市民學(xué)校實(shí)施方案.doc

1、市民學(xué)校實(shí)施方案方案一：市民學(xué)校實(shí)施方案為推進(jìn)我街道社區(qū)教育工作，根據(jù)南山區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于開展和諧社區(qū)建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)施意見及南山區(qū)創(chuàng)建廣東省教育現(xiàn)代化示范區(qū)（深南府辦20xx2號(hào)）的工作部署，經(jīng)街道黨工委批準(zhǔn)，決定成立西麗街道社區(qū)教育中心及各社區(qū)市民學(xué)校，結(jié)合街道實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和十七大重要思想為指導(dǎo)，積極開展轄區(qū)居民群眾的科學(xué)文化、思想道德、文明禮儀、社會(huì)生活等社區(qū)教育。把建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)與三個(gè)文明建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)結(jié)合起來，為提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度發(fā)揮積極作用。二、目標(biāo)任務(wù)充分利用轄區(qū)內(nèi)的教育資源，立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)；以提高社區(qū)

2、居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標(biāo)；在轄區(qū)內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，為建設(shè)平安西麗、文明西麗、和諧西麗打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、社區(qū)教育中心、市民學(xué)校工作職責(zé)1、根據(jù)區(qū)社區(qū)教育的整體部署和要求，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，針對(duì)居民群眾的不同需求，充分利用有效的教育資源，積極組織和開展各項(xiàng)有益的社區(qū)教育活動(dòng)并確保活動(dòng)的安全順利進(jìn)行。2、社區(qū)教育中心負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)社區(qū)市民學(xué)校開展社區(qū)教育教學(xué)活動(dòng)。3、組織建立兼職社區(qū)教育教師和志愿者隊(duì)伍并開展工作。4、負(fù)責(zé)本級(jí)社區(qū)教育的日常管理，逐步強(qiáng)化管理的基礎(chǔ)性建設(shè)和規(guī)范化。5、負(fù)責(zé)本級(jí)社區(qū)教育的宣傳及檔案資料的匯集、整理工作。6、完成本級(jí)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)或上級(jí)有關(guān)部門交辦的其它工作。四、實(shí)

3、施步驟（一）掛牌成立20xx年7月30日前，街道社區(qū)教育中心及11個(gè)社區(qū)市民學(xué)校全部掛牌成立，各市民學(xué)校依據(jù)各自條件擇址先定授課地點(diǎn)。（二）建立街道社區(qū)教育模式，開展各類活動(dòng)1、按照區(qū)委、區(qū)政府上述文件精神要求，結(jié)合和諧社區(qū)的創(chuàng)建工作，選擇合適的社區(qū)教育對(duì)象進(jìn)開展各種形式的社區(qū)教育活動(dòng)。2、以市民學(xué)校為載體，每月組織一次以上活動(dòng)、講座，動(dòng)員廣大居民群眾積極參加各類主題的教育活動(dòng)。如關(guān)愛弱勢群體活動(dòng)、崇尚科學(xué)科普活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng)等。通過系列活動(dòng)不斷引導(dǎo)居民群眾形成良好的社會(huì)公德，強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)、交通意識(shí)、環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，共建西麗良好形象。五、保障措施（一）組織領(lǐng)導(dǎo)1、成立西麗街道社區(qū)教育工作

4、領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：組長：張漢國西麗街道辦副主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在西麗街道文體站，負(fù)責(zé)街道社區(qū)教育工作的日常協(xié)調(diào)、管理。辦公室成員由文體站工作人員及各社區(qū)工作站教育專干組成。2、社區(qū)市民學(xué)校在西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)開展各項(xiàng)社區(qū)教育工作。（二）市民學(xué)校組織架構(gòu)名譽(yù)校長：由街道掛點(diǎn)工作站領(lǐng)導(dǎo)兼任。督學(xué)長：由街道掛點(diǎn)工作站科長兼任。校長：由社區(qū)工作站站長兼任。副校長：由社區(qū)市民學(xué)校共建單位或民間社團(tuán)負(fù)責(zé)人兼任。方案二：市民學(xué)校實(shí)施方案為提高社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)，切實(shí)推進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明建設(shè)的順利開展，按照市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建全國文明城市的總體部署，根據(jù)全國文明