表格版青島版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)五教案設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
表格版青島版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)五教案設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上課堂教學(xué)教案時(shí)間：年月日課題三角形的特征、特性、分類、內(nèi)角和審查人年 月日教學(xué)目標(biāo)1.鞏固掌握三角形的特性，三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180度。2.，知道銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形和等腰三角形、等邊三角形的特點(diǎn)并能夠辨認(rèn)和區(qū)別它們。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)掌握三角形的特性，三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180度。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過(guò)程（預(yù)習(xí)查評(píng)、問(wèn)題設(shè)置、合作學(xué)習(xí)、展示交流、精講點(diǎn)撥、知識(shí)拓展）二次備課活動(dòng)一：簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的題目。1、 作銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形的高和底。談?wù)勛⒁馐裁磫?wèn)題？(強(qiáng)調(diào)鈍角三角形高的畫(huà)法)2、

2、三角形的穩(wěn)定性。說(shuō)說(shuō)生活中很多事物都用到三角形的原因是什么？3、 給出三根小棒說(shuō)說(shuō)可不可以組成三角形？3.4.5 3.3.3 2.2.6 3.3.5為什么？三角形的分類：注意三角形各自之間的聯(lián)系及個(gè)三角形的特點(diǎn)?；顒?dòng)二：解決問(wèn)題1、 求三角形各個(gè)角的度數(shù)。1） 三邊相等2） 等腰三角形，頂角是50度3） 有一個(gè)銳角50度，是直角三角形根據(jù)題目所給條件分析解決匯報(bào)解題思路2、 爸爸給小紅買了一個(gè)等腰三角形的風(fēng)箏。它的一個(gè)底角是75度，頂角是多少？觀察找信息分析解決3、長(zhǎng)方形和正方形的內(nèi)角和各是多少度？活動(dòng)三：提高題1、 能畫(huà)出有兩個(gè)直角或者兩個(gè)鈍角的三角形嗎？為什么？交流匯報(bào)2、 根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度，能求出下面的四邊形和正六邊形的內(nèi)角和嗎？交流討論匯報(bào)達(dá)標(biāo)檢測(cè)縣導(dǎo)學(xué)案相關(guān)試題作業(yè)布置必做：課本 108頁(yè)15、16、17、18選做： 112頁(yè)7板書(shū)設(shè)計(jì)三角形的特征、特性、分類

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