人教版高中歷史必修3 單元綜合三：《古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)》單元小結(jié)與測評

1、第第三三單單元元主干知識梳理主干知識梳理專題知識整合專題知識整合單單元元小小結(jié)結(jié)與與測測評評階段質(zhì)量檢測階段質(zhì)量檢測 一、中國古代科技發(fā)展的原因及明清時期落后的原一、中國古代科技發(fā)展的原因及明清時期落后的原因因 1 1發(fā)展原因發(fā)展原因 (1) (1)根本保障：根本保障： 國家統(tǒng)一是我國歷史發(fā)展的主流，長期相對穩(wěn)定國家統(tǒng)一是我國歷史發(fā)展的主流，長期相對穩(wěn)定的政治格局為科技發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。的政治格局為科技發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。 生產(chǎn)的不斷發(fā)展促進(jìn)科技的進(jìn)步。生產(chǎn)的發(fā)展不生產(chǎn)的不斷發(fā)展促進(jìn)科技的進(jìn)步。生產(chǎn)的發(fā)展不僅為科技進(jìn)步奠定了基礎(chǔ)，也對科技發(fā)展提出了要求。僅為科技進(jìn)步奠定了基礎(chǔ)，也對科技發(fā)

2、展提出了要求。 (2) (2)促進(jìn)因素：促進(jìn)因素： 各民族間的聯(lián)系和經(jīng)濟文化交流的持續(xù)不斷加強，各民族間的聯(lián)系和經(jīng)濟文化交流的持續(xù)不斷加強，也促進(jìn)了中國古代科技的發(fā)展，如也促進(jìn)了中國古代科技的發(fā)展，如齊民要術(shù)齊民要術(shù)就是民就是民族融合下各民族共同進(jìn)步的產(chǎn)物。族融合下各民族共同進(jìn)步的產(chǎn)物。 明清以前，中國歷代統(tǒng)治者大都實行對外開放政明清以前，中國歷代統(tǒng)治者大都實行對外開放政策，中外文化交流頻繁，大量吸收了外來先進(jìn)文化，促策，中外文化交流頻繁，大量吸收了外來先進(jìn)文化，促進(jìn)了本國科技發(fā)展。進(jìn)了本國科技發(fā)展。 教育因素：教育培養(yǎng)了從事科技文化事業(yè)的人才，教育因素：教育培養(yǎng)了從事科技文化事業(yè)的人才，在一

3、定程度上推動了科技的發(fā)展。在一定程度上推動了科技的發(fā)展。 (3) (3)主觀因素：主觀因素： 中華民族具有勤勞、刻苦鉆研、重視調(diào)查研究的中華民族具有勤勞、刻苦鉆研、重視調(diào)查研究的優(yōu)良傳統(tǒng)，富有智慧和創(chuàng)新精神。優(yōu)良傳統(tǒng)，富有智慧和創(chuàng)新精神。 中國古代一些著名科學(xué)家的個人努力與堅持不懈中國古代一些著名科學(xué)家的個人努力與堅持不懈的探索精神。的探索精神。 2 2明清落后的原因明清落后的原因 (1) (1)經(jīng)濟：到了封建社會后期，封建小農(nóng)經(jīng)濟限制經(jīng)濟：到了封建社會后期，封建小農(nóng)經(jīng)濟限制了生產(chǎn)力發(fā)展的需要，使科技的發(fā)展缺乏足夠的動力。了生產(chǎn)力發(fā)展的需要，使科技的發(fā)展缺乏足夠的動力。 (2) (2)政治：君

4、主專制不斷加強，中央集權(quán)對科技的束政治：君主專制不斷加強，中央集權(quán)對科技的束縛越來越強?？`越來越強。 (3) (3)中國中國“重道輕器重道輕器”的文化傳統(tǒng)，輕視科技發(fā)展。的文化傳統(tǒng)，輕視科技發(fā)展。中國古代科技過分強調(diào)實用性，缺乏理論探討，沒有嚴(yán)格中國古代科技過分強調(diào)實用性，缺乏理論探討，沒有嚴(yán)格的體系。的體系。 (4) (4)思想：明清時期的教育專制，尤其是八股取士、思想：明清時期的教育專制，尤其是八股取士、“文字獄文字獄”禁錮了知識分子的思想，使中國古代科技發(fā)展禁錮了知識分子的思想，使中國古代科技發(fā)展缺乏必要的人才。缺乏必要的人才。 (5) (5)對外政策：封建統(tǒng)治者推行對外政策：封建統(tǒng)治者

5、推行“閉關(guān)鎖國閉關(guān)鎖國”政策，政策，限制了對外交流，阻礙了中國古代科技的發(fā)展。限制了對外交流，阻礙了中國古代科技的發(fā)展。 二、影響中國古代戲曲藝術(shù)產(chǎn)生、發(fā)展的因素二、影響中國古代戲曲藝術(shù)產(chǎn)生、發(fā)展的因素 1 1政治、宗教因素政治、宗教因素 (1) (1)原始時代戲曲的起源原始時代戲曲的起源儺戲，就帶有巫術(shù)色彩。儺戲，就帶有巫術(shù)色彩。 (2) (2)先秦至唐代儺戲成為國家祭祀和禮儀制度的重要組先秦至唐代儺戲成為國家祭祀和禮儀制度的重要組成部分，舉行活動時載歌載舞。成部分，舉行活動時載歌載舞。 (3) (3)政治黑暗成為宋元南戲、雜劇的創(chuàng)作素材，元朝輕政治黑暗成為宋元南戲、雜劇的創(chuàng)作素材，元朝輕視

6、知識分子的政策，使仕途無門的士人專注于戲劇創(chuàng)作。視知識分子的政策，使仕途無門的士人專注于戲劇創(chuàng)作。 (4) (4)以以“徽班進(jìn)京徽班進(jìn)京”為例，統(tǒng)治者對戲曲發(fā)展亦起了推為例，統(tǒng)治者對戲曲發(fā)展亦起了推動作用。動作用。 2 2經(jīng)濟因素經(jīng)濟因素 在宋代以后，南戲、元雜劇發(fā)展的根本條件就是城市在宋代以后，南戲、元雜劇發(fā)展的根本條件就是城市經(jīng)濟發(fā)展，市民階層隊伍壯大，對精神文化的需求增加。經(jīng)濟發(fā)展，市民階層隊伍壯大，對精神文化的需求增加。 3 3文化因素文化因素 (1) (1)知識分子隊伍的壯大，無論是上層、中下層知識分知識分子隊伍的壯大，無論是上層、中下層知識分子還是民間藝人，無論是戲曲的創(chuàng)作者還是表演者，正是子還是民間藝人，無論是戲曲的創(chuàng)作者還是表演者，正是由于他們的貢獻(xiàn)，戲曲藝術(shù)才發(fā)展成熟。由于他們的貢獻(xiàn)，戲曲藝術(shù)才發(fā)展成熟。 (2) (2)其他文化形式的影響。南戲吸收了宋詞的曲調(diào)和唐其他文化形式的影響。南戲吸收了宋詞的曲調(diào)和唐宋樂曲的成分，元雜劇也將詩詞、歌唱、對白、音樂、舞宋樂曲的成分，元雜劇也將詩詞、歌唱、對白、音樂、舞蹈等藝術(shù)形式結(jié)合起來。蹈等藝術(shù)形式結(jié)合起來。 (3) (3)京劇的形成，是地方戲曲與北京語言文化相結(jié)合京劇的形成，是地方戲曲與北京語言文化相結(jié)合的產(chǎn)物。的產(chǎn)物。 總之，中