溶解度（三）

1、溶解度（三）教學(xué)設(shè)計(jì)方案1重點(diǎn)：溶解度的概念，固體溶解度曲線的含義與應(yīng)用難點(diǎn)：溶解度的概念，固體溶解度曲線的含義與應(yīng)用教學(xué)過程：引言通過前面的學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道，酒精可以任意比例與水互溶，那么，在一定溫度下，一定量的溶劑所能溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量有沒有一個(gè)限度呢？我們用什么方法來表示這種限度呢？板書第三節(jié)   溶解度思考從日常生活中尋找實(shí)例，說明氣體在水中溶解性受哪些外界條件的影響，這些條件對氣體的溶解性產(chǎn)生怎樣的影響。板書一、溶解度講解溶解性是物質(zhì)的一個(gè)重要性質(zhì)，怎樣才能比較精確地表示一種物質(zhì)在水中溶解性的大小呢？板書1.固體物質(zhì)的溶解度在一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達(dá)

2、到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量，叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度。布置思考題理解溶解度概念時(shí)應(yīng)注意哪些問題？板書關(guān)鍵詞：一定溫度（指條件）；100g溶劑；飽和溶液；克（單位）。布置討論題“20時(shí)食鹽溶解度是36g”的含義是什么？板書2溶解度曲線講解在平面直角坐標(biāo)系中溶解度的大小與溫度有關(guān)?？梢砸詸M坐標(biāo)表示溫度，以縱坐標(biāo)表示溶解度，畫出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線，這種曲線叫做溶解度曲線。板書溶解度隨溫度變化的曲線叫做溶解度曲線。展示教學(xué)掛圖布置學(xué)生討論從溶解度曲線中我們可以獲取什么信息？師生共同歸納1溶解度曲線從溶解度曲線中可以查到有關(guān)物質(zhì)在一定溫度下的溶解度；可以比較相同溫度下不同物質(zhì)的溶解度以及

3、各物質(zhì)溶解度隨溫度變化的趨勢等等。2從溶解度曲線可以看出，大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，如硝酸銨、硝酸鉀等；有些與溫度的變化關(guān)系不大，如氯化鈉。利用溶解度曲線提供的信息，可以對某些物質(zhì)組成的混合物進(jìn)行分離。講解對大多數(shù)物質(zhì)來說，其溶解度都是隨溫度的升高而增大的，也有些固體物質(zhì)，其溶解度是隨著溫度的升高而減小，氫氧化鈣就是這樣一種物質(zhì)。展示教學(xué)掛圖氫氧化鈣溶解度曲線板書氣體的溶解度：通常用“1體積水中所能溶解氣體的體積”來表示氣體的溶解度。氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，隨壓強(qiáng)的升高而增大。展示表格氣體氧氣氯氣二氧化硫氯化氫氨氣溶解度1:0.031：21：401：5001：700  板書二、混合物的分離布置討論題把食鹽和硝酸鉀放入水中，他們會(huì)逐漸溶解形成溶液。用什么方法可以把他們從溶液中分離出來？學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)板書1蒸發(fā)食鹽水：    (在蒸發(fā)皿中注入少量飽和食鹽水加熱蒸發(fā)，用玻璃棒不