國生教育一級(jí)建造師基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)_第1頁
國生教育一級(jí)建造師基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)_第2頁
國生教育一級(jí)建造師基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、【每日一練】一級(jí)建造師基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)(下)建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)應(yīng)作為價(jià)值工程重點(diǎn)對(duì)象的是()的功能。A .價(jià)值系數(shù)高B. 功能價(jià)值低C. 可靠性高D .改進(jìn)期望值大E.復(fù)雜程度高法規(guī)及相關(guān)知識(shí)下列情形中,用人單位可以解除勞動(dòng)合同的是()A .職工患病,在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)B. 女職工在孕期內(nèi)C. 女職工在哺乳期內(nèi)D .在試用期間被證明不符合錄用條件建設(shè)工程項(xiàng)目管理組織分工反映的是一個(gè)組織系統(tǒng)中各子系統(tǒng)或各元素的工作任 務(wù)分工和()A.管理目標(biāo)分工B .管理職能分工C.管理責(zé)任分工D .管理權(quán)限分工建筑工程管理與實(shí)務(wù)下列二力的平衡條件的描述中,不正確的是()。A .二力大小相等B .二力作用方向相反C.二力作用

2、線平行D .二力作用在同一直線上市政工程管理與實(shí)務(wù)選擇盾構(gòu)機(jī)的原則之一技術(shù)先進(jìn)性要以()為前提。A .經(jīng)濟(jì)合理性B .適用性C.可靠性D .操作性機(jī)電工程管理與實(shí)務(wù)室內(nèi)消火栓系統(tǒng)在竣工后應(yīng)做試射試驗(yàn), 試射試驗(yàn)一般取有代表 性的位置是()A .屋頂取兩處B .首層取一處C.屋頂取一處和首層取兩處D .屋頂取兩處和首層取一處公路工程管理與實(shí)務(wù)下列級(jí)別中,不屬于全國公路建設(shè)從業(yè)單位信用評(píng)價(jià)等級(jí)的是 ()。A. E級(jí)B. AA 級(jí)C. D級(jí)D. B級(jí)水利水電工程管理與實(shí)務(wù)行燈的電源電壓不得超過(A. 12)V.B. 36C. 48D. 60建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)【正確答案】BDE【答案解析】參見教材P76.法

3、規(guī)及相關(guān)知識(shí)【正確答案】D【答案解析】本題考查的是勞動(dòng)合同的履行、變更、解除和終止。選項(xiàng)ABC屬于勞動(dòng)合同法中規(guī)定不得解除勞動(dòng)合同的情況。建設(shè)工程項(xiàng)目管理【正確答案】B【答案解析】本題考查的是建設(shè)工程項(xiàng)目的組織。 組織分工反映了一個(gè)組織系統(tǒng)中各子系統(tǒng)或各元素的工作任務(wù)分工和管理職能分工。建筑工程管理與實(shí)務(wù)【正確答案】C【答案解析】本題考查的是平面力系的平衡條件及其應(yīng)用。 二力的平衡條件:兩個(gè)力大小相等,方向相反,作用線相重合。參見教材P7.市政工程管理與實(shí)務(wù)【正確答案】C【答案解析】技術(shù)先進(jìn)行要以可靠性為前提,要選擇經(jīng)過工程實(shí)踐驗(yàn) 證、可靠性高的先進(jìn)技術(shù)。機(jī)電工程管理與實(shí)務(wù)【正確答案】C【答案解析】試射試驗(yàn)一般取有代表性的三處:即屋頂(或水箱間內(nèi)) 取一處和首層取兩處。參見教材 P181.公路工程管理與實(shí)務(wù)【正確答案】A【答案解析】本題考查的是公路建設(shè)市場管理的相關(guān)規(guī)定。 全國公路 建設(shè)從業(yè)單位信用等級(jí)從高到低統(tǒng)一劃分五個(gè)級(jí)別:即:信用好、較 好、一般、較差、差,分別用AA . A . B. C. D表示。參考教材P

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論