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1、自學提示一：自學提示一： 自由自由讀課文讀課文，讀準字音，讀準字音，讀通句子。讀通句子。葫葫 蘆蘆 藤藤 言言 每每h l tn yn miw dn ln zh k哇哇 盯盯 鄰鄰 治治 棵棵我會認我會認1414我要的是葫蘆我要的是葫蘆葫葫蘆蘆蘆蘆薈薈藤藤瓜瓜哇哇好好盯盯著著鄰鄰居居言言語語治治病病棵棵一一葫蘆藤言治鄰哇每盯棵掛1 1、比一比識字：、比一比識字： 哇哇娃娃掛掛洼洼佳佳蛙蛙 盯盯頂頂訂訂釘釘 鄰鄰領領鈴鈴玲玲嶺嶺張口一聲張口一聲“哇哇”。女孩愛。女孩愛“娃娃娃娃”。用手往上用手往上“掛掛”。有水就是。有水就是“洼洼”。有人就讀有人就讀“佳佳”。捉蟲能手小青。捉蟲能手小青“蛙蛙”。

2、2、編順口溜識記字：、編順口溜識記字：猜一猜：猜一猜： 領隊在前。領隊在前。 （ ） 有眼不見燈火。有眼不見燈火。（ ）鄰鄰 盯盯葫蘆葫蘆 蘆蘆薈薈 葫蘆葫蘆藤藤 哇哇塞塞盯盯著著 每每天天 每每次次 治治病病治治蟲蟲 語語言言 文文言言 一一棵棵樹樹 我會讀我會讀 1 1、細長、細長葫蘆藤葫蘆藤上長滿了綠葉，開出上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。了幾朵雪白的小花。 2 2、他、他盯盯著小葫蘆，自著小葫蘆，自言言自語地說。自語地說。 3 3、一個、一個鄰鄰居看見了，對他說：葉子居看見了，對他說：葉子長蟲了，快長蟲了，快治治蟲吧！蟲吧！ 4 4、多么可愛的小葫蘆、多么可愛的小葫蘆哇哇！那個人！

3、那個人每每天都要去看幾次。天都要去看幾次。自學提示二：自學提示二：再讀課文再讀課文， 1、自由讀課文，邊讀邊圈出生字、自由讀課文，邊讀邊圈出生字齊讀一遍。齊讀一遍。2、課文有幾個自然段？標出序號。、課文有幾個自然段？標出序號。 自學提示三：自學提示三： 觀察觀察“言、每、治、棵言、每、治、棵”的的字形特點，想想書寫方法。字形特點，想想書寫方法。言言每每治治棵棵語言語言文言文言每天每天每次每次治蟲治蟲治病治病一棵樹一棵樹 我會寫加偏旁組字，再組詞。加偏旁組字，再組詞。圭（圭（ ）（）（ ） 果（果（ ）（）（ ） 臺（臺（ ）（）（ ) ) 每每（ ）（）（ ） 胡胡（ ）（）（ ） ?。ǘ。?）（）（ ）當堂檢測：當堂檢測：課堂小結(jié)課堂小結(jié)談談這節(jié)課你有什么收獲。談談這節(jié)課你有什么收獲。作業(yè)作業(yè)1、流利地朗讀課文。、流利地

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