5尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記課件

1、5.5.尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記音樂欣賞單擊頁面即可演示作家簡介作家簡介 塞爾瑪塞爾瑪拉格洛芙（拉格洛芙（1858-19401858-1940）是）是瑞典的優(yōu)秀女作家，瑞典的優(yōu)秀女作家，19091909年獲得了諾貝年獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)金。她從小喜歡聽故事，喜歡爾文學(xué)獎(jiǎng)金。她從小喜歡聽故事，喜歡讀書，立志要當(dāng)一個(gè)作家。長大后，她讀書，立志要當(dāng)一個(gè)作家。長大后，她在一個(gè)小城當(dāng)了十年教師。在任教期間，在一個(gè)小城當(dāng)了十年教師。在任教期間，她開始了文學(xué)創(chuàng)作，寫出了許多優(yōu)秀的她開始了文學(xué)創(chuàng)作，寫出了許多優(yōu)秀的短篇小說。短篇小說。尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記是她是她唯一為兒童而寫的長篇童話，在以

2、后竟唯一為兒童而寫的長篇童話，在以后竟成為了世界文學(xué)藝術(shù)的珍品。因?yàn)槔癯蔀榱耸澜缥膶W(xué)藝術(shù)的珍品。因?yàn)槔衤遘降木薮蟪删停遘降木薮蟪删停?9141914年她被選為瑞典年她被選為瑞典皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。在瑞典，有一項(xiàng)最重要皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。在瑞典，有一項(xiàng)最重要的兒童文學(xué)獎(jiǎng)，就是用尼爾斯這名字命的兒童文學(xué)獎(jiǎng)，就是用尼爾斯這名字命名的。名的。 一個(gè)名叫尼爾斯的一個(gè)名叫尼爾斯的1414歲小男孩，他家住瑞典南部，父母都?xì)q小男孩，他家住瑞典南部，父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。他不愛讀書學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。他不愛讀書學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動(dòng)物。一個(gè)初春，尼爾斯的父母上教堂去了，他蛋

3、，好捉弄小動(dòng)物。一個(gè)初春，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈而被精靈用妖法變成一個(gè)拇指一般在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈而被精靈用妖法變成一個(gè)拇指一般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地，從南方一直飛到最北部的拉普隨著大雁走南闖北，周游各地，從南方一直飛到最北部的拉普蘭省，歷

4、時(shí)蘭省，歷時(shí)8 8個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。他騎在鵝背上看到了祖國的奇峰個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。他騎在鵝背上看到了祖國的奇峰異川、旖旎風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史，聽了許多故事傳說，異川、旖旎風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史，聽了許多故事傳說，也飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。在漫游中，他從旅伴和其他動(dòng)物身也飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。在漫游中，他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了勇上學(xué)到不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了勇于舍己、助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅重新變于舍己、助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子，而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂于成了

5、一個(gè)高大漂亮的男孩子，而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂于助人且又勤勞的好孩子。助人且又勤勞的好孩子。故事梗概故事梗概初讀感知初讀感知 1.1.默讀課文，畫出生字、生詞，借助字默讀課文，畫出生字、生詞，借助字典或結(jié)合上下文理解字義或詞義。典或結(jié)合上下文理解字義或詞義。2.2.想想課文寫了什么內(nèi)容。想想課文寫了什么內(nèi)容。我會(huì)讀我會(huì)讀 我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)詫異瑞典詫異瑞典 翅膀翅膀 親戚親戚 樹杈樹杈 安慰安慰旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn) 暈眩暈眩 宿夜宿夜 耷拉耷拉 幸虧幸虧 竭力竭力懇求懇求 呼嘯呼嘯 懇求懇求 憐惜憐惜 警惕警惕 降臨降臨毫不理會(huì)毫不理會(huì) 出其不意出其不意 百爪撓心百爪撓心 陀螺夜幕陀螺夜幕 躡手躡腳躡手躡腳

6、無聲無息無聲無息 主要內(nèi)容主要內(nèi)容 課文寫了一個(gè)名叫尼爾斯的放鵝的男孩經(jīng)課文寫了一個(gè)名叫尼爾斯的放鵝的男孩經(jīng)常捉弄鵝。一天他被小精靈變成了拇指大的小常捉弄鵝。一天他被小精靈變成了拇指大的小人兒，在經(jīng)歷了一番波折后他勇敢地從狐貍口人兒，在經(jīng)歷了一番波折后他勇敢地從狐貍口中救下一只野鵝，最終得到野鵝們的信任。中救下一只野鵝，最終得到野鵝們的信任。研讀重點(diǎn)研讀重點(diǎn) 再讀課文，找出文章中描寫事再讀課文，找出文章中描寫事件的部分。認(rèn)真讀一讀，你覺得尼爾件的部分。認(rèn)真讀一讀，你覺得尼爾斯是一個(gè)怎樣的孩子？斯是一個(gè)怎樣的孩子？交流：第交流：第2 21010自然段自然段內(nèi)容介紹內(nèi)容介紹 尼爾斯非常調(diào)皮，要么追

7、得鵝滿地跑，要么就拔尼爾斯非常調(diào)皮，要么追得鵝滿地跑，要么就拔鵝翅膀上的毛。鵝都非常怕他。鵝翅膀上的毛。鵝都非常怕他。 沒睡多久，尼爾斯沒睡多久，尼爾斯就被一陣吵鬧聲驚醒了。就被一陣吵鬧聲驚醒了。他剛抬起頭，便失聲驚他剛抬起頭，便失聲驚叫起來。放在桌子上面叫起來。放在桌子上面的鏡子里面，的鏡子里面，竟然竟然出現(xiàn)出現(xiàn)了一個(gè)小尼爾斯。原來了一個(gè)小尼爾斯。原來自己已經(jīng)變成一個(gè)自己已經(jīng)變成一個(gè)拇指拇指一般大一般大的小人兒了。的小人兒了。 一群野鵝飛過村子上空，看到他們的親戚家鵝，一群野鵝飛過村子上空，看到他們的親戚家鵝，大聲叫道：大聲叫道：“跟我們一起飛到拉普蘭去吧跟我們一起飛到拉普蘭去吧! !” 尼爾斯看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，摟住了他的脖子。 在一塊巨大的浮冰上面，整群野鵝已經(jīng)聚集起在一塊巨大的浮冰上面，整群野鵝已經(jīng)聚集起來，他們一見尼爾斯，就快樂地拍起翅膀來。來，他們一見尼爾斯，就快樂地拍起翅膀來。 故事中我們看到尼爾斯故事中我們看到尼爾斯知錯(cuò)改錯(cuò)、知錯(cuò)改錯(cuò)、勇于舍己、樂于助人，是個(gè)心地善良勇于舍己、樂于助人，是個(gè)心地善良的的好孩子。好孩子。信賴往往能創(chuàng)造出美好的境界！信賴往往能創(chuàng)造出美好的境界！資源共享資源共享 你還積累哪些有關(guān)人與動(dòng)物之間的你還積累哪些有關(guān)人與動(dòng)物之間的故事或語句？全班交流。故事或語句