學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

1、皮營(yíng)一中校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生 條件。本學(xué)期，在大家共同努力的情況下，開(kāi)展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作，確保了全校師生在 整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、游戲，一、統(tǒng)籌安排、合理分工1、 合理劃分清潔區(qū)。本學(xué)期開(kāi)始，根據(jù)每個(gè)班的實(shí)際情況配備相應(yīng)的勞動(dòng)工具，保證 開(kāi)學(xué)工作正常運(yùn)行。2、 組建學(xué)生會(huì)，認(rèn)清職責(zé)。對(duì)其每個(gè)人合理分工，學(xué)生會(huì)分工情況如下：下課樓道監(jiān) 督衛(wèi)生值日生、查教室值日生、查清潔區(qū)值日生、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實(shí)施情況值日生等。3、各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。 衛(wèi)生監(jiān)督員的成立， 機(jī)動(dòng)性和靈活性大大加強(qiáng)， 每天隨時(shí)隨地 有人清理

2、責(zé)任區(qū)和教室衛(wèi)生，改變以往上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)檢查時(shí)還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面?，F(xiàn) 在每天的工作標(biāo)準(zhǔn)都是臨檢狀態(tài)，學(xué)校無(wú)一片紙屑，一下課就有衛(wèi)生小分隊(duì)值日，真正做到 保持。同時(shí)，學(xué)生會(huì)干部每天對(duì)各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄，所有的檢查記錄將作為班主任 績(jī)效考核的依據(jù)。4、校園衛(wèi)生堅(jiān)持一天兩掃， 一次檢查， 一次抽查。 學(xué)生會(huì)干部依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)每天一次檢 查，我每天抽查一次，對(duì)檢查結(jié)果作好記錄，并在校宣傳窗公布。二、量化管理1、制定皮營(yíng)一中清潔衛(wèi)生量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。2、每月對(duì)各班量化管理評(píng)分。分為四大部分：日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督 員管理。根據(jù)平日檢查結(jié)果對(duì)各班情況進(jìn)行匯總，評(píng)出文明教室、溫馨寢室，每個(gè)

3、年級(jí)評(píng)一 個(gè)。評(píng)出的結(jié)果將作為班主任績(jī)效考核的重要部分。三、搞好工作，重在宣傳。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的重要問(wèn)題之一，本期我堅(jiān)持早到，及時(shí)通知，并和值日生在 一起，親歷親為，目的是讓學(xué)生形成良好習(xí)慣，及時(shí)打掃，及時(shí)清理，做到無(wú)衛(wèi)生死角，高 標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。遇到有問(wèn)題的班級(jí)找到班主任要求及時(shí)整改。并在廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥 窗、升國(guó)旗、課間操、班隊(duì)會(huì)，班主任會(huì)上加以宣傳，讓學(xué)生老師時(shí)時(shí)刻刻都注意自己的言 行?！扒Ю镏?，始于足下”，梳理這半年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨：機(jī)遇與努 力共在，我深信辛勞的汗水，定能夠換來(lái)成功的喜悅，我深信皮營(yíng)一中定會(huì)在新的起跑線上 再創(chuàng)輝煌！篇二：校園環(huán)境衛(wèi)生工

4、作總結(jié)妙村小學(xué) 2011-2012 學(xué)年下學(xué)期校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)學(xué)校：妙村小學(xué)教師：沈光明2012 年 7 月 20 日妙村小學(xué) 2011-2012 學(xué)年下學(xué)期校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié) 本學(xué)期我負(fù)責(zé)主管我校的環(huán)境衛(wèi)生工作。在工作中，我認(rèn)真貫徹落實(shí)校委及校領(lǐng)導(dǎo)提出 的各項(xiàng)工作意見(jiàn)、建議，以創(chuàng)建“潔凈校園、舒心環(huán)境”為目標(biāo)，加大管理力度，努力做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，力爭(zhēng)為師生創(chuàng)建一個(gè)良好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境?，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作 做簡(jiǎn)要總結(jié)如下：一、提高思想認(rèn)識(shí)本學(xué)期伊始， 在校領(lǐng)導(dǎo)的提議下， 經(jīng)校委的討論研究由我來(lái)?yè)?dān)任我校環(huán)境衛(wèi)生主管工作。 剛開(kāi)始的時(shí)候，作為一名新進(jìn)校園的年輕教師，我對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生

5、工作沒(méi)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，感覺(jué)工作無(wú)從下手。校領(lǐng)導(dǎo)看到這一情況，給了我很多的指導(dǎo)和建議，使我對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生工作有了一定認(rèn)識(shí)。校園環(huán)境衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作之一，他不僅僅只是學(xué)校的面子工程、形象工程。一個(gè)良好的校園環(huán)境，不僅能為師生提供一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，他也是事關(guān)學(xué)校整體形象，反映師生人文素質(zhì)修養(yǎng)的一項(xiàng)重要工作。因此在工作中要求我們必須有一種主人翁精神，時(shí)刻以“校園是我家，美化靠大家”的精神為指 導(dǎo)，大家動(dòng)手齊心協(xié)力努力做好校園環(huán)境衛(wèi)生中的每一件“小事” 。二、把工作落到實(shí)處 有了思想的指導(dǎo)，還需要把工作抓到實(shí)處，落到點(diǎn)上。校園環(huán)境衛(wèi)生工作看似簡(jiǎn)單，實(shí) 則是粗中有細(xì)，每一

6、點(diǎn)、每一個(gè)細(xì)節(jié)我們都不能疏忽。因而，為了工作的高效有序開(kāi)展，我 校成立了環(huán)境衛(wèi)生督察小組。 每天下午放學(xué)， 學(xué)校統(tǒng)一組織， 各班統(tǒng)籌安排學(xué)生進(jìn)行大掃除， 督察組成員分組巡視檢查衛(wèi)生打掃情況，對(duì)不合格的班級(jí)及時(shí)責(zé)令整改，并在校會(huì)上通報(bào)批評(píng)。除了在 行動(dòng)上的督促外， 我校也不忘精神層面上的教育。 每周的校會(huì)上， 值周教師都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行 保持校園環(huán)境衛(wèi)生的“四不”教育，即倡導(dǎo)每一位學(xué)生從自己做起，從身邊做起，愛(ài)護(hù)校園 環(huán)境， 不亂丟果皮紙屑、 不隨地吐痰， 不踩踏花草樹(shù)木、 不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)。 一學(xué)期下來(lái)， 我校的環(huán)境衛(wèi)生工作取得了較大進(jìn)步，在同類(lèi)農(nóng)村小學(xué)中名列前茅。成績(jī)的取得和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 的關(guān)心分

7、不開(kāi)，更和全校師生的共同努力分不開(kāi)。三、反思總結(jié) 當(dāng)然，雖然一學(xué)期來(lái)我校的環(huán)境衛(wèi)生工作取得了較大的進(jìn)步，但是在我們的工作中還是 存在一些不足，還有部分的學(xué)生對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生熟視無(wú)睹。亂丟垃圾、毀壞校園綠化樹(shù)木的 事情時(shí)有發(fā)生，針對(duì)這一現(xiàn)象，下學(xué)年我將進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理，力爭(zhēng)使學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工 作在上一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)校：妙村小學(xué) 教師：沈光明2012 年 7 月 20 日篇三：校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)星星學(xué)校(2010-2011 )學(xué)年度校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié) 校園環(huán)境衛(wèi)生工作，深知此項(xiàng)工作的責(zé)任重大。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生 良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。本學(xué)期

8、，在大家共同努力的情況下， 開(kāi)展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作， 確保了全校師生在整潔、 美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、游戲， 統(tǒng)籌安排、合理分工1、 合理劃分清潔區(qū)。本學(xué)期開(kāi)始，根據(jù)每個(gè)班的實(shí)際情況配備相應(yīng)的勞動(dòng)工具，保證 開(kāi)學(xué)工作正常運(yùn)行。2、 組建團(tuán)隊(duì)干，認(rèn)清職責(zé)。對(duì)其每個(gè)人合理分工，學(xué)生員分工情況如下：門(mén)口值日禮 儀值日生、下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生、查教室值日生、查清潔區(qū)值日生、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員 實(shí)施情況值日生等。3、各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。 衛(wèi)生監(jiān)督員的成立， 機(jī)動(dòng)性和靈活性大大加強(qiáng)， 每天隨時(shí)隨地 有人清理責(zé)任區(qū)和教室衛(wèi)生，改變以往上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)檢查時(shí)還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面。現(xiàn) 在每天的工作標(biāo)準(zhǔn)都是

9、臨檢狀態(tài)，學(xué)校無(wú)一片紙屑，一下課就有衛(wèi)生小分隊(duì)值日，真正做到 保持。同時(shí)，學(xué)生會(huì)干部每天對(duì)各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄，所有的檢查記錄將作為班主任 績(jī)效考核的依據(jù)。4、校園衛(wèi)生堅(jiān)持一天三掃， 兩次檢查， 一次抽查。 學(xué)生會(huì)干部依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)每天兩次檢 查，我每天抽查一次，對(duì)檢查結(jié)果作好記錄，并在校宣傳窗公布。二、量化管理1 、制定橫溝中學(xué)清潔衛(wèi)生量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。2 、每月對(duì)各班量化管理評(píng)分。分為四大部分：日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督 員管理。根據(jù)平日檢查結(jié)果對(duì)各班情況進(jìn)行匯總，評(píng)出文明教室、溫馨寢室，每個(gè)年級(jí)評(píng)一 個(gè)。評(píng)出的結(jié)果將作為班主任績(jī)效考核的重要部分。三、活動(dòng)促進(jìn) 每周五第七節(jié)全校衛(wèi)生

10、大掃除活動(dòng)，每次活動(dòng)前都發(fā)有通知，明確每個(gè)班的此次活動(dòng)的 重要任務(wù)，班級(jí)根據(jù)提出的問(wèn)題逐個(gè)解決，到下課時(shí)間全體政教人員一起檢查，并通報(bào)。四、搞好工作，重在宣傳。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的重要問(wèn)題之一，本期我堅(jiān)持早到，及時(shí)通知，并和值日生在 一起，親歷親為，目的是讓學(xué)生形成良好習(xí)慣，及時(shí)打掃，及時(shí)清理，做到無(wú)衛(wèi)生死角，高 標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。 遇到有問(wèn)題的班級(jí)找到班主任要求及時(shí)整改。 并在播臺(tái)、 黑板報(bào)、 宣傳櫥窗、 升國(guó)旗、課間操、班隊(duì)會(huì)，班主任會(huì)上加以宣傳，讓學(xué)生老師時(shí)時(shí)刻刻都注意自己的言行?！扒Ю镏校加谧阆隆?，梳理這半年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨：機(jī)遇與努 力共在，我深信辛勞的汗水，定

11、能夠換來(lái)成功的喜悅，我深信橫溝中學(xué)定會(huì)在新的起跑線上 再創(chuàng)輝煌！我的這種熱情、奉獻(xiàn)和執(zhí)著來(lái)自對(duì)學(xué)校明天的信心，我認(rèn)為是學(xué)校的給了我發(fā)展的力量和奮斗的勇氣， “子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回” ！我將是橫溝中學(xué)再次走 向輝煌的奮斗者和見(jiàn)證人，我會(huì)將我的青春歲月，我的奮斗足跡留在橫溝中學(xué)的每個(gè)角落。 我將會(huì)在不斷的挑戰(zhàn)自我、超越自我中追求著進(jìn)步，收獲著人生最美好、最珍貴的果實(shí)。我 承諾：我始終將以感恩的情懷獻(xiàn)身于我們的學(xué)校，獻(xiàn)身于我們的教育。繼今年五月 “加強(qiáng)學(xué)校管理、 創(chuàng)建文明校園” 升溫鼓勁大會(huì)之后， 烈日炎炎的火紅六月， 漣源市教育局重拳出擊， 創(chuàng)文整建工作持續(xù)升溫。 6 月 3 日至 6

12、月 4 日，市整建辦與教育局、 鄉(xiāng)鎮(zhèn)整建工作負(fù)責(zé)人組成聯(lián)合督查工作小組分赴全市各中小學(xué)校進(jìn)行整建工作專(zhuān)項(xiàng)督查。督 查組一行在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，也指出了創(chuàng)建工作中的一些不足，并提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)。 6 月 24 日至 6 月 28 日，漣源市教育局對(duì)全市學(xué)校進(jìn)行了第二次創(chuàng)文整建工作督查考核?？?核中發(fā)現(xiàn)，各學(xué)校高度重視，針對(duì)上次督查存在的問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺，積極整改，措施落實(shí)到 位。各校之間互學(xué)互比，互比互促，形成你追我趕之勢(shì)，整建工作水平明顯提升。 全 市各學(xué)校通過(guò)宣傳教育、樹(shù)立典型、班級(jí)評(píng)比等方式，強(qiáng)力推進(jìn)養(yǎng)成教育，學(xué)生講文明講禮 貌蔚然成風(fēng)， 養(yǎng)成教育成效顯著。 學(xué)校牛皮癬和衛(wèi)生死角得到清除，

13、 各學(xué)校對(duì)教室、 辦公室、 功能室、食堂、宿舍、廁所、排水溝等重點(diǎn)區(qū)域的衛(wèi)生死角進(jìn)行集中治理，校容校貌煥然一 新。學(xué)校通過(guò)主題班會(huì)、宣傳欄等形式向?qū)W生傳授垃圾分類(lèi)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)分類(lèi)，學(xué)生 垃圾分類(lèi)意識(shí)增強(qiáng)。 各中心學(xué)校與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處聯(lián)合制定實(shí)施方案，強(qiáng)化措施， 嚴(yán)格督查，嚴(yán)明獎(jiǎng)罰，學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體形成教育合力， “小手拉大手” ，村?；?dòng)、家校聯(lián)動(dòng) 工作已全面啟動(dòng)， 城鄉(xiāng)居家環(huán)境日益改善， 居民素質(zhì)整體提高。 創(chuàng)建工作不僅僅是形象 工程，也是民生工程，更是民心工程。全市各學(xué)校將再接再厲，促進(jìn)創(chuàng)文整建工作常態(tài)化、 長(zhǎng)效化，優(yōu)化育人環(huán)境，提升學(xué)校品味，真正發(fā)揮學(xué)校在創(chuàng)文整建工作中的示

14、范引領(lǐng)作用。 篇四：學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治總結(jié)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治總結(jié)2012.3.31學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治總結(jié)根據(jù)市教體局關(guān)于學(xué)校校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作方案的有關(guān)精神，為了進(jìn)一 步把我校的校園衛(wèi)生環(huán)境綜合整治工作落到實(shí)處，營(yíng)造一個(gè)清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境， 提高校園環(huán)境質(zhì)量，建設(shè)安全文明生態(tài)校園，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、學(xué)生生活和諧 的生態(tài)校園，現(xiàn)將我校校園衛(wèi)生環(huán)境綜合整治工作總結(jié)如下：一、制訂方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確目標(biāo)。 為了將我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作做好， 進(jìn)一步提高我校校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量，根據(jù)校園內(nèi)外衛(wèi)生環(huán)境整治的指導(dǎo)思想，結(jié)合我 校的實(shí)際情況，我們制訂了學(xué)校開(kāi)展校園及周

15、邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作方案和成立學(xué)校環(huán)境 整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)我校的實(shí)施方案做好環(huán)境整治區(qū)域劃分，將校園衛(wèi)生環(huán)境整 治落實(shí)到班級(jí)和個(gè)人，做到分工明確，統(tǒng)一管理，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)園林式和花園式的和諧校 園，給學(xué)生一個(gè)優(yōu)雅的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。二、大力宣傳， 提高認(rèn)識(shí)。 為了做好我校的衛(wèi)生環(huán)境綜合整治工作， 我校運(yùn)用晨隊(duì)會(huì)時(shí) 間要求教師要認(rèn)真做好宣傳和動(dòng)員工作，同時(shí)充分運(yùn)用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，做好衛(wèi)生宣傳和教育工 作，全面提高我校師生的衛(wèi)生意識(shí)，著重培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，提出“學(xué)校是我家， 衛(wèi)生靠大家”的工作目標(biāo)。三、劃分區(qū)域，分工明確，定期檢查，責(zé)任到人。 由于我校的校園比較大，給我校的衛(wèi) 生整治帶來(lái)一定的

16、難度， 但為了把衛(wèi)生整治工作做好， 我們把整個(gè)校園進(jìn)行劃分， 分到各班， 由各班主任帶隊(duì)清掃和消除衛(wèi)生死角，同時(shí)要求每位衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)人要做到每天一小掃，每周 一大掃的衛(wèi)生整治，學(xué)校每天安排工作人員檢查、督導(dǎo)，每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn) 題及時(shí)指導(dǎo)解決，確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個(gè)干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美的校 園。四、認(rèn)真做好食堂管理工作。 一是要求食堂工作人員切實(shí)搞好食堂環(huán)境衛(wèi)生； 二是食品 的采購(gòu)和儲(chǔ)存， 嚴(yán)格按照上級(jí)要求執(zhí)行， 不進(jìn)三無(wú)產(chǎn)品， 保證食品的干凈衛(wèi)生； 三是食品的 加工和銷(xiāo)售必須做到生熟食品分案放置，用具每餐都要進(jìn)行徹底的消毒，嚴(yán)格做好食品留樣 工作；四是食堂從業(yè)人員

17、必須持兩證上崗。自開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境綜合整治工作以來(lái)，我校的校園衛(wèi)生發(fā)生了較大的變化，校園內(nèi)的 每個(gè)人逐漸養(yǎng)成“人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)要衛(wèi)生”的良好習(xí)慣，但由于我校校園比較大及周邊環(huán) 境比較復(fù)雜，而學(xué)生卻比較小，給我校的衛(wèi)生整治工作帶來(lái)一定的難度，離上級(jí)部門(mén)的要求 還有一定的距離，但我們相信，通過(guò)全體師生的共同努力，會(huì)把我校的校園整治成為環(huán)境優(yōu) 美、樹(shù)木成蔭，鮮花常開(kāi)的校園。篇五：校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié) 校園環(huán)境衛(wèi)生工作， 深知此項(xiàng)工作的責(zé)任重大。 學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生 良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。本學(xué)期，在大家共同努力的情況下， 開(kāi)展了有序的環(huán)境衛(wèi)

18、生工作， 確保了全校師生在整潔、 美麗的校園環(huán)境中工作、 學(xué)習(xí)、游戲，一、統(tǒng)籌安排、合理分工1 、合理劃分清潔區(qū)。 本學(xué)期開(kāi)始， 根據(jù)每個(gè)班的實(shí)際情況配備相應(yīng)的勞動(dòng)工具， 保證開(kāi) 學(xué)工作正常運(yùn)行。2 、組建團(tuán)隊(duì)干，認(rèn)清職責(zé)。對(duì)其每個(gè)人合理分工，學(xué)生員分工情況如下：門(mén)口值日禮儀 值日生、下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生、查教室值日生、查清潔區(qū)值日生、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實(shí) 施情況值日生等。3、各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。 衛(wèi)生監(jiān)督員的成立， 機(jī)動(dòng)性和靈活性大大加強(qiáng)， 每天隨時(shí)隨地 有人清理責(zé)任區(qū)和教室衛(wèi)生，改變以往上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)檢查時(shí)還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面?，F(xiàn) 在每天的工作標(biāo)準(zhǔn)都是臨檢狀態(tài)，學(xué)校無(wú)一片紙屑，一下課就有衛(wèi)生小分隊(duì)值日，真正做到 保持。同時(shí)，學(xué)生會(huì)干部每天對(duì)各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄，所有的檢查記錄將作為班主任