地理：第四章第三節(jié)_人類(lèi)的居住地-聚落課件(人教新課標(biāo)七年級(jí)上)

1、人類(lèi)的居住地聚 落1新地理課程-人教版-七年級(jí)聚落聚落 人們集中居住的地方。人們集中居住的地方。例如：鄉(xiāng)村、城市例如：鄉(xiāng)村、城市04.3 人類(lèi)的居住地 聚 落04.3.1 鄉(xiāng)村與城市-04.3.2 聚落與環(huán)境-04.3.3 聚落的發(fā)展與保護(hù)-新地理課程-人教版-七年級(jí)鄉(xiāng)村聚落鄉(xiāng)村聚落村莊：村莊：農(nóng)村農(nóng)村、牧村牧村 漁村漁村、林場(chǎng)林場(chǎng) 集鎮(zhèn)：集鎮(zhèn)：小鎮(zhèn)小鎮(zhèn)城市聚落城市聚落城城 市：市：城市城市 大城市：大城市大城市：大城市 都都 市：市：都市都市新地理課程-人教版-七年級(jí)04.3.1 鄉(xiāng)村與城市-活動(dòng)：1 2鄉(xiāng)村聚落景觀農(nóng)村-village新地理課程-人教版-七年級(jí)鄉(xiāng)村聚落景觀牧村1- vill

2、age日本東京竹野郡的牧場(chǎng)新地理課程-人教版-七年級(jí)鄉(xiāng)村聚落景觀牧村2- village云南中甸牧場(chǎng)秋景新地理課程-人教版-七年級(jí)鄉(xiāng)村聚落景觀牧村3- village牧民游牧?xí)r的季節(jié)性聚落新地理課程-人教版-七年級(jí)鄉(xiāng)村聚落景觀漁村1- village新地理課程-人教版-七年級(jí)鄉(xiāng)村聚落景觀漁村2- village香港大澳漁村新地理課程-人教版-七年級(jí)鄉(xiāng)村聚落景觀漁村3- village新地理課程-人教版-七年級(jí)以舟為居室的船戶(hù)村鄉(xiāng)村聚落景觀林場(chǎng)- village茶園和果園新地理課程-人教版-七年級(jí)潮州市鳳凰鎮(zhèn)烏崠村茶園鄉(xiāng)村聚落鄉(xiāng)村聚落景觀集鎮(zhèn)-town新地理課程-人教版-七年級(jí)城市聚落城市聚落景

3、觀城市- city新地理課程-人教版-七年級(jí)城市聚落城市聚落景觀大城市-big city新地理課程-人教版-七年級(jí)城市聚落城市聚落景觀都市- metro politant 新地理課程-人教版-七年級(jí)活動(dòng)一1-新地理課程-人教版-七年級(jí)活動(dòng)一2-鄉(xiāng)村與城市的景觀差異表鄉(xiāng)村與城市的景觀差異表新地理課程-人教版-七年級(jí)房房 屋屋道路道路修筑修筑情況情況 商店商店多少多少學(xué)校學(xué)校多少多少醫(yī)院醫(yī)院多少多少密集度密集度高高 度度鄉(xiāng)鄉(xiāng) 村村城城 市市有無(wú)有無(wú)農(nóng)田農(nóng)田有無(wú)有無(wú)果園果園有無(wú)有無(wú)魚(yú)塘魚(yú)塘其他其他差異差異自然景觀改自然景觀改變的大小變的大小鄉(xiāng)鄉(xiāng) 村村城城 市市活動(dòng)一3:鄉(xiāng)村景觀小結(jié)1。主要從事耕作、

4、放牧、捕魚(yú)、育林與采集。主要從事耕作、放牧、捕魚(yú)、育林與采集等（農(nóng)業(yè)）生產(chǎn)活動(dòng)。等（農(nóng)業(yè)）生產(chǎn)活動(dòng)。2。人口密度較小。人口密度較小。3。建筑物一般相對(duì)分散。建筑物一般相對(duì)分散,高度不大。高度不大。4。聚落周?chē)ǔＳ写笃霓r(nóng)田或綠地（植被）。聚落周?chē)ǔＳ写笃霓r(nóng)田或綠地（植被）新地理課程-人教版-七年級(jí)活動(dòng)一4：城市景觀小結(jié)1。主要從事工業(yè)、服務(wù)業(yè)。主要從事工業(yè)、服務(wù)業(yè)2。人口數(shù)量多、密度大。人口數(shù)量多、密度大3。建筑物較密，多高樓大廈。建筑物較密，多高樓大廈4。道路密集、交通發(fā)達(dá)。道路密集、交通發(fā)達(dá)新地理課程-人教版-七年級(jí)活動(dòng)二新地理課程-人教版-七年級(jí)04.3.2 聚落與環(huán)境1。聚落形成

5、與發(fā)展的主要因素-2。聚落分布的規(guī)律-3。聚落的形態(tài)與環(huán)境-新地理課程-人教版-七年級(jí)活動(dòng)：活動(dòng)：1 2 3活動(dòng)一活動(dòng)一-人們?yōu)槭裁匆x擇自然條件人們?yōu)槭裁匆x擇自然條件比較優(yōu)越的地區(qū)作為聚居地？比較優(yōu)越的地區(qū)作為聚居地？新地理課程-人教版-七年級(jí)活動(dòng)二活動(dòng)二-目前世界上的聚落為什么較為集中地目前世界上的聚落為什么較為集中地分布在平原地區(qū)，而高山、荒漠地區(qū)分布在平原地區(qū)，而高山、荒漠地區(qū)較少分布或沒(méi)有分布？較少分布或沒(méi)有分布？新地理課程-人教版-七年級(jí)黃河河套平原長(zhǎng)江中下游平原活動(dòng)三活動(dòng)三1-新地理課程-人教版-七年級(jí)81想一想想一想活動(dòng)三活動(dòng)三2-讀圖，填寫(xiě)下表：讀圖，填寫(xiě)下表：新地理課程-

6、人教版-七年級(jí)當(dāng)?shù)貧夂虍?dāng)?shù)貧夂?民居建筑特點(diǎn)民居建筑特點(diǎn)北極地區(qū)因紐特人的冰屋北極地區(qū)因紐特人的冰屋中國(guó)黃土高原上的窯洞中國(guó)黃土高原上的窯洞中國(guó)云南西雙版納地區(qū)的傣族竹樓中國(guó)云南西雙版納地區(qū)的傣族竹樓04.3.3 聚落的發(fā)展與保護(hù)問(wèn)題問(wèn)題1：聚落的發(fā)展有哪些主要表現(xiàn)？：聚落的發(fā)展有哪些主要表現(xiàn)？-問(wèn)題問(wèn)題2：聚落發(fā)展過(guò)程中會(huì)遇到那些問(wèn)題？：聚落發(fā)展過(guò)程中會(huì)遇到那些問(wèn)題？-問(wèn)題問(wèn)題3：為什么在聚落發(fā)展的同時(shí)要注意保：為什么在聚落發(fā)展的同時(shí)要注意保 護(hù)有特色的傳統(tǒng)聚落和民居？護(hù)有特色的傳統(tǒng)聚落和民居？-新地理課程-人教版-七年級(jí)活動(dòng)活動(dòng)：1 2 31。聚落的發(fā)展-（1）村莊到城鎮(zhèn)的演變-（2）一個(gè)

7、城市的發(fā)展- 問(wèn)題問(wèn)題：1 2 3 4新地理課程-人教版-七年級(jí)（1）村莊到城鎮(zhèn)的演變1 - -新地理課程-人教版-七年級(jí)（1）村莊到城鎮(zhèn)的演變2 -新地理課程-人教版-七年級(jí)（2）一個(gè)城市的發(fā)展1 - -新地理課程-人教版-七年級(jí)（2）一個(gè)城市的發(fā)展2 - -新地理課程-人教版-七年級(jí)問(wèn)題問(wèn)題1：新地理課程-人教版-七年級(jí)問(wèn)題問(wèn)題2：新地理課程-人教版-七年級(jí)問(wèn)題問(wèn)題3：新地理課程-人教版-七年級(jí)問(wèn)題問(wèn)題4：新地理課程-人教版-七年級(jí)2。聚落發(fā)展過(guò)程中的問(wèn)題？。聚落發(fā)展過(guò)程中的問(wèn)題？-全人類(lèi)共同面臨的問(wèn)題：全人類(lèi)共同面臨的問(wèn)題：新地理課程-人教版-七年級(jí)正在消失的民居正在消失的民居正在流行的

8、民居正在流行的民居鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村城市城市 在聚落的建設(shè)發(fā)展中，如何保護(hù)好保護(hù)好聚落中有價(jià)值的紀(jì)念地、建筑群和遺址，處理好處理好聚落發(fā)展與保護(hù)的關(guān)系，是全人類(lèi)共同面臨的問(wèn)題全人類(lèi)共同面臨的問(wèn)題。特色鮮明的傳統(tǒng)民居結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單堅(jiān)固耐用的樓房有文化特色的傳統(tǒng)民居“石尸森林”3。傳統(tǒng)聚落的保護(hù)-（1）傳統(tǒng)聚落的價(jià)值-（2）傳統(tǒng)聚落與世界文化遺產(chǎn)-（3）傳統(tǒng)聚落的保護(hù)-（4）培正校園的老房子1 2新地理課程-人教版-七年級(jí)（1）傳統(tǒng)聚落的價(jià)值）傳統(tǒng)聚落的價(jià)值-P82-新地理課程-人教版-七年級(jí)（2）傳統(tǒng)聚落與世界文化遺產(chǎn)-新地理課程-人教版-七年級(jí)（3）傳統(tǒng)聚落的保護(hù)-新地理課程-人教版-七年級(jí)世界文化遺產(chǎn)中中 國(guó)國(guó) 古城古城 麗江麗江 1 2 3意大利意大利 水城水城 威尼