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文檔簡介
1、人教版小學(xué)語文第一冊ao ou iu教學(xué)教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)復(fù)韻母ao ou iu及其四聲,讀準(zhǔn)音,記清形,正確書寫。2、學(xué)會(huì)聲母與ao ou iu拼讀音節(jié)。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)ao ou iu三個(gè)復(fù)韻母,并且能拼讀這三個(gè)復(fù)韻母構(gòu) 成的音節(jié)。教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生能區(qū)分iu和ui,注意ou和o的發(fā)音和口形教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入新課1、 做單韻母口腔體操2、 復(fù)習(xí)ai ei ui,說說讀這三個(gè)復(fù)韻母時(shí)口形是怎樣變化的,輕重又該怎樣?ai是復(fù)韻母,發(fā)音使口形從a向i滑動(dòng),a重i輕。)3引出新課,提出要求。上一課我們學(xué)了3個(gè)復(fù)韻母,知道復(fù)韻母發(fā)音時(shí)口形要從 前一個(gè)音向后一個(gè)音滑動(dòng)。這節(jié)課我們再來學(xué)習(xí)3個(gè)復(fù)韻
2、母,看誰學(xué) 得最好,能認(rèn)清字形,讀準(zhǔn)字音,還會(huì)帶調(diào)讀。(二)教學(xué)復(fù)韻母ao ou iu。1、教學(xué)復(fù)韻母ao。(1)看插圖說話引出ao:圖上畫著什么?(奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志)領(lǐng)讀:“奧運(yùn)會(huì)”,復(fù)韻母ao就是“奧”的第一聲。板書:ao。(2)ao怎么讀呢?先發(fā)a音,緊接著向o音滑動(dòng),a重o輕,就成了ao(教師示范讀ao,領(lǐng)讀、齊讀、指名讀)(3)練讀四聲,標(biāo)調(diào)在a上:ao(凹進(jìn)凸出)do(熬藥)do(棉襖)do(驕傲)2、教學(xué)復(fù)韻母ou。(1)看插圖:圖上畫的是什么?(圖上畫的是藕。)誰能把du改成第一聲來讀一讀,出示:ou。(2)看老師念ou,說說口形是怎樣變化的?(先發(fā)o音, 很快地向u滑動(dòng),o重u輕
3、。)(3)教師領(lǐng)讀、指名讀、齊讀。(4)ou的聲調(diào)標(biāo)在o上, 誰會(huì)給ou標(biāo)上四聲?練讀ou的 四聲:ou(海鷗)6u(du,真奇怪)du(鮮藕)bu(慪氣)3、教學(xué)復(fù)韻母iu。(1)看插圖: 圖上畫著誰在干什么? (人們在游泳池里游 泳。 )出示:iu。(2)iu:i在前,u在后, 讀的時(shí)候口形應(yīng)該怎么變?誰會(huì) 讀?誰能說說怎么發(fā)iu這個(gè)音?(先發(fā)i ,口形再變到u,i重u輕。)指名讀、齊讀。(3)告訴學(xué)生iu的聲調(diào)標(biāo)在u上, 指定一位學(xué)生上臺(tái)標(biāo)聲 調(diào)。四聲練習(xí):i口,努力學(xué)習(xí)要得優(yōu)。iU,我替媽媽去買iU,他是我的好朋友。iU,我們要尊老愛幼。(三)練習(xí)。1、區(qū)分單韻母與復(fù)韻母2.認(rèn)讀復(fù)韻母
4、ao ou iu。3、打亂次序讀帶調(diào)的ao ou iu。(四)拼讀ao ou iu構(gòu)成的音節(jié)。1、 用卡片復(fù)習(xí)ao ou iu構(gòu)成的音節(jié)。2、 出示:z一8宀z co ll du jiufiU,分別說說聲 母和韻母各是什么?(指名讀、齊讀)3、 四聲組詞,由教師領(lǐng)讀。(五)學(xué)習(xí)帶有ao ou iu的三拼音音節(jié)。1、j q x要想和a做朋友,都要誰做“中間人”?(介母i) 用翻板卡片練習(xí)j q x與a構(gòu)成的三拼音。2、j q x要和a開頭的復(fù)韻母做朋友,也需要i做“中間人”。 出示三拼音的練習(xí)。(自由拼讀、指名開火車)(六)游戲。1、猜音節(jié)練習(xí):學(xué)生做動(dòng)作表演,老師來猜音節(jié)2.做購物”的游戲。我們開了一個(gè)商場,誰來做顧客買東西?教師把寫有音節(jié)的紙片發(fā)給學(xué)生,請一位學(xué)生做售貨員,發(fā)到紙片的學(xué)生上臺(tái)說我要買什么。如拿到shou bi的同學(xué)說:我 要買手表。”如果讀對了,售貨員就把手表的圖片給他,全班齊說:對 了,對了,這是手表。”(七)小結(jié)。通過這一課的學(xué)習(xí),我們不但學(xué)會(huì)了3個(gè)復(fù)韻母,還會(huì)拼
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