國立臺北大學(xué)教師教學(xué)社群發(fā)展補(bǔ)助計畫執(zhí)行注意事項(xiàng)

1、個人資料整理，僅供個人學(xué)習(xí)使用1 / 5國立臺北大學(xué)教師教學(xué)社群發(fā)展補(bǔ)助計畫執(zhí)行注意事項(xiàng)一、活動執(zhí)行期限：101年3月起至100年7月，請於100年7月31日前完成經(jīng)費(fèi)核銷程序。二、活動執(zhí)行注意事項(xiàng)（一）宣傳事項(xiàng)1.海報：（1） 活動公告及宣傳海報上加入教學(xué)卓越計畫字樣。（2） 相關(guān)活動訊息，請刊登至本校首頁最新消息，並加註教學(xué)卓越計畫。2.公告：活動訊息（請?jiān)]明：是否開放外校教師參與）舉辦前E-mail至教學(xué)發(fā)展中心（），並請電話確認(rèn)，教學(xué)發(fā)展中心將辦理活動訊息宣傳報導(dǎo)。（二）活動記錄1.正式活動如演講、讀書會、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享研討會等活動，請拍照及錄影，其餘相關(guān)活動則請拍照。 請事先徵詢主講人

2、接受錄影及演講內(nèi)容上網(wǎng)公開之意願。2.器材：承辦單位於活動前自行準(zhǔn)備攝影器材，亦可向教學(xué)發(fā)展中心借用DV及相機(jī)，由於數(shù)量有 限，建議提早申請借用。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔。（三）有關(guān)報導(dǎo)承辦單位需將活動執(zhí)行情形撰寫成活動報導(dǎo)（請見活動歷程檔案格式），併同活動影音檔、活動資料（演講者演講內(nèi)容電子檔），交由教學(xué)發(fā)展中心上傳網(wǎng)頁與製作電子報。聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈禍測。三、期末成果報告1.本中心將於101年6月上旬（時間另行通知）辦理成果分享會，各社群均需出席報告。2.各社群計畫成果報告（含歷程紀(jì)錄及活動影音檔）之書面及電子檔案請於101年7月31日前繳交。附表2:教師教學(xué)社群發(fā)展補(bǔ)助計畫成果報告（計

3、畫結(jié)束後二週內(nèi)提供）2-1基本資料表社群名稱召集人姓名系所/職稱社群成員姓名系所/職稱姓名系所/職稱個人資料整理，僅供個人學(xué)習(xí)使用2 / 5姓名系所/職稱姓名系所/職稱個人資料整理，僅供個人學(xué)習(xí)使用3 / 5姓名系所/職稱年度期別執(zhí)行期間社群主要成員類別由院長邀請學(xué)院內(nèi)之教師組成（學(xué)院）由各學(xué)院相關(guān)課群、已整合完成之基礎(chǔ)課程或已成立之學(xué) 程之教師組成（包含：等學(xué)院）由跨學(xué)院相關(guān)課群、已整合完成之基礎(chǔ)課程或已成立之學(xué) 程之教師組成（包含：等學(xué)院）由開授通識教育課程之教師組成由校訂共同必修課程或課群之教師組成2-2計畫成果報告表第一部分：摘述活動辦理情形第二部分：社群執(zhí)行成果紀(jì)錄列表（詳細(xì)資料請列

4、入活動歷程檔案）活動名稱合計參加人數(shù)（教師/學(xué)生/總計） 社群互動模式說明社群及社群組織成長效益說明個人資料整理，僅供個人學(xué)習(xí)使用4 / 5第三部分：社群執(zhí)行成效評估、後續(xù)調(diào)整規(guī)劃1、具體的改變內(nèi)涵，例如：個人與團(tuán)隊(duì)層次的學(xué)習(xí)收穫以及具體教學(xué)知能表現(xiàn)等。2、執(zhí)行自評。3、後續(xù)調(diào)整、規(guī)劃與實(shí)踐方式。第四部分：社群執(zhí)行建議（對教學(xué)發(fā)展中心推動社群計畫之相關(guān)建議）本表如不敷使用，可自行增加篇幅附表3:第次社群活動歷程檔案紀(jì)錄日期：年 月曰社群名稱社群召集人活動主題主講人活動日期年月日活動時間時分時分活動地點(diǎn)出席人員（請區(qū)別教師與學(xué)生）列席人員（請區(qū)別教師與學(xué)生）活動內(nèi)容說明個人資料整理，僅供個人學(xué)習(xí)使用5 / 5個人資料整理，僅供個人學(xué)習(xí)使用6 / 5活動相片說明說明：1請將社群相關(guān)活動，製作簡要活動集錦（例如：成果彙整與活動照片、影片檔等），以A4規(guī)格約1-2頁撰寫。殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟婭驟。2可自行設(shè)計格式，各活動之內(nèi)容不限頁數(shù)，如有活動影片或相關(guān)文宣歡迎提供。附表4:歷次活動教師參加人次統(tǒng)計表IO