與人為善第一課時(shí)

1、與人為善第一課時(shí)【新課導(dǎo)入】上個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了誠實(shí)守信和平等待人，懂得了每個(gè)人生而人格平等，生活在這個(gè)社會(huì)里的每個(gè)人都在演繹著自己的人生，我們要誠實(shí)守信平等對待每一個(gè)生命，而能否做到這一點(diǎn)，就歸結(jié)于一個(gè)人是否有顆善良的心和寬廣無私的胸懷。那么我們今天來學(xué)習(xí)與人為善【板書：2.3與人為善 一、善良是一顆真誠廣博的愛心】【新課講授】一、 善良是一顆真誠廣博的愛心1、善良的含義Q：那什么是“與人為善”呢？師：“與”就是對待；“人”就是他人，也包括自己；“為”就是憑借；“善”就是善良之心。也就是說要以善良的心對待他人和自己。Q：那什么是善良呢？請同學(xué)們帶著“善良包括哪些美德？”這個(gè)問題看下面的影集。

2、2、善良的重要性總結(jié)：善良包含了這么多方面的美德，從剛才影集中的人和事，我們可以看出善良是人類美好的德行之一。他們所做的善行是否應(yīng)該受到我們的歌頌和贊揚(yáng)，正是因?yàn)槲覀冇羞@些美好的行為，使得我們的生活更加豐富多彩，社會(huì)更美好?！綪PT展示善良的重要性】【板書：善良的含義】看完影集后，請同學(xué)們拿出筆和紙，把善良包括的哪些美德寫下來。（請幾個(gè)同學(xué)上黑板寫）點(diǎn)評：善良的含義。P49解釋：克己：克制自己，嚴(yán)厲要求自己。例子：砍手門事件，當(dāng)發(fā)生爭執(zhí)，口角時(shí)，冷靜一下，控制好自己，說不定悲劇就不會(huì)發(fā)生了。為人：為他人的長遠(yuǎn)著想，助人為樂正直：做人要公正坦率3、善良的表現(xiàn)既然善良如此重要，那么什么是真正的善良

3、呢，真正的善良有什么表現(xiàn)呢？現(xiàn)在我們一起來看“發(fā)生在我們身邊的小故事”【PPT展示】【板書：善良的表現(xiàn)】（1）善良是無私的Q1：小明和小欣都去關(guān)窗戶，把同學(xué)們的書收好，可是他們有什么不同呢？學(xué)生：Q1-1：小明是不是真正的善良？學(xué)生：師：小明是為了得到“每周之星”才這樣做的，是自私自利的，不是真正的善良。而是一種偽善的行為?！綪PT展示“偽善”】偽善就是懷著自私自利的目的，為了得到某種回報(bào)，去做一些看上去善良的事。而真正的善良是不自私利己，不求回報(bào)的。Q1-2：小欣是怎樣做的？學(xué)生：師：小欣才是真正的善良，她是發(fā)自內(nèi)心，不求回報(bào)的。所以我們說善良是無私的。（在書本上劃起來）【板書：善良是無私的

4、】（2）與人為善要是非分明Q2：小強(qiáng)的想法對不對，小欣又是如何做的？學(xué)生：師：懷有善良之心的人不會(huì)容忍對公眾利益的損害，對無辜者的傷害。善良是是非分明的。小強(qiáng)容忍同學(xué)的書被淋濕，還要?jiǎng)裥⌒啦灰プ?，這個(gè)想法是錯(cuò)的，而小欣沒有聽小強(qiáng)的勸說，知道小強(qiáng)的做法和想法是錯(cuò)誤的，所以她幫同學(xué)收拾好書。從中我們可以看到，小強(qiáng)的做法和想法是錯(cuò)誤，而小欣知道什么是應(yīng)該做的什么是不應(yīng)該做的，做到了明辨是非?！九c人為善要是非分明】【PPT展示漫畫“作弊”】Q：你覺得作弊是不是在做善事？為什么？學(xué)生：師：你以為幫他作弊是為他好，是在做善事，其實(shí)你是在害他，你幫他欺騙自己、老師、家長，騙得了一時(shí)騙不了一世。你能對他的一

5、生負(fù)責(zé)嗎？所以善良的人并不是無原則的好好先生，而會(huì)在救困扶弱、維護(hù)正義的情景中與邪惡和錯(cuò)誤做斗爭。我們所倡導(dǎo)的善良并不是善惡不辨、是非不分，對壞人壞事一味放縱、寬容的那種毫無原則的愚善。（3）善良之心是博大的師：現(xiàn)在我們來認(rèn)識(shí)一個(gè)人香港的阿?！綪PT展示】黃福榮生于1964年7月6日，香港居民，生前在港經(jīng)營貨柜車運(yùn)輸公司2002年開始在中國內(nèi)地做慈善工作。在香港，他平時(shí)積極參加義工活動(dòng)，幫助身邊很多人。2008年四川汶川發(fā)生大地震，災(zāi)民慘況觸動(dòng)阿福的善心，堅(jiān)持帶病獨(dú)往重災(zāi)區(qū)協(xié)助災(zāi)民。2010年4月初經(jīng)蘭州抵達(dá)青海玉樹孤兒院做義工。2010年4月14日清晨地震時(shí)，該院的樓房倒塌，阿福本已成功逃生

6、，但得悉有三名孩子和三名老師被埋，再走回災(zāi)場協(xié)助營救，成功救出四人后，不幸的是救人者未能自救，客死異鄉(xiāng)。Q：阿福幫助了那些人？學(xué)生： 身邊的朋友 汶川和玉樹的受難者總結(jié)：阿福本來可以好好地生活在香港這個(gè)繁榮的大都市，享受優(yōu)越的生活，做一個(gè)被人令人贊頌的義工，幫助身邊的人和弱勢全體，當(dāng)玉樹發(fā)生地震后，他義無反顧、毫不猶豫的放棄這種優(yōu)越的生活，趕赴震區(qū)的第一線，幫助救援，搶救受難者。很不幸的是，他在第二次搶救的過程中獻(xiàn)出了寶貴的生命，他這種大愛的善舉，博大的愛，感動(dòng)了全中國。善良之心是博大的，一顆善良的心不僅僅對自己的親朋好友敞開，對素不相識(shí)的人懷著真誠的善意，對社會(huì)上需要幫助的弱勢群體更是充滿愛

7、心?！景鍟荷屏贾氖遣┐蟮摹浚?）善良要見諸行動(dòng)前面 我們講到的阿福，小欣，他們的行為都應(yīng)該收到我們的贊揚(yáng)學(xué)習(xí)，我們不但學(xué)習(xí)他們的精神，還要向?qū)W習(xí)他們的善舉。而在老師大學(xué)里面，有一個(gè)靠撿破爛為生的陳阿婆和她腦癱的孫子。在佛科院，我們每天都會(huì)看到這樣特殊的身影：今年86歲的成婆婆，幾乎每天下午3點(diǎn)，就會(huì)與行動(dòng)不便的孫子來到我們學(xué)校收集廢品。 成婆婆滿頭白發(fā)，有些駝背。 而旁邊的孫子，雙腿顫抖，還不停地流著口水。兩祖孫推著手推車在學(xué)校收垃圾，走幾分鐘就要坐下來休息很久?？偨Y(jié)：其實(shí)我們大學(xué)里的每個(gè)師生都很同情他們，每次經(jīng)過都會(huì)投以關(guān)愛的目光，而只有一部分人，會(huì)把喝完水的水瓶，廢紙廢物收集起來給他們

8、，雖然我們這些小小的行動(dòng)，不能完全解決他們的困難，但是如果我們只有愛心而沒有行動(dòng)，他們的境遇會(huì)比現(xiàn)在更令我們心痛，所以善良要見諸于行動(dòng)，作為初中生的你們，也可以做力所能及的事，去幫助他人?！景鍟荷屏家娭T行動(dòng)】Q：那大家想想我們可以做些什么呢？學(xué)生：老師：讓座，看到地上有垃圾撿起來，獻(xiàn)血要知道“小行動(dòng)，也可以撐起大世界”，從小事做起，從我做起?？偨Y(jié)：所以，我們可以看到善良的表現(xiàn)有：善良是無私的，善良之心是博大的，與人為善要是非分明，善良要見諸行動(dòng)。二、幫助他人，體驗(yàn)生命的快樂我們剛剛已經(jīng)學(xué)習(xí)了善良是什么？真正的善良的表現(xiàn)有哪些？那我們?yōu)槭裁匆c人為善？【板書：為什么要與人為善】俗話說：“人之

9、初，性本善”每個(gè)人內(nèi)心都是善良的，有時(shí)候，我們不幫助他人，我們的心會(huì)過意不去。就像我們提及的成阿婆他們，一開始看到他們，我們會(huì)心疼，心情壓抑，但有一次我們將宿舍收起起來的廢紙廢物給他們的時(shí)候，當(dāng)孫子不斷地說“謝謝，姐姐（哥哥）”時(shí)，我們的心情變得愉悅，才發(fā)現(xiàn)原來剛開始的壓抑是因?yàn)闆]有幫助他們。其實(shí)幫助他人不僅是別人的需要，也是我們內(nèi)心情感的需要?！景鍟簝?nèi)心情感的需要】“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”“助人為快樂之本”，當(dāng)我們付出越多，我們的幸福感就越強(qiáng)?！景鍟盒腋８小糠鹕秸诮ㄔO(shè)幸福佛山，這需要每個(gè)人參與，既要有善念，也要有善行，我們來看看汶川地震時(shí)，最需要社會(huì)幫助時(shí)，萬科董事長王石 “我只要捐個(gè)10元錢就ok”萬科作為一個(gè)大企業(yè)，沒有承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任，受到全中國的抵觸，第二天萬科的股價(jià)大跌，損失三億多。二當(dāng)年只是一個(gè)小小飲料企業(yè)的王老吉，卻捐了1.1個(gè)億元，受到全社會(huì)的支持，還有網(wǎng)友：“要到超市把全部的