六年級語文上冊課件-第20課詹天佑 第二課時 _蘇教版_第1頁
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1、導(dǎo)入導(dǎo)入板書板書作業(yè)作業(yè)拓展拓展研讀研讀小結(jié)小結(jié)六年級語文上 新課標(biāo)江蘇返回返回 通過上節(jié)課的學(xué)習(xí), 大家都知道詹天佑是一位杰出的愛國工程師。他不顧帝國主義的阻撓、要挾、嘲笑,不怕困難,毅然接受了修筑京張鐵路的重任,為我們中國人民爭了一口氣。今天我們繼續(xù)走近詹天佑,看看課文在寫他主持修筑京張鐵路的過程時,是如何表現(xiàn)出其杰出和愛國的。 為什么說“詹天佑是我國杰出的愛國工程師” ? 默讀課文第46自然段,抓住文中重點語句談?wù)勛约旱捏w會。(讀書,思考,勾畫,討論。)毅然, ,堅決,毫不猶豫。體現(xiàn)了詹天佑堅定的決心和愛國心。 詹天佑詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上

2、開始勘測線路。毅然接受了任務(wù),馬上開始勘測線路。品讀交流 1 1. 慈禧太后為修頤和園每年不惜數(shù)千萬金,但不愿為修路出錢,京張鐵路經(jīng)費被控制在英國匯豐銀行手中。正當(dāng)進入第二段工程時,匯豐銀行故意刁難,拖付工錢,造成誤工。 2.帝國主義乘機欺凌,他們派人打扮成獵人的模樣,在詹天佑修筑鐵路的地段巡視,以便隨時看中國人出洋相。 3.和詹天佑一起修筑鐵路的好友,有的墜入深澗,不幸犧牲;有的中途逃跑;最讓詹天佑感到痛心的是,女婿被綁架,心愛的女兒不幸身亡。讀了這些資料,你有什么感受? 因為這是中國人靠自己的技術(shù)力量修筑的第一條鐵路,是一條爭氣路,這條鐵路修得好壞,直接關(guān)系到國家和人民的聲譽。如果修得不好

3、,外國人會譏笑我們,我們中國的工程師也會喪失信心;修好了,可以回擊帝國主義的蔑視,增強我們的自信心。這就是詹天佑克服困難的動力,這充分表現(xiàn)了詹天佑熱愛祖國的思想感情和為祖國爭氣的堅強決心。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎,大概,差不多,這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?!边@句話說明了什么?對工作人員要求嚴(yán)格,對工作一絲不茍。品讀交流 2 他他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點、測繪。塞外常??耧L(fēng)怒號,黃沙儀,在峭壁上定點、測繪。塞外常常狂風(fēng)怒號,黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣滿天,一不

4、小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅持在野外工作。白天,他攀山越惡劣,詹天佑始終堅持在野外工作。白天,他攀山越嶺,勘測線路;晚上,他就在油燈下繪圖,計算。為嶺,勘測線路;晚上,他就在油燈下繪圖,計算。為了尋找一條合適的線路,他常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民了尋找一條合適的線路,他常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。品讀交流 3學(xué)習(xí)方法小提示:抓住對人物的語言、行為、心學(xué)習(xí)方法小提示:抓住對人物的語言、行為、心理的描寫,可以幫助我們加深對人物的理解。理的描寫,可以幫助我們加深對人物的理解。問題一問題一:本段的環(huán)境描本段的環(huán)境描寫有什么作用?寫有什么作用?襯托了詹天佑頑強、以身作則、與工人同甘共苦的優(yōu)秀品質(zhì)

5、。問題二:聽老師讀本段,說一說你仿佛看到了什么。我仿佛看到了 ;仿佛看到了 ;仿佛看到了 。詹天佑在漫天風(fēng)沙中勘測線路狂風(fēng)怒吼,詹天佑差一點掉下懸崖詹天佑跋山涉水、攀山越嶺“人”字形線路的設(shè)計,體現(xiàn)了什么?突出詹天佑的智慧和才能,還有滿腔的愛國熱情。照應(yīng)文章開頭,總照應(yīng)文章開頭,總結(jié)全文的作用。結(jié)全文的作用。 “ “偉大偉大” ”與與“ “杰出杰出” ”照應(yīng)。照應(yīng)。1.讀最后一段,在文中有什么作用? “偉大”與第一自然段中哪個詞照應(yīng)?愛國:在帝國主義者的鄙視下接受任務(wù)。愛國:在帝國主義者的鄙視下接受任務(wù)。杰出:設(shè)計了杰出:設(shè)計了“人人”字形鐵路。字形鐵路。2.說說詹天佑的“愛國”“杰出”表現(xiàn)在哪?3.為什么說“詹天佑是我國杰出的愛國工程師”? 不怕帝國主義的要挾和嘲笑,克服千難萬險,提前完 成任務(wù)。返回返回詹詹天天佑佑愛國工程師(愛國工程師(1)主持修筑京張鐵路主持修筑京張鐵路社會環(huán)境社會環(huán)境(2、3)修筑經(jīng)過修筑經(jīng)過(46)阻撓、要挾阻撓、要挾轟動、爭氣轟動、爭氣設(shè)計線路設(shè)計線路開鑿隧道開鑿隧道勘測線路勘測線路受命于危難受命于危難之際之際建功于創(chuàng)新建功于創(chuàng)新之中之中杰出才干杰出才干愛國熱情愛國熱情提前竣工(提前竣工(7) 有力回擊有力回擊 贊嘆不已贊嘆不已

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