學(xué)院成立校園電視臺調(diào)查問卷

1、1 1 / / 1818中原工學(xué)院廣播影視學(xué)院成立校園電視臺學(xué)生調(diào)查問卷分析報(bào)告2 2 / / 1818小組成員：王羽欒婷李胤祥劉楠楠2012011 1 年 1 10 0 月 1 12 2 日 廣播影視學(xué)院關(guān)于成立校園電視臺調(diào)查問卷分析報(bào)告時(shí)刻荏苒，我們眺望過去，展望以后，作為河南唯一影視類高 等院校-中原工學(xué)院廣播影視學(xué)院， 我們時(shí)時(shí)審視自己是否成為 新時(shí)代的傳媒人，是否擁有傳媒人一代又一代的信念。伴隨著廣院 的進(jìn)展，老師同學(xué)的共3 3 / / 1818同努力，同時(shí)為更高更好的提升廣院學(xué)子能4 4 / / 1818力，展現(xiàn)廣院魅力?；I備廣播影視學(xué)院電視臺，為電視臺更好更切 實(shí)際的成立，為了更

2、好的服務(wù)師生，我們小組對電視臺成立做一次 校園問卷，現(xiàn)對問卷調(diào)查結(jié)局分析研究。本次問卷調(diào)查涉及全校四個(gè)系，發(fā)送問卷 5050 份，回收有效問卷 5050 份，有效回收率達(dá)到 100%100%具有較為廣泛、全面的可信度。 接下來我們將依照問卷設(shè)置的具體問題來分析調(diào)查結(jié)果。首先呈現(xiàn)此次調(diào)查問卷完整的問卷樣卷。中原工學(xué)院廣播影視學(xué)院 校園電視臺校園調(diào)查問卷友愛的同學(xué)：你好！本次問卷是想全面了解同學(xué)們對我們校成立電視臺情況的感受和方法、建議，希望你能花費(fèi)幾分鐘的時(shí)刻認(rèn)真完成以下問題， 真實(shí)地反映你的感受、方法和建議，以便我們更好更快更完美的成 立校園電視臺，更好地服務(wù)于全校師生。感謝！5 5 / /

3、1818調(diào)查內(nèi)容（請依照題目要求打或填寫）一、你喜愛看電視嗎？不喜愛 口 喜愛 口二、你專門少看電視或者是不看電視的緣故是：沒條件看口 沒時(shí)刻看 口不喜愛看、沒意思 口通過其他方式看轉(zhuǎn)播三、你平?？措娨暤臅r(shí)刻段在？晨間時(shí)段： 0606： 30-0730-07 : 0505午間時(shí)段： 1111： 00-1400-14 : 0000晚間時(shí)段： 1919: 00-2300-23 :0000你希望看電視節(jié)目的時(shí)刻段在：四、假如創(chuàng)辦校園電視臺，你希望看到哪種類型的節(jié)目:性不:系不:班級:6 6 / / 1818學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)、學(xué)院建設(shè) 口 校園熱點(diǎn)事件 口 學(xué)生優(yōu)秀作品勵(lì)志類節(jié)目 休閑娛樂節(jié)目 校園生活、情感

4、類節(jié)目其他：五、你看電視節(jié)目的緣故是？內(nèi)容吸引人口 放松心情口 獵取信息口 受人感染口 隨機(jī)看看口六、你對創(chuàng)辦校園電視臺的關(guān)注度為：特不關(guān)懷口 還能夠 口 無所謂 口七、你認(rèn)為校園電視臺的制作周期為:7 7 / / 1818一天 一周口 半個(gè)月 口 一個(gè)月 口八、校園電視臺開播，你希望看到什么樣的效果？學(xué)生自己制作的節(jié)目轉(zhuǎn)播電視臺節(jié)目 錄制其他高校電視臺節(jié)目無所謂口九、你認(rèn)為校園電視臺由哪些人員操作合適：聘請校外人 口 專業(yè)人士帶領(lǐng)學(xué)生 口 在校老師 口 在校學(xué)生口十、假如校園電視臺能夠與網(wǎng)絡(luò)同步直播，你觀看的頻率：8 8 / / 1818每天觀看 口 間或觀看 口 從不觀看 口十、你覺得校園電視臺在什么時(shí)刻段播放節(jié)目合適：全天候分時(shí)段播放 口 早課之前播放 口晚上播放口十二、你覺得校園電視臺在哪里架設(shè)視頻合適：教學(xué)樓內(nèi)外口 宿舍樓內(nèi)外口餐廳內(nèi)外外口其他十三、關(guān)于成立校園電視臺你有何建議:1 1、_午間播放 口 圖書館內(nèi)9 9 / / 18182 2、_3 3、_調(diào)查問卷結(jié)果分析：問卷調(diào)查采取廣泛分布進(jìn)行操作，調(diào)查對象覆蓋信息工程系、 新聞傳媒系、電視藝術(shù)系、影視動畫系學(xué)生，以及校內(nèi)學(xué)生宿舍、 餐廳等要緊活動地點(diǎn)，同時(shí)保證男女適當(dāng)、年級均衡，以期得