高考語文一輪復(fù)習(xí)練習(xí)人教必修宇宙的未來

1、一、課內(nèi)雙基1下列各組詞語中加點字的注音無誤的一項是()A混沌(hndn)尷尬(n)臭名昭著(zho)B詰問(ji) 坍縮(tn)迄今為止(q)C三昧(wi) 崩潰(ku)不可逾越(y)D告罄(xn) 倚重(y)模棱兩可(ln)【答案】B(A.混：hn；C.昧：mi，逾：y；D.罄：qn，棱：ln。)2下列句子中，沒有語病的一項是()A在經(jīng)濟危機背景下，美國財長的表態(tài)很難不被外界當(dāng)作窺探奧巴馬政府政策的窗口，尤其是在對華政策上，奧巴馬除與中國領(lǐng)導(dǎo)人通電話外，并沒有更多信息透露給外界。B中國正在向“白色污染”宣戰(zhàn)，國家發(fā)改委于2008年1月11日將超薄塑料購物袋列為淘汰類產(chǎn)品，禁止在全國使用、銷

2、售和生產(chǎn)。C我國古典名著紅樓夢的故事發(fā)生于一塊被遺棄在“大荒山無稽崖青埂峰”下的頑石，所以紅樓夢又名石頭記。D美國學(xué)者經(jīng)過20年的觀察，發(fā)現(xiàn)癌癥患者大抵都有因為父母失和或自己青少年時曾有感情創(chuàng)傷，而產(chǎn)生郁郁寡歡、孤僻內(nèi)向?！敬鸢浮緼 (B項語序不當(dāng)，應(yīng)為“生產(chǎn)、銷售和使用”。C項用詞搭配不當(dāng)，“發(fā)生”應(yīng)為“發(fā)端”。D項缺少賓語，應(yīng)在句末加上“的性格”。)3填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)過了橋，就是那幢新歌德式的大樓，從小船上望過去，_ _透過河畔婆娑的柳影，好像望見劍橋往日的歲月。我不由得驚呼：“這柳樹怎么會長得這么大？”天高云淡，地闊草榮，地闊草榮，天高云淡，秀美的風(fēng)景

3、令人屏息。風(fēng)景的秀美令人屏息。我的視線也隨著舟行而展開。隨著舟行，我的視線也隨之展開；A BC D【答案】D(句觀察順序由上而下，更好銜接下文；接下來“令人屏息”的風(fēng)景的美的程度，宜選；再接下來是“視線”的拓展，比的主語更明確。)4下列各項中，標(biāo)點符號的使用合乎規(guī)范的一項是()A但這樣一來，就必須澄清什么是“現(xiàn)代化”？人們現(xiàn)在普遍認為，“現(xiàn)代化”這個說法不好。B“不再跟他來往了！”女兒堅定地說：“我清楚成績下降的根源，我要把精力放在學(xué)習(xí)上”。C南懷瑾先生在講解莊子時，強調(diào)了其中一句話，“意有所至而愛有所亡。”D按照環(huán)境保護“十一五”規(guī)劃要求，“十一五”期間，環(huán)保投資要占到GDP的1.35%。【

4、答案】D(A項是一個陳述句，應(yīng)將問號改為句號。B項女兒的話是分段敘述，所以“說”字后面的冒號應(yīng)改為逗號，最后的句號應(yīng)放在引號內(nèi)。C項“意有所至而愛有所亡”不屬獨立引用，所以句號應(yīng)移到引號的外面。)5作者是怎樣探討“宇宙的未來”的？下列表述不正確的一項是()A作者先從古代的巫術(shù)和近代的宗教預(yù)言談起，引出話題，說明從科學(xué)的角度談?wù)撚钪娴奈磥硎欠浅?yán)肅的事，科學(xué)有別于宗教的地方是它的求實精神。B探討宇宙是繼續(xù)膨脹還是有可能收縮是這篇講演的主體部分，計算宇宙的密度又是這一主體部分的關(guān)鍵，有關(guān)宇宙中物質(zhì)密度臨界值的探討，則把問題引向深入。C最后，介紹兩種新的理論人擇原理和暴漲理論，則體現(xiàn)了科學(xué)界最新的探

5、索。作者從可見物質(zhì)談到暗物質(zhì)，從成熟的理論談到科學(xué)的假說，把問題講得透徹明白。D最后沒有作出一個明確的預(yù)言，因此他根本就不能對宇宙的未來做出科學(xué)準(zhǔn)確的預(yù)言，這也正呼應(yīng)了文章開頭說的“科學(xué)預(yù)言也許并不比那些巫師或預(yù)言家的更可靠些”?！敬鸢浮緿6怎樣理解本文的一些相關(guān)論述？下列表述不正確的一項是()A這是一篇科學(xué)講演，涉及較為復(fù)雜的背景知識。如，談到天氣預(yù)報、大腦工作原理都具有混沌性質(zhì)，來比喻宇宙在大尺度上是“平滑而非混沌”的。B談到恒星的死亡(歸宿)引出黑洞，為宇宙中暗物質(zhì)的存在尋找理論支持。C談到現(xiàn)存宇宙對初始密度的極度敏感，引出了“人擇原理”等等。D這些相關(guān)的論述，或從對立面凸顯觀點，或從縱

6、深面強化觀點，使論證豐富多彩?！敬鸢浮緼(“比喻”應(yīng)為“反襯”。)二、文本精品閱讀下面的文字，完成710題。從“然而，許多人不喜歡人擇原理，”到“以保萬無一失?！痹囊娬n本。7對宇宙未來的預(yù)言，關(guān)鍵是要弄清宇宙的什么問題？作者認為宇宙的未來會是怎樣的？_【答案】對宇宙未來的預(yù)言，其關(guān)鍵問題在于宇宙的平均密度是多少。作者認為宇宙的未來會有兩種可能：如果它比臨界值小，宇宙就將永遠膨脹，但是如果它比臨界值大，宇宙就會坍縮。簡言之：或膨脹，或收縮。8談?wù)勀銓Α岸山o出的運動通常是混沌的”一句的理解。_【答案】一切事物的運動都是混沌狀態(tài)的運動。9概括最后一段的主要內(nèi)容。_【答案】宇宙的未來由于受定義很好

7、的定律制約，原則上可以預(yù)言。至于宇宙的未來是坍縮還是膨脹，尚難定論。10請根據(jù)最后一段，試著分析一下本篇演講詞的語言特點。_【答案】語言幽默，創(chuàng)造出一種輕松愉快的氣氛，使所論述的問題更易于為聽眾接受。人們明知作者作的是科學(xué)的預(yù)言，和巫師等所作預(yù)言完全不同，可作者卻有意將自己降低，是為了說明自己恰好也有兩種預(yù)測，同時，順勢又對那些所謂的巫師進行了嘲諷。這種語言特點既帶來了輕松愉悅的氣氛，又大大增加了自己與聽眾的親和力。三、課外延伸閱讀下面的文字，完成1114題。宇宙有沒有方向美國羅徹斯特大學(xué)的博德諾特蘭和堪薩斯大學(xué)的約翰羅斯頓兩位科學(xué)家聲稱，宇宙有上下左右之分。目前，有關(guān)宇宙的理論是以宇宙空間所

8、有方向上都是一樣的、宇宙沒有上下左右之分的觀念為基礎(chǔ)的。這個認識是愛因斯坦廣義相對論的重要組成部分。但現(xiàn)在這兩位科學(xué)家認為，這一觀點可能并不正確。他們通過分析、研究全世界天文學(xué)家對160個遙遠星系的觀察結(jié)果，發(fā)現(xiàn)這些星系的無線電波在太空運行中是變動方向的，其轉(zhuǎn)動的速度似乎依無線電波發(fā)出的方向而定。在六分儀星座和阿基拉星座之間的結(jié)構(gòu)線上，無線電波似乎轉(zhuǎn)動最快。地球是在這兩個星座之間設(shè)想的一條連線上。不過，他們兩人尚不知道這條線意味著什么。他們的發(fā)現(xiàn)說明，有一種神秘的北斗星在操縱著宇宙。英國天文學(xué)會發(fā)言人斯蒂夫馬蘭認為，這兩位物理學(xué)家進行的研究使這一課題增加了趣味性，但他又說，多數(shù)天文學(xué)家對他們的

9、發(fā)現(xiàn)提出了疑問，原因之一是，過去對遙遠星系無線電波的測試都是出于不同的目的。天文學(xué)家們傾向于對這些星系重新觀察，以便證實或否定宇宙的方向性。11第二段的“認識”指代的內(nèi)容是：_【答案】宇宙空間所有方向上都是一樣的，宇宙沒有上下左右之分。12第三段的“這一課題”指_【答案】宇宙有沒有方向。13對“有一種神秘的北斗星在操縱著宇宙”一句怎樣理解？_【答案】“北斗星”是借代的說法，這句話是說宇宙有方向性。14下列說法都不符合文意的一組是()有關(guān)宇宙的基礎(chǔ)理論是愛因斯坦廣義相對論的組成部分。全世界天文學(xué)家觀察了160個遙遠星系，沒有發(fā)現(xiàn)太空中的無線電波是變動方向的。有一條線是六分儀星座和阿基拉星座間的結(jié)

10、構(gòu)線，目前尚不了解這條線是起什么作用的，要繼續(xù)對它觀察。過去，天文學(xué)家們出于不同的目的，對遙遠星系發(fā)射了很多無線電波進行測試。目前，多數(shù)天文學(xué)家認為美國兩位科學(xué)家“宇宙有上下左右之分”的說法根據(jù)不足，但也未加否定。A BC D【答案】C四、高考熱點15提取下列材料中的要點，整合成一個單句，為“惡意軟件”下定義。惡意軟件是一種侵害用戶合法權(quán)益的軟件。惡意軟件是在未明確提示用戶的情況下強行安裝的。惡意軟件的安裝未經(jīng)用戶許可，屬于一種強行安裝。惡意軟件是在用戶計算機或其他終端上安裝運行的。答：_ _【答案】惡意軟件是在未明確提示用戶，未經(jīng)用戶許可的情況下，在用戶計算機或其他終端上強行安裝運行，侵害用

11、戶合法權(quán)益的軟件。16閱讀下列材料，概括要點，回答中國建設(shè)世界一流大學(xué)缺少什么。不超過30個字。4月23日，“2011大學(xué)校長全球峰會”在清華大學(xué)舉行。其中，“中國建設(shè)世界一流大學(xué)”成為熱議的話題。多位大學(xué)校長接受記者采訪時表示：目前，中國頂尖大學(xué)在吸納擁有國際學(xué)術(shù)背景人才，借鑒發(fā)達國家的教學(xué)制度和成功經(jīng)驗等方面缺乏全球化視野；許多人安于現(xiàn)狀，在科研方面全方位地盯緊世界一流水平的意識不夠，僅滿足于在國內(nèi)獲獎或在國內(nèi)刊物上發(fā)表論文。他們建議，政府主管部門要扮演好自己的角色，為學(xué)校營造出寬松的發(fā)展環(huán)境；全社會對于大學(xué)發(fā)展應(yīng)抱有平和的心態(tài)，少一些急功近利。_【答案】全球化的視野爭創(chuàng)世界一流的意識寬松

12、的環(huán)境平和的心態(tài)17閱讀下面這首小詩，在橫線處仿寫出適當(dāng)?shù)脑娋?。我仰望星空，它是那樣寥廓而深邃?_， 讓我苦苦地求索、追隨。我仰望星空， 它是那樣莊嚴(yán)而圣潔；那凜然的正義， _。我仰望星空， _；那博大的胸懷， 讓我的心靈棲息、依偎?！敬鸢浮磕菬o窮的真理讓我充滿熱愛，感到敬畏它是那樣自由而寧靜五、讀寫創(chuàng)新18請以“生活的賽場”為話題，寫一篇不少于800字的文章。要求：自擬題目。立意自定。除詩歌外，文體不限。文體特征鮮明?！緦懽髦赶颉勘驹掝}具有很濃的時代氣息。它是一個偏正短語，中心詞“賽場”應(yīng)是行文的重點內(nèi)容；“生活”是限制語，要求文章必須反映生活中的比賽、競爭，體現(xiàn)出一種積極向上的精神等。其

13、實，生活處處是賽場，行文時取材范圍很廣。另外，我們還應(yīng)注意以下方面：一是寫生活中的比拼，要體現(xiàn)出競爭的緊張性、曲折性和生動性。二是要體現(xiàn)一個集中而鮮明的中心，弘揚積極向上的精神，彰顯發(fā)憤圖強的人生態(tài)度。例如，通過對一些體育賽事的分析，我們可以發(fā)現(xiàn)：重要的是，不能輸?shù)粝Ｍ⑿拍?、干勁。輸在起跑線上并不可怕，決定一個人最終成敗的，往往不是起跑線上的快慢。如果在起跑線上晚了，只要在途中奮起直追，一樣能夠變“起跑線上的輸”為“終點上的贏”。所以我們可以抒寫希望、信念、干勁、心態(tài)等方面在成功路上的重要性。三是要做到拓展思路、活躍思維，體現(xiàn)辯證性，避免絕對化，還應(yīng)反映生活中的團結(jié)、友善、互助、寬容等美好品

14、質(zhì)，體現(xiàn)出新時代良好的比賽精神和競爭規(guī)則?！炯炎髻p讀】生活的賽場黎明咬破了夜的唇，將那抹血色涂抹在天際。我站在村邊的石頭上，發(fā)出撕心裂肺的叫喊聲：“喔喔喔”我是一只雄雞，也是一只一直被伙伴們嘲笑為“熊雞”的病雞。我的哥哥們都是鎮(zhèn)上有名的斗雞，不像我整天病IKIK的，媽媽總愛擔(dān)心地拍著我的頭說：“孩子，生活如賽場，你那么瘦弱，萬一主人處理了你怎么辦??？”她每次說這話的時候眼角總噙著淚。成不了出色的斗雞，我真的會成為“燒雞”，而且說不定食客們還會覺得我食之無味呢。我在心里忍不住吶喊：“我要變強！”于是我每天夜里偷偷地溜到村口的石頭上練習(xí)。我提著瘦弱的腿爬上石塊，冷風(fēng)呼呼地從我耳邊吹過，好冷，我凍得

15、縮了縮脖子。忍住內(nèi)心無助的恐慌，我提起一只腳，做了個怪樣的“金雞獨立”，好懷念媽媽那溫暖的羽翼?。∵@時，耳邊又響起了鄰窩“窩里斗”的聲音：“咕咕，看那熊樣，沒準(zhǔn)哪天風(fēng)再大一點，它就要被吹跑了呢！”想起自己被它當(dāng)出氣筒似的欺負了這么久，“爪”下之辱?。∥已垡婚]，來了個小雞亮翅，但“撲通”一聲，我兩爪朝天。我撲了撲身上的灰，最初的恐懼蕩然無存。我又站在了石頭上，腦海里閃過母親眼角的淚光，閃過兩位哥哥拼死保護我的場景，也閃過那個“窩里斗”的利爪與尖嘴。哥哥們說，“窩里斗”雖然壞，但不得不承認它真的很厲害，總有一天會成為斗雞中的“重量級冠軍”。我慢慢回想它“欺負”我的招式，它總是先將身體下沉，然后一躍而起，以迅雷不及掩耳之勢，似離弦之箭朝我沖來，還沒等我看清，它便如泰山般壓在我身上，利爪按住我的翅膀，尖嘴猛啄我的腦袋我一邊回想它的動作，思索著對策，一邊拼命練習(xí)。我比“聞雞起舞”里的“雞”起得還要早，沒辦法，誰讓我是一只“熊雞”呢！暮去朝來，日復(fù)一日，我逐漸強壯敏捷起來。這天，我剛練習(xí)完回來，迎面便碰上了“窩里斗”，它滿眼的輕視，我毫不畏懼地從它身邊走過，哪知它一個急轉(zhuǎn)身向我撲來，我一個“雄雞展翅”，騰空而起，哈，它撲空了！它驚訝地瞪著我。我倆的叫聲引來了主人和其他雞們，哥哥們在一旁毛發(fā)盡張，