定滑輪：定滑輪：不能省力，但可改變了力的方向。不能省力，但可改變了力的方向。 動滑輪：動滑輪：能省力，但不能改變力的方向。能省力，但不能改變力的方向。 能否利用定滑輪和動滑輪的優(yōu)點把它們組合起來，能否利用定滑輪和動滑輪的優(yōu)點把它們組合起來，使它們即省力又方便呢？使它們即省力又方便呢？5 把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪組。把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪

2、組。6研究滑輪組作用的實驗記錄表（一）直接提升物體的力（N） 用滑輪組直接提升物體的力（N）我們的發(fā)現(xiàn)100100不能省力，但不能省力，但可改變了力的可改變了力的方向。方向。7研究滑輪組作用的實驗記錄表（一）直接提升物體的力（N）用滑輪組直接提升物體的力（N）我們的發(fā)現(xiàn)10050能省力，但不能省力，但不能改變力的方能改變力的方向。向。89一、填空一、填空1、把動滑輪和定滑輪組合起來使用，就構(gòu)成了（ ）。滑輪組滑輪組2、滑輪組合結(jié)合了動滑輪和定滑輪的優(yōu)點，既能 （ ），又能（ ）。省力省力改變力的方向改變力的方向3、滑輪按組裝方式不同，可分為（ ）（）（ ）、（ ）。）。 滑輪組滑輪組定滑輪定滑輪動滑輪動滑輪4 4、滑輪組的動滑輪越多，就越（、滑輪組的動滑輪越多，就越（ ）。）。省力省力二、選擇題二、選擇題1、把定滑輪和動滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了（ ）。A. 定輪組 B. 動輪組 C. 滑輪組2、滑輪組由( )等幾部分組成。A. 定滑輪、動滑輪和繩子 B. 幾個動滑輪和繩子 C. 幾個定滑輪和繩子 3、起重機用（ ）吊起重物。A. 定滑輪 B.動滑輪 C. 滑輪組4、滑輪組

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論