漢字的起源和結構

1、沁園春沁園春 雪雪漢字的演變過程漢字的演變過程按時代和字體的對應，大體上可分為六種字體，具體按時代和字體的對應，大體上可分為六種字體，具體如下：如下：形成時代形成時代代表性文字代表性文字主要載體主要載體殷商殷商甲骨文甲骨文龜甲、獸骨龜甲、獸骨商周商周金文金文青銅器、石器青銅器、石器西周晚期西周晚期大篆（籀文）大篆（籀文）石器石器秦秦小篆小篆石器石器西漢西漢隸書隸書竹簡，帛竹簡，帛漢代漢代草書草書帛、紙帛、紙東漢晚期東漢晚期行書行書帛、紙帛、紙漢魏漢魏楷書（真書）楷書（真書）紙紙楷書楷書楷書又稱楷書又稱正楷正楷、楷體楷體正書正書或或真書真書，筆畫筆畫平直，字形方正，平直，字形方正，不像隸書寫成扁

2、形不像隸書寫成扁形書寫簡便書寫簡便。直至今天，楷書仍直至今天，楷書仍是漢字的標準字體。是漢字的標準字體。圖為鐘繇作品圖為鐘繇作品宣宣示表示表。中國浙江的中國浙江的“蘭亭碑亭蘭亭碑亭”是個有名的地方，當年，是個有名的地方，當年，王羲之在這里寫下被譽為王羲之在這里寫下被譽為“天下第一行書天下第一行書”的的蘭蘭亭集序亭集序。圖為圖為蘭亭集序蘭亭集序的唐人的唐人摹本。摹本。 草書，特點是結構草書，特點是結構簡省、筆畫連綿。簡省、筆畫連綿。形成于漢代，是為形成于漢代，是為書寫簡便在隸書基書寫簡便在隸書基礎上演變出來的。礎上演變出來的。有章草、今草、狂有章草、今草、狂草之分。草之分。 “ “今草今草”是東

3、漢人是東漢人張芝張芝 （2522025220）所創(chuàng)。圖所創(chuàng)。圖 為張芝寫的草書。為張芝寫的草書。漢字字形的演變過程漢字字形的演變過程漢字書法欣賞漢字書法欣賞趙之謙趙之謙 篆書篆書 剛健婀娜剛健婀娜漢字書法欣賞漢字書法欣賞金農(nóng)金農(nóng) 隸書隸書 求拙為求拙為妍妍漢字書法欣賞漢字書法欣賞錢灃錢灃 楷書楷書 雄渾穩(wěn)雄渾穩(wěn)健健漢字書法欣賞漢字書法欣賞王鐸王鐸 草書草書 縱而能斂縱而能斂歐陽詢九成宮醴泉銘顏真卿 多寶塔王羲之 蘭亭集序懷素自敘帖毛澤東書法欣賞毛澤東書法欣賞漢字的構成象形指事會意形聲指事 指事字是一種抽象的造字方法，也就是當沒有、指事字是一種抽象的造字方法，也就是當沒有、或不方便用或不方便用

4、具體形象畫出來時，就用一種抽具體形象畫出來時，就用一種抽象的符號來表示，例如上、下象的符號來表示，例如上、下 、兇兇等等。等等。 上、下兩個字是用橫線一為界，上、下兩個字是用橫線一為界， 在橫線上用一點或較短的短線指出上方的位在橫線上用一點或較短的短線指出上方的位置，寫成，也就是置，寫成，也就是 上字；而在橫上字；而在橫線上面畫符號為線上面畫符號為，則是下字。，則是下字。 兇字兇字 是指地上有一個深坑，走路的人沒是指地上有一個深坑，走路的人沒看見而踏空掉進坑里，代表看見而踏空掉進坑里，代表 深坑，中深坑，中間的間的符號就是象征掉下坑的那種驚嚇符號就是象征掉下坑的那種驚嚇的感覺和危險的的感覺和危

5、險的 情形。情形。 會意 會意會意是用兩個或兩個以上的獨是用兩個或兩個以上的獨體字根據(jù)意義之間的關系合成體字根據(jù)意義之間的關系合成一個字，綜合表示這些構字成一個字，綜合表示這些構字成分合成的意義，這種造字法叫分合成的意義，這種造字法叫會意。用會意法造出的字是會會意。用會意法造出的字是會意字。意字。如：休、牧、從、比、步、益、如：休、牧、從、比、步、益、采、炙、囚采、炙、囚形聲 上形下聲：露、花、草、笠、芳、景、箱上形下聲：露、花、草、笠、芳、景、箱 下形上聲：烈、忘、警、恭、堡、貸、盒下形上聲：烈、忘、警、恭、堡、貸、盒 左形右聲：松、城、漁、貍、描、帽、紡左形右聲：松、城、漁、貍、描、帽、紡

6、 右形左聲：領、戰(zhàn)、郊、放、鴨、飄、歌右形左聲：領、戰(zhàn)、郊、放、鴨、飄、歌 內(nèi)形外聲：聞、悶、辮、辯、問內(nèi)形外聲：聞、悶、辮、辯、問 外形內(nèi)聲：圓、閣、衷、病、趕、廳、近外形內(nèi)聲：圓、閣、衷、病、趕、廳、近 研討漢字的意義劣選舒美平時如果用力少，到時就會比別人差；平時如果用力少，到時就會比別人差；缺少能力的人，其表現(xiàn)就可能比別人差。缺少能力的人，其表現(xiàn)就可能比別人差。走在前面的人，才會有更多的選擇余地；走在前面的人，才會有更多的選擇余地；被挑選出來的人，應該是事事走在別人被挑選出來的人，應該是事事走在別人前面的人。前面的人。舍予是一種忘我的精神，這種境界多么令人舒暢；舍予是一種忘我的精神，這種

7、境界多么令人舒暢；只有不斷地舍棄和給予，才會感到舒心快樂。只有不斷地舍棄和給予，才會感到舒心快樂。 羊大為美，原始社會過著狩獵的生活，物質(zhì)欠羊大為美，原始社會過著狩獵的生活，物質(zhì)欠 缺，這也是游牧民族生活特征和審美習慣。唐缺，這也是游牧民族生活特征和審美習慣。唐代以胖為美，因為他們也有游牧民族的血統(tǒng)。代以胖為美，因為他們也有游牧民族的血統(tǒng)。坡、滑、鳩 王安石對蘇東坡說：“我估計你是你家東面山上的一層皮，因為“土之皮”曰“坡”。蘇東坡答到：“以老師高見，那么水之骨曰滑，可水是沒有骨頭的啊”。接著，蘇問到王：“你知道鳩為什么是九和鳥組成的嗎？”王答到：“因為它家有九個人?！碧K東坡繼續(xù)問到：“那為什

8、么它家只有九個人呢？又是怎么構成的呢？”王只好搖頭作罷。蘇東坡答到：“桑之鳩兮，其子有七”詩經(jīng)。 漢字趣話“土”對“丑”說：別以為披肩發(fā)好看，其實骨子里還是老土?！坝伞睂Α凹住闭f：這樣練一指禪挺累的吧？“木”對“術”說：臉上長顆痣就當自己是美人了？“日”對“曰”說：該減肥了?！皞€”對“人”說：“比”對“北”說：“巾”對“幣”說：不比你們年輕人了，沒根手杖幾乎寸步難行。夫妻一場，何必鬧離婚呢！兒啊，你戴上博士帽，也就身價百倍了。探究漢字之美：請仔細觀察右邊請仔細觀察右邊的的20082008年北京奧年北京奧運會會徽，然后運會會徽，然后思考：這個會徽思考：這個會徽蘊含了怎樣的漢蘊含了怎樣的漢字之美？

9、用生動字之美？用生動的語言表述出來。的語言表述出來。參考要點： 上面的筆劃，像字非字，似畫非上面的筆劃，像字非字，似畫非畫；融字于畫，寓畫于字；筆劃之間畫；融字于畫，寓畫于字；筆劃之間，舞姿翩翩；舞韻之中，筆墨縱情；，舞姿翩翩；舞韻之中，筆墨縱情；充分顯示了漢字充分顯示了漢字“入畫入畫”的美感。的美感。 她像一個她像一個“人人” ” ，又像一個，又像一個“京京”字，還像一個字，還像一個“文文”字，預示著字，預示著我們首都北京將舉辦一個我們首都北京將舉辦一個“人文奧運人文奧運”。我們仿佛看到，一個滿懷熱情和希望我們仿佛看到，一個滿懷熱情和希望、富有激情和活力的舞者，一個充滿、富有激情和活力的舞者

10、，一個充滿生機與朝氣、堅強與超越的運動員，生機與朝氣、堅強與超越的運動員，一個龍騰虎躍的中國，正以滿腔熱情一個龍騰虎躍的中國，正以滿腔熱情歡迎各國喜愛運動、熱愛和平的人們歡迎各國喜愛運動、熱愛和平的人們。字謎春節(jié)三日人人一半在河海，一半在天空，到底在哪一半在河海，一半在天空，到底在哪里？老家在山東。里？老家在山東。魯魯一個字，生得怪，六張嘴，兩只角。一個字，生得怪，六張嘴，兩只角。曲曲字謎 漢語文字國，有三個“兄弟”:雖都是三筆，性格卻不同。大哥大張嘴，不管他人事；二哥半張嘴，只管過去事；老三閉著嘴，十點遲遲起。左是山，右是山，上是山，下左是山，右是山，上是山，下是山，山靠山，山咬山，不是是山

11、，山靠山，山咬山，不是山。山。田田己已巳己已巳唐伯虎和祝枝山的趣聞言說青山青又青，兩人土上說原因；三人牽牛缺只角，草木之中有一人。答案： 言說青山青又青，-言+青=請 兩人坐在土坡上；-兩人+土=坐 三人牽牛缺只角，-三+人+牛字少一撇=奉 草木之間有一人 -人+草+木=茶 孫中山和宋美齡趣聞或入園中逐出老袁還我國或入園中逐出老袁還我國余行道上義無回首瞻前途余行道上義無回首瞻前途 年月的一天傍晚，孫先生和夫人宋慶齡在公園里散步，討論著討伐袁世凱的形勢孫夫人突然充滿興致地說：逸仙，我想起一個有關討袁的對子的上聯(lián)，請你續(xù)個下聯(lián)好嗎？孫先生微笑著說：慶齡，你怎么學蘇小妹考起丈夫來了，你的上聯(lián)是什么？

12、孫夫人說： 或入園中逐出老袁還我國 孫先生想：園出袁而后入或為國，或者，有人也，顯然是她期望于我他略一沉思，猛然一句脫口而出： 余行道上義無因首瞻前途 這道字無首有余，正是途字，真是對得天衣無縫字謎（打一字）兩個幼童去爬山，兩個幼童去爬山，年小無力登山巔；年小無力登山巔；直到太陽下山后，直到太陽下山后，雙雙入住在深山。雙雙入住在深山。答案： 幽 幼兒的幼沒有力變成幺 兩個幺在山中 就是幽 漢字結構單位筆畫。部件。偏旁部首。 筆畫組合形式分為相離、相連和相交。筆畫組合形式分為相離、相連和相交。. .相離：筆畫相離即各筆畫之間有一定間相離：筆畫相離即各筆畫之間有一定間距，彼此是斷開狀態(tài)。距，彼此是

13、斷開狀態(tài)。如如“八、二、川、心八、二、川、心”等字等字( (圖圖1)1)。相離的筆畫組合成字時，一。相離的筆畫組合成字時，一般顯得空靈透氣，但要注意做到離而不散般顯得空靈透氣，但要注意做到離而不散，筆斷而意連，加強筆勢間的呼應往來，筆斷而意連，加強筆勢間的呼應往來，筆畫間距也應大體均勻。筆畫間距也應大體均勻。 . .相連：筆畫相連即筆畫相互接觸，但不穿插。分兩種情況：相連：筆畫相連即筆畫相互接觸，但不穿插。分兩種情況：單筆與單筆相連。如單筆與單筆相連。如“丁丁”。 數(shù)筆筆筆相連。如數(shù)筆筆筆相連。如“口口”、“上上”。這種相連方式又分為：。這種相連方式又分為：a.a.各筆畫首尾相連，形成一種各筆

14、畫首尾相連，形成一種“封閉型封閉型”結構，如結構，如“口口”、“四四”、“日日”等。對于這種結構，若是空口框，寧小毋大；若被封閉的等。對于這種結構，若是空口框，寧小毋大；若被封閉的筆畫較多，則口框適當加大。筆畫較多，則口框適當加大。b.b.甲筆與乙筆相連，乙筆又與丙筆甲筆與乙筆相連，乙筆又與丙筆相連相連( (如如“上上”、“片片”) )或數(shù)筆與一筆相連的或數(shù)筆與一筆相連的( (如如“非非”) )。這種。這種相連狀態(tài)的字字內(nèi)空間與外界息息相通，空靈而透氣。書寫時要相連狀態(tài)的字字內(nèi)空間與外界息息相通，空靈而透氣。書寫時要略為收斂，以免字的空間太空太虛。同時注意筆畫間的間距要均略為收斂，以免字的空間

15、太空太虛。同時注意筆畫間的間距要均勻勻( (如如“山山”、“上上”、“片片”字，字，) )。筆畫相連處，自然會形成。筆畫相連處，自然會形成一個交點，這個交點往往是視覺中心一個交點，這個交點往往是視覺中心( (眼睛會有意或無意地注意眼睛會有意或無意地注意到這一個點到這一個點) )，若該交點在字的中心，則往往是字的中心所在，若該交點在字的中心，則往往是字的中心所在( (如如“人人”字的交點字的交點) )，應慎重對待。，應慎重對待。 3.3.相交：筆畫相交即筆畫相互穿相交：筆畫相交即筆畫相互穿插，如插，如“十十”、“又又”、“支支”等字。筆等字。筆畫相交又可分為三種形式：畫相交又可分為三種形式：橫豎

16、式相交：橫豎式相交：如如“十十”、“豐豐”，這種相交形式，是橫，這種相交形式，是橫向筆畫與向筆畫與 縱向筆畫相互穿插?？v向筆畫相互穿插。傾斜式相交：如傾斜式相交：如“又又”、“女女”、“力力”，這種相交形式，這種相交形式，多為撇捺相交或橫撇相交。多為撇捺相交或橫撇相交。復合式相交：復合式相交：如如“度度”、“車車”、“孝孝”、“支支”，這，這類字是橫豎式和傾斜式兩種相交形式的混類字是橫豎式和傾斜式兩種相交形式的混合，故稱合，故稱“復合式相交復合式相交”。這種相交方式。這種相交方式至少有兩個交點。至少有兩個交點。 筆畫相交，必定會形成交點。每個交點是一個筆畫相交，必定會形成交點。每個交點是一個視

17、覺中心。因此，處理好交點的位置，是很重要視覺中心。因此，處理好交點的位置，是很重要的。如的。如“十十”字，交點顯然是中心位置，因此該字，交點顯然是中心位置，因此該交點就要居中；交點就要居中；“布布”字，上部字，上部“”的交點稍的交點稍偏左，致使左上部較重，偏左，致使左上部較重，“巾巾”部就要往左移頂部就要往左移頂住，這樣，兩個交點在豎中線上靠近一點，字才住，這樣，兩個交點在豎中線上靠近一點，字才穩(wěn)定妥帖。若上部的交點太偏左，而底部的交點穩(wěn)定妥帖。若上部的交點太偏左，而底部的交點又居右，字就不穩(wěn)定了。由此可見，漢字中每個又居右，字就不穩(wěn)定了。由此可見，漢字中每個交點都會形成一個較重的體量塊，它的位置對結交點都會形成一個較重的體量塊，它的位置對結構的影響是很大的。構的影響是很大的。需指出的是，大多數(shù)漢字是以上三種筆畫的需指出的是，大多數(shù)漢字是以上三種筆畫的組合方式的綜合運用，如：組合方式的綜合運用，如：云：離、接結合義：離、交結合云：離、接結合義：離、交結合電：接、交結合主：離、接、交結合電：接、交結合主：離、接、交結合 筆畫組合形式分為相離、相連和相交，而筆畫組合形式分為相離、相連和相交，而有些看似平常熟悉的字，在書寫中對筆畫有些看似平常熟悉的字，在書寫中對筆畫的組合形式不知所措，特別是字中有橫、的組合形式不知所措，特別是字中有橫、有豎、有撇有捺的，在此對幾組常見字辨有豎、有