2018-2019學(xué)年上學(xué)期八年級語文期末考試模擬試題(3)(含答案)

1、2018-2019學(xué)年初二上學(xué)期期末模擬測試卷語文姓名：學(xué)校： 得分: 說明：1 .全卷共三部分，滿分為 130分，考試時間為120分鐘。2 .答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準(zhǔn)考證號、姓名、考場號、座位號。用 2B鉛筆把對應(yīng)該號碼的標(biāo)號涂黑。3 .選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案，答案不能答在試題上。4 .非選擇題必須用黑色字跡簽字筆或鋼筆作答，答案必須填寫在答題卡各題目指定區(qū)域 內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和 涂改液，不按以上要求作答的答

2、案無效。5 .考生務(wù)必保持答題卡的整潔，考試結(jié)束時，將答題卡和試卷一并收回。第一部分基礎(chǔ)積累與運用（27分）1 .閱讀下面的文字，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（4分）走進(jìn)江淮生態(tài)大走廊，便能感受到揚州生態(tài)文明，觸摸到城市文化記憶：在萬福大橋上 遠(yuǎn)（ti do）,樹影婆娑，花團錦（cu） ,看不夠“七河八島”那滴翠的綠和 濃（yfO 的紅。在高郵湖上泛舟，天朗氣清，惠風(fēng)和暢，繪不盡那湖面粼粼波光和點點帆影。在邵伯老街上徜（yang） ,青石斑駁，庭院深深，寫不完老宅里那塵封 記憶和千古幽情。（1） （2） （3） （4） 2 .下面一段話中有四個錯別字，把它們找出來填入表中，然后改正。（4分）我喜歡

3、北方的初冬。枝上的樹葉還沒有落完，然而，大樹已經(jīng)擺脫了自己沉重與快樂 的負(fù)擔(dān)，沒有嘈雜的躁音，一片鴨雀無聲。春天它急著發(fā)芽生長，夏天它急著去獲取太陽的能量，而秋天，累累的果實把枝頭壓彎。初冬是奇貌不揚的，然而它是寧靜的、從容的、安 祥的。錯別字改 正3 .默寫古詩文名句，并寫出相應(yīng)的作家、篇名。 （10分）無可奈何花落去， 。（ 浣溪沙）金陵城上西樓， , 。（朱敦儒相見歡），甲光向日金鱗開。（李賀雁門太守行）采菊東籬下， 。（陶淵明飲酒）, , 威武不能屈。（孟子二章）東風(fēng)不與周 郎便， 。（赤壁）4 .名著閱讀。（6分）（1）試描述怎樣的條件下朗格多克蝎子胃口大，攻擊性強。（5分）（2）以

4、下說法正確的是（）（1分）A、將貓放在袋子中旋轉(zhuǎn)，會使它迷失方向。B、當(dāng)還沒有墻壁和屋頂時，麻雀將巢筑在樹洞里。C、墻燕將巢塑成一個敞開的口杯。D、家燕將巢塑成球形。5 .大型文化情感類節(jié)目朗讀者播出后好評不斷。某班也開展與朗讀有關(guān)的活動，請你 參與并完成下列任務(wù)。探究下面材料，說說朗讀有什么好處？ （3分）【材料一】美國著名親子閱讀專家吉姆崔利斯是兩個孩子的父親，他堅持為孩子們朗讀。在他看來，朗讀是最簡單、最直接、最有效的情感交流方式?！静牧隙课覀兛偸橇w慕那些口若懸河即興演講的人，仰慕那些說話頭頭是道有條有理的人，喜歡那些文采飛揚出口成章的人。但是人的口才也不是天生的，它是練出來的。一個人

5、口頭說話的能力怎樣訓(xùn)練？我覺得最直接的途徑就是朗讀。如果我們面對一篇現(xiàn)成的文字尚不能大聲流利地讀出來，難道還能指望即興地說出流利的話嗎？【材料三】我們大聲朗讀，品味詩詞文章的語言美，領(lǐng)略詩詞文章的節(jié)奏美，欣賞詩詞 文章的韻律美，領(lǐng)悟詩詞文章的情感美，體會詩詞文章的意境美，從而感受中國語言文字和 語言藝術(shù)的魅力。第二部分閱讀理解（43分）（一）閱讀下面古詩，按要求回答問題。（6分）攤破浣溪沙李清照揉破黃金萬點輕。剪成碧玉葉層層。風(fēng)度精神如彥輔，太鮮明。梅蕊重重何俗甚，丁香千結(jié)苦粗生。熏透愁人千里夢，卻無情?！咀ⅰ窟@是一首詠桂花詞。彥輔：晉代名士樂廣的字，以風(fēng)流清高被人推崇。太鮮明：晉書劉隗傳載劉

6、納語：“王夷甫（王衍）太鮮明，樂彥輔我所敬?！? .這首詞是宋代婉約派著名女詞人李清照所作，詞的上闋前兩句都用了 修辭手法來寫桂花的 和。 （ 3分）7 .請分析詞的下闋寫“梅花”和“丁香”的作用。（3分）（二）閱讀下面文言語段，完成題目。（12分）【甲】舜發(fā)于吠畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉 于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏 其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士，出 則無敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患而死于安樂也?！疽摇吭?/p>

7、國大饑，王恐，召范蠡而謀。范蠡曰：“王何患 焉？今之饑，此越之福，而吳之禍也。夫吳國甚富，而財有馀，其王年少，智寡才輕，好須臾之名，不思后患。王若重幣卑辭以請汆于吳，則食可得也。食得，其卒越必有吳，而王何患焉？ 越王曰：“善！ ”乃使人請食于吳。不出三年，夫差為禽。(選自呂氏春秋有刪改)【注】范蠡：人名，越國大臣。卑：謙恭、恭順。汆：買進(jìn)谷物。夫差：吳國君主。禽：通“擒”，捉住。8 .解釋下列句子中加點的詞語。(4分)(1)行拂亂其所為 (2)勞其筋骨(3)王何患焉 (4)其下越必有吳9 .把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)今之饑，此越之福，而吳之禍也。(2)越王曰：“善！ ”乃使人請食

8、于吳。10 .【甲】文“故天將降大任于是人也”中的“是人”指 類人。 【乙】文越國滅吳的故事體現(xiàn)了 【甲】文中所闡述的 。(4分) (三)閱讀下面文章，回答題目。 (9分)蝙蝠鼠中仙秦自民蝙蝠的樣子有點像老鼠：尖嘴、細(xì)牙、小眼，還有一對能豎立的耳朵，而且也跟老鼠 一樣喜歡夜晚活動。也許是由于唐代詩人白居易在喜老自嘲中有“蝙蝠鼠中仙”這樣的 詩句，蝙蝠也被稱為鼠仙。古今中外，人們對蝙蝠毀譽參半。唐代詩人孟浩然寫道：“蟲之屬最可厭莫如蝙蝠，而今織繡、圖畫皆用之，以福同音也。 ”可見，由于蝙蝠的“蝠”與幸福、福氣的“?！蓖?音，使得人們對蝙蝠青睞有加，建筑物、裝飾品、家具、服裝、瓷器、玉器、書畫上經(jīng)

9、常有 蝙蝠圖案，尤以門窗上雕刻五只蝙蝠最為常見，寓意“五福臨門”。不過，很多人不喜歡蝙蝠，可能是受到一些傳說的影響。明朝學(xué)者馮夢龍在笑府 中編了一個故事：鳳凰壽，百鳥朝賀。唯蝙蝠不至。鳳責(zé)之曰： “汝居吾下，何如此倨傲？” 蝙蝠日：吾有足，屬獸，賀汝何用？” 一日麒麟生誕，蝙蝠亦不至。麒亦責(zé)之。蝙蝠日：“吾有翼，能飛，屬禽，何為賀歟？”繼而，鳳凰與麒麟相會，語及蝙蝠之事，相與慨嘆日： “今世風(fēng)惡薄，偏生此等不禽不獸之徒，實無奈他何！”這個故事嘲諷了那些卑鄙無恥、沒有立場的人。在西方，蝙蝠是吸血鬼的化身， 傳說罪惡的靈魂能轉(zhuǎn)世成吸血蝙蝠繼續(xù)作惡。 這些故 事的流傳給蝙蝠帶來了邪惡的壞名聲。 而事

10、實上，蝙蝠家族中也確實有吸血蝙蝠存在， 如分 布在美洲熱帶地區(qū)的普通吸血蝠、白翼吸血蝠和毛腿吸血蝠。人們把蝙蝠和吸血鬼聯(lián)系起來，可能與蝙蝠是夜彳丁性動物有關(guān)。白居易在洞中蝙蝠中說蝙蝠“黑洞深藏避網(wǎng)羅”。蝙蝠白天隱藏起來，既有利于安全，也有利于安靜地歇息、 降低體溫和代謝速度，這樣既可以延年益壽，又可以養(yǎng)精蓄銳，到了夜晚可以精力充沛地外 出覓食。南宋詩人范成大在高樓曲中有“歲暮天涯客，黃昏蝙蝠飛”的詩句。的確，蝙蝠 很善于在漆黑的夜晚捕食蚊、蠅、飛蛾等昆蟲。捕食昆蟲既滿足了蝙蝠的口腹之需，也幫了人類的忙，因為這些昆蟲大多數(shù)是有害的。事實上，蝙蝠是世界上最好的害蟲殺手之一。蝙蝠之所以對害蟲有那么大

11、的威力，部分原因是由于即使在漆黑的環(huán)境中它也能“看見”獵物。但是，蝙蝠的視力并沒有什么特別的長處，他的看家本領(lǐng)是回聲定位能力。正如人眼能根據(jù)從物體反射回來的光波分辨物體的形狀、大小和顏色一樣，蝙蝠的耳朵能根據(jù)從物體反射回的超聲波分辯物體的方位、距離、大小和性質(zhì)。這種通過對回聲的頻率強弱以及發(fā)出與收到回聲的時間間隔等進(jìn)行分析來探測目標(biāo)的方式就是回聲定位。蝙蝠喉部通過聲帶震動而定向發(fā)射超聲波，這種聲波人的耳朵是聽不到的，但對蝙蝠很重要。如果被堵塞耳朵，即使在明亮的環(huán)境中，蝙蝠也會像醉漢一樣亂撞；如果只蒙住雙眼，蝙蝠的行動卻不“盲目”，依靠回聲定位蝙蝠能準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)目標(biāo)、確定飛行方向，甚至 1分鐘內(nèi)可

12、連 續(xù)捕捉到10余只飛行中的昆蟲。鑒于蝙蝠的出色表現(xiàn)和非凡本領(lǐng)，荷蘭動物行為學(xué)家、諾貝爾獎得主廷伯根認(rèn)為：“不論以何種標(biāo)準(zhǔn)而言，聽覺冠軍都該屬于蝙蝠?！闭驗槿绱?，蝙蝠也成了仿生學(xué)的重要研究對象。蝙蝠雖沒有真正的翅膀，卻有功能絕不亞于翅膀的翼手，蝙蝠家族因此得名“翼手目”。 蝙蝠有一系列適應(yīng)于飛行生活的結(jié)構(gòu)特點。前肢為構(gòu)造極其輕巧的翼手， 這種翼手寬大靈活，操控性極佳，可以隨心所欲地變換形狀產(chǎn)生升力，因此，蝙蝠在空中急轉(zhuǎn)彎的本領(lǐng)遠(yuǎn)勝于鳥類。此外，蝙蝠胸、肩部的強大肌肉集中在軀干部，胸骨具有和鳥類一樣的龍骨突起，鎖骨 也很發(fā)達(dá)。這樣的構(gòu)造使蝙蝠飛起來更加靈巧自如。?獨特的飛行能力和回聲定位本領(lǐng)，

13、使蝙蝠具有高超的捕食能力。 大多數(shù)蝙蝠以昆蟲為食，也有一些蝙蝠的喜好與眾不同。?世界上有一種蝙蝠具有罕見、奇特而又令人驚詫的飲食習(xí)慣，它們的獵食目標(biāo)竟然是水中的魚。兔唇蝠就是這樣一位漁夫。它能利用超聲波探測到獵物，強大的飛行能力能保證 它輕盈地掠過水面，而修長的腳趾和鋒利的爪子，使其能輕而易舉地抓到淺水中浮游的光滑 的小魚。?得益于漫畫中的超級英雄“蝙蝠俠”，蝙蝠的形象在今天得到了很大的改善。的確，蝙蝠不是老鼠，蝙蝠是像神仙一樣飛行的哺乳動物，蝙蝠是鼠中仙。（選自“百科知識”，有刪改。）11 .簡析選文段引用詩文和傳說的作用。（3分）12 .下列詩文對蝙蝠特點的描述與選文內(nèi)容不相符的一項是（）

14、（3分）A .曹植蝙蝠賦：“行不由足，飛不假翼。不容毛群，斥逐羽毛族。 ”B .葛洪抱樸子：“千歲蝙蝠，色如白雪。此物得而陰干末服之，令人壽萬歲。C .清人蔣世栓費生天彭畫贈百泉：“世人愛吉祥，畫師工頌禱。諧聲而取譬，隱語戛戛造?！盌 .范成大蝙蝠：“伏翼昏飛急，營營定苦饑。聚蚊充口腹，生汝亦奚為？”13 .選文第？段主要運用了什么說明方法？有什么表達(dá)作用？ （3分）（四）閱讀下面文章，完成題目。（16分）山與鐮的季節(jié)屈紹龍時光，以鐮刀的腳步，一步一步走近。陽光的移動，河水的流逝，月亮的圓缺，燕去 雁歸，土地在河水中移動，這就是時間的腳步。在收割著地面的一切，不知不覺間，夏季來 了。麥子在逐日

15、褪去身上的綠色外衣，披上淡黃色的衣衫。立夏過后，揚花的麥子，總是羞澀地將兩點花瓣兒掛在穗頭，麥地里就多了一層淡雅的粉白。粉白不起眼，只是很溫情，像鄉(xiāng)村的少女，匆匆趕路，總是散著一絡(luò)頭發(fā)， 低著眉， 紅著臉，青春的氣息，舒暢而又細(xì)膩。麥子是土地的女兒， 也是養(yǎng)育鄉(xiāng)村的母親。 就像鄉(xiāng)村的女孩兒有一天也會感到受孕的 幸福，以生命創(chuàng)造生命，在痛苦的幸福中祈福。初夏，楝子花開，是麥子逐漸成熟的標(biāo)志。羽狀的復(fù)葉是苦的，粗糙的樹皮是苦的， 橢圓的果實是苦的， 深埋的根須也是苦的， 苦心的苦楝樹，淡紫色的小花朵濃郁的開滿整個 灌漿時節(jié)，一種獨特的苦香四處彌漫。麥子的成熟，是和石榴花開相應(yīng)和的，飽滿的麥粒， 堆

16、滿我們的院落，火紅的花朵，搖曳在我們的每一段歲月。歲月，讓人的感情發(fā)生著變化， 就像葡萄在時間的催化下變成美酒一樣，濃郁芳香醉人。我曾在柔和的春夜漫步田間，微朦的月光下，小麥，在風(fēng)中搖曳，顯示出努力生長的模樣，土地是軟綿綿的，踏上去有一種舒服的感覺，新翻的泥土散發(fā)著一種特有的氣息，與 小麥散發(fā)的清香味糅合在一起，有一種給人向上的力量的感覺。月光如水，靜靜地瀉在田野作物的葉面之上，像潔白的乳汁。作物在春的時節(jié)，努力地拔節(jié)生長，似乎能聽到生長的聲音，一種向上的音響。麥子是溫柔的女子，在召喚陽剛的鐮刀。初夏時節(jié)，麥子成了待閣的少女。我手握鐮刀，彎腰低頭，向麥子致敬?；蛟S是她們太矮小，不，是她們太牽掛

17、母親。 我只好蹲下，與她們近距離接觸。我再一次對她們感念，我單膝跪下，進(jìn)一步向她們致敬。一分神，手指被鋒利的鐮刀輕輕劃破，殷紅的血液，在光潔的鐮刀上留下斑斑痕跡。 不知是麥子柔弱，還是土壤疏松，鐮刀時而割斷麥子，時而又將麥子連根拔起，麥芒刺傷我 的手指和手背，隱隱作痛。遠(yuǎn)方的養(yǎng)牛院子里，牛的尾巴在不停地?fù)u擺，驅(qū)趕著身邊的蚊蠅，姿態(tài)很甜美，旋律也很優(yōu)雅?；蛟S，牛兒們知道麥子成熟，收割后，被軋扁的麥秸是它們最好的食糧，麥田就 是它們天然的谷場和食料廠。有些植物追求肥沃，有些植物則追求空間，而麥子，是既追求肥沃， 又追求空間的農(nóng)作物。當(dāng)冬日萬物沉睡時，麥子則在廣袤的土地之上蘇醒，綠色在田野間鑲上了邊

18、框，她們是那么纖細(xì)，是那么弱小，是那么新綠。此刻面對金色麥田，她們過往的綠色身影，在我們 的眼前不停地晃動。綠色，是最感人，最有情的。她們不像紅色那樣熱，不像藍(lán)色那樣冷， 她們?nèi)岷兔篮?，給人安慰，使人安靜，叫人思索。?手指的鮮血，給她們配上熱烈的色彩，使她們顯得更加美好柔和，給人安慰，給人 安靜，讓人增添無限的思索（選自2017年第5期散文選刊，有刪節(jié)）14.根據(jù)文章內(nèi)容，將表格補充完整。（3分）揚花的麥子成熟的麥子收割麥子贊美麥子溫情努力生長牽掛母親15.請你談?wù)剬Α笆种傅孽r血，給她們配上熱烈的色彩，使她們顯得更加美好柔和，給人安慰，給人安靜，讓人增添無限的思索” 一句的理解。（3分）16

19、.文中兩處劃線句子富有表現(xiàn)力，請加以賞析。（4分）麥子在逐日褪去身上的綠色外衣，披上淡黃色的衣衫。我只好蹲下，與她們近距離接觸。 我再一次對她們感念，我單膝跪下，進(jìn)一步向她們 致敬。17 .第段寫麥子成熟季節(jié)時，還寫到了楝子花開和石榴花開，有何作用？ （3分）18 .閱讀下面兩段文字，回答問題。（3分）歲月，讓人的感情發(fā)生著變化， 就像葡萄在時間的催化下變成美酒一樣，濃郁芳香醉人。（屈紹龍麥與鐮的季節(jié)）正像保存葡萄最好的方式是把葡萄變?yōu)榫?；保存歲月最好的方式是致力把歲月變?yōu)橛来娴脑娖虍嬀?。（馮驥才日歷）以上兩段文字都感悟歲月，請根據(jù)你的理解，聯(lián)系實際談?wù)勛约旱目捶?。第三部分作?（60分）1

20、9 .放假有歡樂，放假也有煩憂；有的人喜歡放假，也有的人不愿放假。放假不僅是身體的 歇息，放假還是心靈的放松請以“放假”為題目作文。要求：角度自選，立意自定；除詩歌外，文體不限；不少于600字；不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。200300400500600700800參考答案1.眺簇 郁 徉 2.錯別字躁鴨奇祥改 正噪鴉其詳3 .似曾相識燕歸來晏殊倚清秋，萬里夕陽垂地大江流黑云壓城城欲摧悠然見南山富貴不能淫，貧賤不能移銅雀春深鎖二喬杜牧4 . （1）在四五月份（1分）蝎子交配時期，蝎子餓，有食欲（1分）的時候，獵物肉質(zhì)嫩（ 分），易捕獲（1分），被蝎子發(fā)現(xiàn)（1分）的情況下。A5 .朗讀是最簡單

21、、最直接、最有效的情感交流方式；能鍛煉口才；能讓我們感受中國語言 文字和語言藝術(shù)的魅力。6 .比喻、顏色、葉子（3分，每空1分，如果學(xué)生進(jìn)一步答出“顏色金黃”和“葉子碧綠、 茂密、繁多”也可。）7形容詞人分別用“梅花”和“丁香的“俗”、“粗”，來反襯（對比）桂花清雅不俗，表達(dá)詞人對高尚品行的向往與追求。（3分，答出“對比”或“反襯”1分，答出桂花清雅不俗，意思相近即可得1分，答出詞人的情感得 1分）8. （1）違背，拂逆（2）使勞累（3）憂慮，擔(dān)心（4）最終9. （1）現(xiàn)在的饑荒正是越國的福分，吳國的禍患。（2）越王說：“好！ ”于是就派人向吳國請求借糧。10. 經(jīng)受艱苦磨煉之后能夠成就偉大事業(yè)；生于憂患，死于安樂11. .點題，引出說明對象；為文章增添文學(xué)色彩，激發(fā)讀者的閱讀興趣；生動形象地說明了古今中外，人們對蝙蝠毀譽參半。（3分