疫情下學校開學復學第一天演練方案

1、疫情下2020學校秋季開學復學第一天演練方案演練活動方案一、指導思想和活動目的:為認真貫徹落實關于堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示 精神,落實黨中央、國務院決策部暑和省委省政府及教育部 有關工作要求學校根據(jù)*省教育廳新型冠狀病毒感染的肺炎 疫情防控工作領導小組印發(fā)*省學校新型冠狀病毒感染 的肺炎疫情防控工作指南及流程圖(*教疫防辦(2020)13號), 和2月14日下午*省教育廳本斤長,在*省新冠肺炎疫情防控 專題第九場新聞發(fā)布會上的重要講話,結合學校師生情況、 學校防控準備情況,培訓并安排教師現(xiàn)場指導開展實操演練。 通過演練,讓學生重點掌握疫情防控期間,哪些該做,哪些不該 做:該怎么做,為什

2、么要這樣做,熟悉具體要求和操作流程、具 體標準和指南導圖二、活動形式:知識問答,實操演練三、活動時間:復學第一天上午10:30-11:30 四、活動過程1.了解新型冠狀病毒問題一:什么是冠狀病毒?正確答案:冠狀病毒是自然界廣泛 存在的一類病毒,因該病毒形戀在電子顯微鏡下觀察類似王 冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn),冠狀病毒僅感染脊椎動物,可以引 起人和動物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病問題二:新型冠狀病毒肺炎患者有什么病癥?正確答案:一般病癥:發(fā)熱時體溫超過37.3度,乏力、干咳、逐新出現(xiàn)呼吸困 難。部分患者起病病癥輕微,可無發(fā)熱。嚴重者:急性呼吸窘 迫綜合征,膿毒癥休克,難以糾正的代請性酸中毒和出凝血功

3、 能阻礙。多數(shù)患者為中輕癥,預后良好,少數(shù)患者病情危重,甚 至死亡問題三:新型冠狀病毒肺炎的傳播途徑都有哪些?正確答案新型冠狀病毒肺炎的傳播途徑大多數(shù)為飛沫傳播和接觸傳 番,也就是說,新型冠狀病毒會在說話、打寵、咳戟和觸摸被 污染的物體表畫,然后用被污染的手觸摸自己的嘴、鼻子或 眼睛等情況下傳播。這也就提示我們,這個病毒雖然可以人 傳人,然而在佩戴口罩和勤洗手后,可以盡可能的說免該病毒 的感染2 .預防新型冠狀病毒 問題一:預防冠狀病毒感染,可以采取哪些保護措施?正確答 案:開窗通風:加強空氣流通,是有效預防呼吸道傳染病的重要手段。因而,居家每天都應開窗適當通風。(2)佩戴口罩:防止到人群密集

4、的場所,必要時外出佩戴口罩, 可以有效降低感染危險防止到封閉、空氣不流通的公共場 所和人多聚集的地方,特別是小孩老年人、孕婦及基礎病息 者。注意衛(wèi)生:不隨地吐痰,助洗手,用肥皂和清水接洗20秒以 上,沒有條件時可使用免洗洗手液清潔雙手。(4)遠離傳染源:防止接觸家禽和野生動物,不屠宰或食用病死禽,烹調(diào)時徹底煮熟肉類和蛋類。免近距離接觸有發(fā)熱、 咳嗽等呼吸道病癥的人。邀免與他人共用水杯、餐具、毛 中、牙刷等物品增強免疫力:保持安康的生活形式,加強體育鍛煉,按時作息,避 免熬夜,注意平衡膳食,合理營養(yǎng),多吃蔬菜水果,多喝水,不挑 食,增強機體免疫力)問題二:每天上學前、入校時,我們應該做哪些檢測和

5、預防工作?正確答案:我們要填寫安康卡,檢測體溫,全身消毒。具體 步聚(1)入校前需在家認真填寫金建康卡,重點要測量體溫,如有體溫 超過37.3度,第一時間先向班主任匯報身體情況,盡快由家長 陪同前住綜合性醫(yī)療機構發(fā)熱門診就近就醫(yī),不允許帶病或 未解除了醫(yī)學觀察期的學生入校。(2)入校時再次進展體溫檢測,體溫正常方可入校。(3)入校時,配合值班教師和校醫(yī)做好全身消毒工作。)實揉演 練:(1)班主任講解和標準安康卡填寫內(nèi)容,明確安康卡每日上 報制度。(2)班主任指導學生熟練掌握電子、水銀體溫計、 體溫槍的使用方法和測試體溫的操作方法:學生要熟知人體 常體溫范圍:36.3-37.2度屬于正常范圖。(

6、3)班主任指導學生 做好入校時全身消毒工作,分步驟講解和示范全身消毒流程 和注意事情。3.戴口罩、去口罩問題一:什么時候佩戴口罩?(正確答案:去醫(yī)院看病的時候; 乘坐公共交通的時候:呼吸道傳染病高發(fā)時期,需在相對 密閉的或人多的空間中停留較長時間時;(4)如果在一個辦室 或者一個班級內(nèi),有同事或者同學出現(xiàn)感冒、肺炎的時侯:(5) 患者與人近距離接觸時。)問題二:如何正確佩戴口審?(正確答案:日常出行建議選用正規(guī)廠家生產(chǎn)的一次性使用醫(yī)用口罩、醫(yī)用外科口罩, 如果要照顧或者接觸發(fā)熱咳嗽的惠者建議選擇N95 口軍:(2) 戴口罩前應洗手,或者在戴口罩過程中遴免手接觸到口罩內(nèi) 例面,減少口罩被污染的可

7、能:(3)注意一次性外科口翠有里外 之分,淺色面有吸功能應貼著嘴鼻,深色面朝外,金屬條(鼻夾) 一端是口罩上方;佩戴時,要將折而完全展開,將費、下領 完全包住,然后壓緊夾,使口罩與面部完全貼合;(5)要定期更換、 不可戴反,更不能兩面輪流帶;(6)摘口罩的時候,盡量不要觸摸 口的外側,摘下口后記得立即洗手。)實操演練:(1)教師給學生引見醫(yī)用外科口罩和N95 口罩的區(qū)別,要求使用符合國家衛(wèi)生標準的口Mo (2)教師講解和示范 正確戴口罩、去口翠的方法,學生現(xiàn)場實操演練。4.洗手的具體做法問題一:什么時候應該洗手?(正確答案:在咳或打噴嚏、摸鼻涕后;(2)外出回教室或回家后;(3)在制備食品之前

8、、期間和之后;(4)飯前和便后:(5)手臟時:(6)在處理動物或動物排泄物后。)問題二:如何正確洗手?(正確答案:當手部有可見的臟污時, 使用肥皂和流動的水洗手:當手部的臟污不可見時,使用肥皂 和清水洗手或著使用含有酒精成分的免洗洗手液;洗手搓洗 時間要在20秒以上,為了方便記憶,揉搓步驟簡單歸納為七 字口訣 "內(nèi)一外一夾一弓大一立一腕,(1)掌心相對,手指并 攏,相互揉搓;(2)手心對手背沿指縫相互揉援,交替進展;(3)掌 心相對,雙手穿插指縫相互揉搓;(4)彎曲手指指關節(jié)在另一手 掌心旋轉揉搓,交替進展;(5)手握住另一手大拇指旋轉揉搓,交 替進展:(6)將五個手指尖并攏放在另一

9、手掌心旋轉揉搓,交替 進展;(7)螺旋式擦洗手腕,交替進展。注意:在洗完手后,一定 及時用紙巾擦干雙手(使用免洗洗手液除了外)。實操演練:(1)教師講解和示范 "七步洗手法的手衛(wèi)生指征及動作要領,學生現(xiàn)場實操演練。(2)師生共同制定制定洗手 時間表(標準手衛(wèi)生時間)。5.打噴寞的具體方法問題:打噴震的正確方法是什么?(正確答案:用一次性紙巾和手帕將口鼻完全住,并將用過的紙中立刻丟進有蓋的拉圾桶 中并及時洗手:假設沒有紙巾和手帕,請彎曲手附用肘部衣服遮 住界子和嘴巴,而不是用手實操演練:教師講解和示范打的 正確動作要領,學生實操演6.學生就餐排隊和就餐方法 要求:就餐排隊時與他人保持一

10、定距離,排隊時應佩戴口罩,進 餐時摘掉口罩并洗手。就餐時應使用食堂高溫消毒后的餐 具用品,或使用清潔消毒后的自各餐具。盡量錯峰就餐、分 散就餐,防止扎堆就餐、面對面就餐,減少人員交談,餐后及時 洗手。實操演練:教師指導并訓練學生保持一米開外排隊。教 師制定學生就餐時的座位位置,反復強調(diào)紀律要求及注意事 項7.校園內(nèi)出現(xiàn)可疑病癥的處理方法問題:如果在校園內(nèi)出現(xiàn)可疑病癥了,該怎么辦呢?正確答案向教師報告。2教師應第一時間適知校醫(yī),保持距離,佩戴 口罩,將可疑學生送至學校指定的隔離室。3校醫(yī)排查情況 后,通知家長接回隔離或送至定點醫(yī)院就診。4教師做好教 室內(nèi)消毒和可疑學生的病因清查工作,并將就診結果

11、及時報 告校醫(yī),校醫(yī)按要求做好記錄,上報主管領導,上報上級主管部 門。實操演練:師生情景劇演練本次實操演練活動,是復學第一天 十分重要的實戰(zhàn)演練,是保障全體學生生命安全和身體安康 的重點工作,讓我們共同努力,為復學后各項工作的穩(wěn)步開展, 穩(wěn)定學生情緒、快速進入學習狀態(tài)打下堅實基礎負責做好疫情防控期間外籍教師、留學生涉外疫情政策咨 詢解讀與教育部門、外專局做好外籍教師、留學生管理服 務工作等五、工作保障一加強組織領導 各級黨委政府要把做好學生返校學習工作作為當前統(tǒng)籌推 進疫情防控和經(jīng)濟社會開展的重點工作,統(tǒng)一領導,專題研究, 靠前指揮督導落實。各地、各有關部門、各校要提高政治 站位,強化責任擔當,將保障師生生命安全和身體箓康放在第 一位,統(tǒng)籌推進疫侍防控和學生返校學習的工作,確保學生返 校前準各充分、返校時有條有理、返校后安全平穩(wěn)。二加強協(xié)同配合各地各部門務必提高站位,嚴格落實屬地管理