![明尼蘇達滿意度量表(1)_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/25/13f9465a-cf32-448e-ae1e-2d219dbae4a4/13f9465a-cf32-448e-ae1e-2d219dbae4a41.gif)
![明尼蘇達滿意度量表(1)_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/25/13f9465a-cf32-448e-ae1e-2d219dbae4a4/13f9465a-cf32-448e-ae1e-2d219dbae4a42.gif)
![明尼蘇達滿意度量表(1)_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/25/13f9465a-cf32-448e-ae1e-2d219dbae4a4/13f9465a-cf32-448e-ae1e-2d219dbae4a43.gif)
![明尼蘇達滿意度量表(1)_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/25/13f9465a-cf32-448e-ae1e-2d219dbae4a4/13f9465a-cf32-448e-ae1e-2d219dbae4a44.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、明尼蘇達滿意度量表(Minnesota Satisfaction Questionnaire) 本量表是由Weiss、Dawis、England Lofquist(1967)編制而成。 描述:明尼蘇達滿意度問卷(MSQ)的長式量表有100道問題,由20個分量表組成,分別測量對能力發(fā)揮、成就感、活動、提升、授權(quán)、公司政策和實踐、薪酬、同事、創(chuàng)造性、社會服務(wù)、社會地位、管理員工關(guān)系、管理技巧、多樣化以及工作條件的滿意度(Weiss,Dawis,England & Lofquist,1967)。這20個項目組成了對一般
2、工作滿意度測量時最常用的工具。這20個項目被稱為明尼蘇達短式量表。這20個項目可以被分成內(nèi)部滿意度(12個項目組成的分量表)和外在滿意度(8個項目組成的分量表,比如收入、晉升機會和管理等)。MSQ被譯成了法文和希伯來文(Igalens & Roussel,1999,Sagie,1998)。 信度:MSQ20道項目的系數(shù)為0.85-0.91(Hart,1999; Huber,Seybolt,& Venemon,1992; Klenke-Hamel & Mathieu,1990; Mathieu,1991; Mathieu & F
3、arr,1991; Riggs & Knight,1994; Roberson,1990; Scarpello & Vandenberg,1992; Smith & Brannick,1990;Wong,Hui,& Law,1998)。內(nèi)在滿意度分量表的系數(shù)為0.82-0.86(Breeden,1993; Davy,Kinicki,& Scheck,1997; Wong,Hui,& Law,1998)。而外在滿意度分量表的系數(shù)為0.70-0.82(Breeden,1993; Davy,Kinicki,& Scheck,1997; Wong
4、,Hui,& Law,1998)。MSQ的希伯來語版本系數(shù)為0.70(Sagie,1998)。20個項目的MSQ對總體滿意度的測量跨時間的重測信度r =.58(Wong,Hui,& Law,1998)。 效度:總體滿意度與角色沖突和角色模糊,以及離職傾向之間呈負相關(guān)(Klenke-Hamel & Mathieu,1990; Smith & Brannick,1990)。總體滿意度與生活滿意度、非工作滿意度、工作卷入以及績效期望等之間呈正相關(guān)(Hart,1999; Smith & Brannick,1990)??v向研究分
5、析表明,工作和非工作的滿意度是生活滿意度的預(yù)測指標(biāo)(Scarpello & Vandenberg,1992)。希伯來語版本的MSQ語組織承諾正相關(guān),與離職意向負相關(guān)(Sagie,1998)。 驗證性分析中,Mathieu & Farr(1991)發(fā)現(xiàn),組織承諾、工作卷入以及工作滿意度在經(jīng)驗上是可以區(qū)分的。Scarpello & Vandenberg(1992)發(fā)現(xiàn),工作滿意度和職業(yè)承諾是獨立的結(jié)構(gòu)。Moorman(1993)通過對MSQ做因素分析,發(fā)現(xiàn)兩個因素:一是衡量工作內(nèi)在方面的滿意度,另一個則評估的是工作外在方面的滿意度。Mat
6、hieu(1991)對MSQ進行探索性因素分析,則發(fā)現(xiàn)了4個因素。這4個分量表包括對工作條件的滿意度(6個項目)、對領(lǐng)導(dǎo)的滿意度(2個項目)、責(zé)任感(6個項目),以及外在獎勵(6個項目)。Igalens & Roussel(1999)驗證性因素分析發(fā)現(xiàn),四因素模型更能擬合數(shù)據(jù)。四個因素分別為內(nèi)在滿意度、外在滿意度、認(rèn)可、職權(quán)/社會效用。 來源:Weiss,D.,Dawis,R.,England,G.,& Lofquist. L.(1967)Manual for the Minnesota Satisfaction Questionnaire(
7、Minnesota Studies on Vocational Rehabilitation,vol. 22),University of Minnesota,Industrial Relations Center. Items taken from p.110-111、Reprinted with permission. 明尼蘇達滿意度量表MSQ(Minnesota Satisfaction Questionnaire):分為長式量表(21個分量表)和短式量表(3個分量表)。短式量表包括內(nèi)在滿意度、外在滿意度和一般滿意度三個分量表。
8、短式包括20個題目,可測量工作者的內(nèi)在滿意度、外在滿意度及一般滿意度;長式問卷則有120個題目,可測量工作者對20個工作構(gòu)面的滿意度及一般滿意度。20個大項中每個項下有5個小項。這20個大項是:個人能力的發(fā)揮;成就感;能動性;公司培訓(xùn)和自我發(fā)展;權(quán)力;公司政策及實施;報酬;部門和同事的團隊精神;創(chuàng)造力;獨立性;道德標(biāo)準(zhǔn);公司對員工的獎懲;本人責(zé)任;員工工作安全;員工所享受的社會服務(wù);員工社會地位;員工關(guān)系管理和溝通交流;公司技術(shù)發(fā)展;公司的多樣化發(fā)展;公司工作條件和環(huán)境?!懊髂崽K達工作滿意度調(diào)查量表”也有簡單形式,即以上20個大項可以直接填寫每項的滿意等級,總的滿意度可以通過加權(quán)20項全部得分
9、而獲得。MSQ的特點在于工作滿意度的整體性與構(gòu)面皆予以完整的衡量,但是缺點在于120道題目,受測者是否有耐心和夠細心,在誤差方面值得商榷。因此中調(diào)網(wǎng)采取此套衡量工具,多半采用短式問卷。明尼蘇達滿意度問卷(MSQ)短式量表 項目:采用5點量表,其中1對我工作的這一方面非常不滿意,2對我工作的這一方面不滿意;3不能確定對我工作的這一方面是滿意還是不滿意;4對我工作的這一方面滿意;5對我工作的這一方面非常不滿意。 下面你能看到一些關(guān)于你目前工作的陳述。仔細閱讀這些陳述,確定你對句子中所描述的關(guān)于你目前工作的某方面是否滿意。然后圈
10、出與你的滿意程度一致的方框。 請問一下自己:我對工作這一方面的滿意度如何? 5極度滿意 4很滿意 3滿意 2有點滿意 1不滿意 1、能夠一直保持忙碌的狀態(tài)2、獨立工作的機會3、時不時地能有做一些不同事情的機會4、在團體中成為重要角色的機會5、我的老板對待他/她的下屬的方式6、我的上司做決策的能力7、能夠做一些不違背我良心的事情8、我的工作的穩(wěn)定性9、能夠為其他人做些事情的機
11、會10、告訴他人該做些什么的機會11、能夠充分發(fā)揮我能力的機會12、公司政策實施的方式13、我的收入與我的工作量14、職位晉升的機會15、能自己作出判斷的自由16、自主決定如何完成工作的機會17、工作條件18、同事之間相處的方式19、工作表現(xiàn)出色時,所獲得的獎勵20、我能夠從工作中獲得的成就感明尼蘇達工作滿意度問卷問您自己:我對自己工作的這些方面滿意程度如何?非常滿意:指我對工作中的這些方面非常滿意。滿意:我對工作中的某一方面滿意。不確定:表示我不能決定滿意還是不滿意。不滿意:表示我對工作中的某一方面不滿意。非常不滿意:指我對工作中的這些方面非常不滿意。 對你現(xiàn)在的工作感覺如何?非常
12、滿意滿意不確定不滿意非常不滿意1、能夠使自己始終很忙 2、獨立工作的機會 3、時常有做不同事情的機會 4、成為團體中的一員的機會 5、上級對待職員的方式 6、管理者的決策勝任力 7、能夠做不違背自己良心的事
13、; 8、工作所提供的穩(wěn)定的就業(yè)方式 9、為別人做事的機會 10、叫別人做事的機會 11、發(fā)揮自己能力的工作的機會 12、公司政策付之實踐的方式 13、我的報酬與我所做的工作的量 14、該工作的提升機會 15、使用自己判斷的機會 16、按自己的方式做工作的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 國慶節(jié)團建主題活動方案
- ktv國慶節(jié)的朋友圈活動方案
- 2024-2025學(xué)年新教材高中語文 第三單元 7.1 青蒿素:人類征服疾病的一小步(1)說課稿 部編版必修下冊
- 2024-2025學(xué)年高中語文 第二單元 七 仁義禮智我固有之說課稿5 新人教版選修《先秦諸子選讀》
- 2025變更勞動合同范文
- 2025智能化施工合同
- Unit 12 Weather(說課稿)-2024-2025學(xué)年滬教牛津版(深圳用)英語四年級上冊
- 門診手術(shù)策劃方案
- 出資比例 英語合同范例
- 云杉買賣合同范例
- 電動工具培訓(xùn)課件
- 《智能網(wǎng)聯(lián)汽車智能傳感器測試與裝調(diào)》電子教案
- 視頻會議室改造方案
- 【中考真題】廣東省2024年中考語文真題試卷
- GB/T 32399-2024信息技術(shù)云計算參考架構(gòu)
- 2025年湖南省長沙市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(附答案解析)
- 五級人工智能訓(xùn)練師(初級)職業(yè)技能等級認(rèn)定考試題庫(含答案)
- 2022年內(nèi)蒙古呼和浩特市中考化學(xué)真題(解析版)
- 血栓性微血管病的診治
- 綜合客運樞紐換乘區(qū)域設(shè)施設(shè)備配置要求JTT1066-2016
- 中國急性缺血性卒中診治指南(2023)解讀
評論
0/150
提交評論