蝸桿傳動的應(yīng)用教案

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載項(xiàng)目六蝸桿傳動（ 4 課時(shí)）【項(xiàng)目目標(biāo)】本項(xiàng)目主要是要求通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解蝸桿蝸輪傳動特點(diǎn)、基本參數(shù)，掌握蝸桿傳動正確嚙合條件和應(yīng)用實(shí)例。從而會分析生活生產(chǎn)中物件的工作特性?！卷?xiàng)目重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)： 1、蝸輪回轉(zhuǎn)方向的判斷；2、蝸桿傳動的正確嚙合條件。難點(diǎn)： 蝸輪蝸桿傳動的主要參數(shù)的作用。【教學(xué)方法】“項(xiàng)目教學(xué)法” +“講、練、演示、輔導(dǎo)”的教學(xué)方式，以提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)技能為主，精講多練，提高學(xué)生認(rèn)知能力?！緦W(xué)習(xí)方法】小組合作探究法、討論交流、實(shí)物模型教學(xué)、理論聯(lián)系實(shí)踐教學(xué)及小組匯報(bào)。【學(xué)習(xí)過程】一、課前準(zhǔn)備：1、把學(xué)生按座位一列為一小組，進(jìn)行學(xué)習(xí)任務(wù)安排。

2、2、各組準(zhǔn)備好作品進(jìn)行發(fā)表。二、前置任務(wù)（亦可稱為任務(wù)驅(qū)動）：任務(wù)二：蝸桿傳動的應(yīng)用(2 課時(shí) )導(dǎo)入： 你們知道蝸桿傳動是怎樣工作的嗎？它有什么特點(diǎn)？前置作業(yè)：1、蝸桿傳動的優(yōu)缺點(diǎn)是什么？2、怎樣理解蝸桿傳動的自鎖性？3、蝸桿傳動一般應(yīng)用在哪些機(jī)械設(shè)備中？請舉例說明。4、蝸桿傳動的潤滑方式有哪些？具體如何操作？5、蝸桿傳動的正確嚙合條件是什么？課堂小結(jié)： 1、蝸桿傳動的優(yōu)缺點(diǎn)。2、蝸桿傳動的正確嚙合條件。課后作業(yè)： 完成機(jī)械基礎(chǔ)（第四版）習(xí)題冊中第五章蝸桿傳動的相關(guān)題目。學(xué)生質(zhì)疑： 由學(xué)生當(dāng)場向教師提問疑惑之處，再由教師視情況而定，采用集中講解，還是個(gè)別講解或課后輔助的形式均可。教師點(diǎn)評 ：

3、由老師進(jìn)一步進(jìn)行系統(tǒng)性的分析、總結(jié)。根據(jù)老師點(diǎn)評，學(xué)生增強(qiáng)記憶和了解。同時(shí)，表揚(yáng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和行動。并給小組評分。學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)反思： 優(yōu)點(diǎn)： 1、通過生本教育，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力2、讓學(xué)生參與到課堂中去，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣缺點(diǎn)：缺乏教具和多媒體教學(xué)設(shè)備，機(jī)械基礎(chǔ)課程如果可以采用多媒體設(shè)備教學(xué)或理論和實(shí)踐相結(jié)合效果會更好?！卷?xiàng)目小結(jié)】通過學(xué)生的“做” “學(xué)” “講” “再學(xué)”這樣的一種學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生更有興趣去學(xué)習(xí)那些知識點(diǎn)，從而更有助學(xué)生對新知識的掌握，培養(yǎng)學(xué)生的興趣。【項(xiàng)目評價(jià)】項(xiàng)目教學(xué)評價(jià)表滿得分評價(jià)項(xiàng)目評價(jià) 標(biāo) 準(zhǔn)自分教師評評課前資料搜1、掌握的資料搜集渠道廣，并對解決本

4、項(xiàng)目所要解決集、實(shí)操工具問題有所幫助。15的準(zhǔn)備情況2、有無帶齊上課資料。合作探究分工合理，小組探究氣氛濃厚，方法多樣，并能正20確填寫好研究資料數(shù)據(jù)。實(shí)踐操作能力鏈傳動知識的正確使用、解題思路合理性。15舉手發(fā)言在課堂教學(xué)過程中能積極舉手，并踴躍發(fā)言。10完成作品質(zhì)量正確利用鏈傳動知識分析常見機(jī)器運(yùn)動25安全性及環(huán)保在繪圖時(shí)所使用的工具是否安全？對教室是否有污漬。15總分100【安全教育、健康教育及環(huán)保教育】一、安全教育1、老師應(yīng)先對該堂課的學(xué)生點(diǎn)名，進(jìn)行考勤， 發(fā)現(xiàn)缺課的學(xué)生要及時(shí)向班主任匯報(bào)，并強(qiáng)調(diào)課堂中的相關(guān)安全問題。2、學(xué)生的做圖工具是否存在安全隱患。3、嚴(yán)禁學(xué)生在教室內(nèi)追逐打鬧。4、在教室上課的老師要管好本節(jié)課的紀(jì)律，嚴(yán)防學(xué)生發(fā)生重大事件，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決并上報(bào)。二、健康教育及環(huán)保教育1、每天上課時(shí)應(yīng)注意教室內(nèi)的清潔工作，力求