六年級語文下冊 練習4課件 蘇教版ppt課件

1、1練習42查字典的方法 音序查字法音序查字法 部首查字法部首查字法 數(shù)數(shù)筆畫查字法筆畫查字法3 數(shù)筆畫查字典的方法 數(shù)筆畫查字法數(shù)筆畫查字法 先數(shù)一數(shù)要查的字有幾畫，然后翻到先數(shù)一數(shù)要查的字有幾畫，然后翻到新華字典新華字典檢字檢字表后面的表后面的“難檢字筆畫索引難檢字筆畫索引”，按照筆畫數(shù)目去找。，按照筆畫數(shù)目去找。 4 這些字該怎么查？訪訪謬謬贛贛5這些字該怎么查？ 訪（知道讀音）訪（知道讀音）拼音查字法拼音查字法 謬（知道部首）謬（知道部首）部首查字法部首查字法 贛（難檢字）贛（難檢字）數(shù)筆畫查字法數(shù)筆畫查字法6 訪訪 fnfng 向人詢問調(diào)查：查向人詢問調(diào)查：查. . 貧問苦貧問苦. .

2、采新聞采新聞. .探問，看望：友探問，看望：友. . 古古( (古跡古跡).).訪問有目的地看望，探問：訪問有目的地看望，探問： 勞動模范勞動模范. . 出國出國. .7聯(lián)系上下文解釋詞語 學習歷史的意義是什么？一言以蔽之，就是學習歷史的意義是什么？一言以蔽之，就是“鑒往知來鑒往知來”。8聯(lián)系上下文解釋詞語這是一面唐代的銅鑒。這是一面唐代的銅鑒。小溪真干凈，可謂水清可鑒。小溪真干凈，可謂水清可鑒。他由于輕敵敗給了對手，大家要引以為鑒啊。他由于輕敵敗給了對手，大家要引以為鑒啊。9這是一面唐代的銅鑒。這是一面唐代的銅鑒。（古代的鏡子）（古代的鏡子）小溪真干凈，可謂水清可鑒。小溪真干凈，可謂水清可鑒

3、。（照，映照）（照，映照）他由于輕敵敗下陣來，大家要引以為鑒啊。（可以使人警戒或效仿的事）他由于輕敵敗下陣來，大家要引以為鑒啊。（可以使人警戒或效仿的事）10聯(lián)系上下文解釋詞語點水蜻蜓點水蜻蜓款款款款飛。飛。 清風徐來，柳枝清風徐來，柳枝拂拂水。水。 兒時，我生活在城市的一兒時，我生活在城市的一隅隅，住在一個小住在一個小小的院落里。小的院落里。 我我鮮鮮有同齡的伙伴，只好獨自有同齡的伙伴，只好獨自 玩耍玩耍。11聯(lián)系上下文解釋詞語兒時，我生活在城市的一兒時，我生活在城市的一隅隅住在一個小小住在一個小小的院落里。的院落里。（角落（角落，有偏僻、狹小的意思，有偏僻、狹小的意思） 我我鮮鮮有同齡的伙

4、伴，只好獨自有同齡的伙伴，只好獨自（少）（少），玩耍玩耍。12聯(lián)系上下文解釋詞語點水蜻蜓點水蜻蜓款款款款飛。飛。（緩，慢；這里還有悠閑（緩，慢；這里還有悠閑的意思）的意思） 清風徐來，柳枝清風徐來，柳枝拂拂水。水。（輕輕擦過（輕輕擦過，有輕柔，有輕柔的意思的意思） 13 古今賢文 （真理篇） 14 古今賢文（真理篇）1 1、兼聽則明，偏聽則暗。、兼聽則明，偏聽則暗。2 2、知過必改，聞過則喜。、知過必改，聞過則喜。3 3、戶樞不蠹，流水不腐。、戶樞不蠹，流水不腐。4 4、從善如流，疾惡如仇。、從善如流，疾惡如仇。15古今賢文（真理篇）1 1、兼聽則明，偏聽則暗。、兼聽則明，偏聽則暗。（多方面聽

5、取意見就能明辨是非，（多方面聽取意見就能明辨是非，只聽信一方面的話就會是非不分。）只聽信一方面的話就會是非不分。）2 2、戶樞不蠹，流水不腐。、戶樞不蠹，流水不腐。（經(jīng)常轉(zhuǎn)動的門軸不會被蟲蛀蝕，（經(jīng)常轉(zhuǎn)動的門軸不會被蟲蛀蝕，流動的水不會腐臭。）流動的水不會腐臭。）16 古今賢文（真理篇）3 3、從善如流，疾惡如仇。、從善如流，疾惡如仇。 （采納正確的意見或建議像水往低處流一樣自然順暢，憎恨壞人壞事像憎恨仇（采納正確的意見或建議像水往低處流一樣自然順暢，憎恨壞人壞事像憎恨仇人一樣。）人一樣。）4 4、知過必改，聞過則喜。、知過必改，聞過則喜。（認識到自己的錯誤就一定要改，聽到別人指出自己的過錯就

6、感到高興。）（認識到自己的錯誤就一定要改，聽到別人指出自己的過錯就感到高興。）17巧用古訓 1 1、唐太宗曾經(jīng)問自己的大臣魏征：、唐太宗曾經(jīng)問自己的大臣魏征：“作為皇帝，怎樣才能明辨作為皇帝，怎樣才能明辨 是非呢？是非呢？”魏征沉思了片刻魏征沉思了片刻, ,意味深長地說：意味深長地說：“ “ ?！?2 2、“ “ 。你們兩個啊，找個機會聊聊，一定能消除誤會。你們兩個啊，找個機會聊聊，一定能消除誤會?！?18寫一寫 請選擇其中的一句，端端正正地寫下來，作為自己的座右銘。請選擇其中的一句，端端正正地寫下來，作為自己的座右銘。 19巧用古訓 3 3、老師語重心長地說：、老師語重心長地說：“受到了批評，可不能光覺得不順耳啊。俗話說受到了批評，可不能光覺得不順耳啊。俗話說 ?！?0巧用古訓1 1、唐太宗曾經(jīng)問自己的大臣魏征：、唐太宗曾經(jīng)問自己的大臣魏征：“作為皇帝，怎樣才能明辨是非呢？作為皇帝，怎樣才能明辨是非呢？”魏征說：魏征說：“ “ 偏聽則暗，兼聽則明偏聽則暗，兼聽則明 。”2 2、“ “ 鐘不敲不響，話不說不明。鐘不敲不響，話不說不明。你們兩個啊，找個機會聊聊，一定能消除你們兩個啊，找個機會聊聊，一定能消除誤會。誤會?！?1巧用古訓3 3、老師語重心長地說：、老師