2015525語文答案_第1頁
2015525語文答案_第2頁
2015525語文答案_第3頁
2015525語文答案_第4頁
2015525語文答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、一、積累與運(yùn)用一、積累與運(yùn)用( (共共2626分分) )1 1、 A 2A 2、A 3A 3、B B4 4、濯濯清清漣漣而不妖而不妖 相隨相隨餉餉田去田去 海內(nèi)存知己海內(nèi)存知己 天涯若比鄰天涯若比鄰 但愿人長久但愿人長久 千里共千里共嬋嬋娟娟 去國懷鄉(xiāng)去國懷鄉(xiāng) 憂憂讒畏讒畏譏譏5 5、A A6 6、(、(1 1)“召見召見”改為改為“接見接見”“”“接待接待”等;等; “獨(dú)特的研究視角獨(dú)特的研究視角”改為改為“研究視角研究視角獨(dú)特獨(dú)特”“故宮博物院故宮博物院”后的逗號改為頓號。后的逗號改為頓號。(2)(2)法國考古學(xué)家法國考古學(xué)家H H教授將于本月教授將于本月1616日上午日上午九時在市文化宮

2、報告廳作關(guān)于文物收藏的講九時在市文化宮報告廳作關(guān)于文物收藏的講座。座。7 7、人情美人情美示例:如示例:如阿長與阿長與山海經(jīng)山海經(jīng)中的長媽媽淳樸、中的長媽媽淳樸、善良、有愛心,她雖然有很多規(guī)矩,但都是為了我好,看到善良、有愛心,她雖然有很多規(guī)矩,但都是為了我好,看到我十分喜歡我十分喜歡山海經(jīng)山海經(jīng),就費(fèi)盡周折,自己掏錢給我買了一,就費(fèi)盡周折,自己掏錢給我買了一本本山海經(jīng)山海經(jīng),這充分體現(xiàn)了,這充分體現(xiàn)了朝花夕拾朝花夕拾中的人情美。中的人情美。情趣美情趣美示例:示例:父親的病父親的病中,寫庸醫(yī)故作高深,開出的藥中,寫庸醫(yī)故作高深,開出的藥引子,引子,“最平常的是蟋蟀一對,旁注小字道:最平常的是蟋

3、蟀一對,旁注小字道:“要原配,即要原配,即本生在同一窠中者本生在同一窠中者”似乎昆蟲也要講貞節(jié),若續(xù)弦,連做藥似乎昆蟲也要講貞節(jié),若續(xù)弦,連做藥的資格也喪失了。的資格也喪失了?!奔瘸靶α擞贯t(yī)的荒唐,又順手刺了道學(xué)既嘲笑了庸醫(yī)的荒唐,又順手刺了道學(xué)家一槍,幽默中帶著辛辣的諷刺。家一槍,幽默中帶著辛辣的諷刺。理趣美理趣美示例:如示例:如二十四孝圖二十四孝圖中作者認(rèn)為中作者認(rèn)為“老娛相親老娛相親”這這樣迂腐虛偽的行為讓兒童反感,暴露了就倫理道德的極度殘樣迂腐虛偽的行為讓兒童反感,暴露了就倫理道德的極度殘忍,它對兒童進(jìn)行的是身心兩方面的摧殘,這類議論或說明忍,它對兒童進(jìn)行的是身心兩方面的摧殘,這類議論

4、或說明性的文字,恰當(dāng)?shù)纳罨宋恼碌闹髦?,使文章閃爍理性之美。性的文字,恰當(dāng)?shù)纳罨宋恼碌闹髦?,使文章閃爍理性之美。8 8、礦泉水的味道、礦泉水的味道(1(1分分) ) 父親的汗水和體溫父親的汗水和體溫( (父愛的味道父愛的味道)(1)(1分分) )9.(1)9.(1)小時候,在外打工的父親給兒子帶來兩瓶礦泉水小時候,在外打工的父親給兒子帶來兩瓶礦泉水并騙兒子說自己喝過,臨終前兒子才發(fā)現(xiàn)這是父親善并騙兒子說自己喝過,臨終前兒子才發(fā)現(xiàn)這是父親善意的謊言。意的謊言。(2(2分分) ) (2) (2)南方雪災(zāi)時,父親把冰冷的礦泉水捂在胸口,自南方雪災(zāi)時,父親把冰冷的礦泉水捂在胸口,自己卻沒舍得喝一口,

5、全都留給了兒子。己卻沒舍得喝一口,全都留給了兒子。(2(2分分) )10.10.相同點(diǎn):都有無私的愛子之情相同點(diǎn):都有無私的愛子之情(1(1分分) ) 不同點(diǎn):不同點(diǎn):表達(dá)愛意的方式不同表達(dá)愛意的方式不同,一個用善意的,一個用善意的謊言謊言,一個用自己的一個用自己的肩膀和胸懷肩膀和胸懷給兒子留下給兒子留下“味道味道”。(2(2分分) )11.11.(A A)烘托兒子見到雪花和冰凌時的)烘托兒子見到雪花和冰凌時的快樂快樂之情。之情。(1(1分分) ) (B B)襯托人回不了家的)襯托人回不了家的絕望絕望之情。之情。(1(1分分) )1212含義:圍繞含義:圍繞“父愛無言,當(dāng)兒女的應(yīng)一生銘記。父愛

6、無言,當(dāng)兒女的應(yīng)一生銘記?!苯Y(jié)合實(shí)例來談?wù)効捶āB越Y(jié)合實(shí)例來談?wù)効捶?。? (符合題意,言之成理即符合題意,言之成理即可可)(2)(2分分) ) 13. 傳統(tǒng)皮膚移植存在的疼痛、留下的新創(chuàng)傷、植傳統(tǒng)皮膚移植存在的疼痛、留下的新創(chuàng)傷、植皮來源困難等問題皮來源困難等問題 引出說明對象,突出電子皮膚引出說明對象,突出電子皮膚優(yōu)越性。(優(yōu)越性。(2分)分)14. 要具備感覺和觸覺,即與人體皮膚一樣感知不要具備感覺和觸覺,即與人體皮膚一樣感知不同外界壓力,暢通傳導(dǎo)觸覺信號的最基本功能。同外界壓力,暢通傳導(dǎo)觸覺信號的最基本功能。 電子皮膚要能與周圍正常皮膚的神經(jīng)、肌肉、電子皮膚要能與周圍正常皮膚的神經(jīng)、肌

7、肉、淋巴及腺體等和諧共生。淋巴及腺體等和諧共生。 能將感知的觸覺反饋給神經(jīng)細(xì)胞,并接受神經(jīng)能將感知的觸覺反饋給神經(jīng)細(xì)胞,并接受神經(jīng)精確無誤的指令傳輸。(精確無誤的指令傳輸。(3分)分)15.第(第(13)段后,因?yàn)榈冢ǎ┒魏?,因?yàn)榈冢?3)段主要講電子皮膚)段主要講電子皮膚在可穿戴領(lǐng)域的應(yīng)用,放在該段后可通過舉例子的在可穿戴領(lǐng)域的應(yīng)用,放在該段后可通過舉例子的說明方法,對這一用用做具體說明。(說明方法,對這一用用做具體說明。(3分)分)16.邏輯順序邏輯順序 先由傳統(tǒng)皮膚的弊端引出說明對象,先由傳統(tǒng)皮膚的弊端引出說明對象,然后舉例說明電子皮膚所取得的成就,再指出電子然后舉例說明電子皮膚所取得的

8、成就,再指出電子皮膚在其它領(lǐng)域的應(yīng)用前景。(皮膚在其它領(lǐng)域的應(yīng)用前景。(4分)。分)。17. D 18. 通過這些辦法,使他內(nèi)心驚動,使他的性通過這些辦法,使他內(nèi)心驚動,使他的性格堅忍起來,增加他所沒有的才能。格堅忍起來,增加他所沒有的才能。一個國家,國內(nèi)如果沒有有法度的使臣和輔佐君主的一個國家,國內(nèi)如果沒有有法度的使臣和輔佐君主的賢士,國外如果沒有敵對的國家外來侵略的憂患,這個賢士,國外如果沒有敵對的國家外來侵略的憂患,這個國家常常會滅亡。國家常常會滅亡。19.甲文中的舜等人歷經(jīng)磨難而變得內(nèi)心警覺、性格堅強(qiáng)、甲文中的舜等人歷經(jīng)磨難而變得內(nèi)心警覺、性格堅強(qiáng)、才能增強(qiáng);乙文中的老虎沉湎于才能增強(qiáng)

9、;乙文中的老虎沉湎于“搔癢搔癢”及美言美食的及美言美食的享受。享受。20.甲文通過擺事實(shí)、講道理的方法(或通過舉例和道理甲文通過擺事實(shí)、講道理的方法(或通過舉例和道理論證),乙文運(yùn)用借事寓理的寫法(或通過講述寓言故論證),乙文運(yùn)用借事寓理的寫法(或通過講述寓言故事的方法)。事的方法)。21、白天官軍戒備森嚴(yán)、白天官軍戒備森嚴(yán) 黃昏前刻苦練兵黃昏前刻苦練兵 (激戰(zhàn)后的(激戰(zhàn)后的慘烈)慘烈) 午夜官兵出其不意襲擊敵人午夜官兵出其不意襲擊敵人(任意寫出兩個)(任意寫出兩個)22.(1)荊軻刺秦王;燕昭王重金納賢()荊軻刺秦王;燕昭王重金納賢(1分)分) (2)前者為了表現(xiàn)急速行軍無所畏懼,后者為了表

10、現(xiàn)對)前者為了表現(xiàn)急速行軍無所畏懼,后者為了表現(xiàn)對天子和將士的歌頌(天子和將士的歌頌(1分)。分)。 22.22.(1 1)荊軻刺秦王(荊軻)荊軻刺秦王(荊軻易水歌易水歌) 燕昭王重金納賢(燕昭王重金納賢(1 1分)分) (2 2)前者增強(qiáng)了戰(zhàn)爭的悲壯氣氛,表現(xiàn)了戰(zhàn))前者增強(qiáng)了戰(zhàn)爭的悲壯氣氛,表現(xiàn)了戰(zhàn)士們無所畏懼,勇往直前的精神。士們無所畏懼,勇往直前的精神。 后者運(yùn)用黃金臺的典故,既有戰(zhàn)爭地點(diǎn)相吻后者運(yùn)用黃金臺的典故,既有戰(zhàn)爭地點(diǎn)相吻合,又是對天子和將士的稱頌。表笑了將士合,又是對天子和將士的稱頌。表笑了將士們奮勇殺敵,誓死報效朝廷的決心。(們奮勇殺敵,誓死報效朝廷的決心。(1 1分)。分)。 課外譯文:野獸中有一種猴,體小而善爬樹,課外譯文:野獸中有一種猴,體小而善爬樹,爪子銳利。老虎頭上癢,就讓猴替它搔。不停爪子銳利。老虎頭上癢,就讓猴替它搔。不停地搔,搔出洞來了,老虎卻覺得特別愜意而不地搔,搔出洞來了,老虎卻覺得特別愜意而不知有洞。猴就慢慢地汲取老虎的腦漿來吃,而知有洞。猴就慢慢地汲取老虎的腦漿來吃,而且用剩余下來的虎腦漿獻(xiàn)于老虎,說:且用剩余下來的虎腦漿獻(xiàn)于老虎,說:“我難我難得獲得這葷鮮,不敢自己吃,特地獻(xiàn)給你吃。得獲得這葷鮮,不敢自己吃,特地獻(xiàn)給你吃?!崩匣⒄f:老虎說:“這只

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論