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文檔簡介
1、小學(xué)二年級部編下學(xué)期數(shù)學(xué)乘除法運算復(fù)習(xí)專項題班級:_ 姓名:_1. 動動腦,填一填。1.想一想,填一填。6÷2=_30÷5=_20÷5=_想:二_得六想:五_三十想:_五二十2.在(_)里填上合適的數(shù)字。(_)×3=9 6÷(_)=6 16÷(_)=4 (_)÷5=12. 想一想,填一填。(1)在算式26÷8=32中,除數(shù)是_,商是_余數(shù)是_。(2)在算式( )÷( )=75中,除數(shù)最小是_(3)在算式( )÷8=9(
2、60; )中,余數(shù)最大是_3. 想一想,填一填。(1)加法算式: (2)乘法算式: 4. 送小鳥回家。(連一連)5. 細心算一算。(1)看誰先過河。(2)“”“”“”該往哪兒爬?12÷6_14÷7 35÷5_81÷9 49÷7_56÷740÷8_54÷9 9÷1_72÷9 8÷4_24÷66. 下面是森林動物園小動物的數(shù)量統(tǒng)計情況。(1)小刺猬有多少只,小象有多少只,小猴子有多少只?(2)這些小動物一共有多少只?7. 動動腦,填一填。1.擺小棒。(1)每3根小棒擺一個 可以擺
3、_個。(2)每4根小棒擺一個 可以擺_個。2.24個小朋友排隊唱歌,每排站的人數(shù)一樣多。(1)可以站2排,每排站_人。(2)還可以站_排,每排站_人。8. 先補全口訣,再根據(jù)口訣寫出兩個除法算式。三六_ _;_五得五 _;四_二十四 _。9. 根據(jù)題意解答。有39個小正方體。(1)照下圖這樣擺,可以擺(_)堆,還剩(_)個。39÷4=_(堆)_(個)列豎式: (2)照下圖這樣擺,可以擺(_)堆,還剩(_)個。39÷7=_(堆)_(個)列豎式: 10. 圈一圈,填一填。(1)15個,4個4個地圈。_
4、0; 圈了_組,剩下_個。 15÷4=_(組)_(個) (2)19個,5個5個地圈。_圈了_組,剩下_個19÷5=_(組)_(個)11. 算一算,選一選。1.( )×636,( )內(nèi)最大能填幾。A .4 B .5 C .62.15個松果,平均分給( )只小松鼠,每只小松鼠可以分得5個松果。A .3 B .4 C .53.有20支鉛筆,平均分給5個小朋友,每個小朋友可
5、以分得幾支?列算式為:( )。A .20÷4 B .20÷5 C .5×412. 動動腦,做一做。1.12÷3=4,表示把_個東西,每_個一份,分成了_份。2.41除以5等于8,余數(shù)是1,這個算式是錯誤的。( )3.49除以7,沒有余數(shù)。( )4.30除以7,商是2余數(shù)是4。( )13. 解決問題。22個蘋果,平均分給5個小朋友,每個小朋友分到多少個,還剩多少個。22÷5=_(個)_(個)14. 圈出每個算式中的余數(shù)。18÷5=3······3 26÷6=4·····2 75÷8=9·····
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