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文檔簡介
1、六年級數(shù)學(xué)下冊(六年級數(shù)學(xué)下冊(RJRJ) 教學(xué)課件教學(xué)課件第 1 課時 正 比 例 第 4 單元 2. 正比例和反比例文具店有一種彩帶,銷售的數(shù)量與總價的關(guān)系如下表。數(shù)量/m12345678總價/元 3.5710.51417.52124.528觀察上表,回答下面的問題。(1)表中有哪兩種量? 有數(shù)量和總價兩種量。(2)總價是怎樣隨著數(shù)量的變化而變化的? 總價隨著數(shù)量的增加而增加。(3)相應(yīng)的總價與數(shù)量的比分別是多少?比值是多少? 相應(yīng)的比均為:3.5:1 比值均為3.5一、探索新知一、探索新知1你能發(fā)現(xiàn)了什么?從上表可以看出,總價與數(shù)量是兩種相關(guān)聯(lián)的量,總價是隨著數(shù)量的變化而變化的,而且總價
2、與相應(yīng)數(shù)量的比值總是一定的。例如: = = =3.53.5 1 7 210.5 3比值3.5,實際就是彩帶的單價,用式子表示它們的關(guān)系是:總價數(shù)量=單價 像這樣,兩種相關(guān)聯(lián)的量:一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的比值一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系。 上表中,總價和數(shù)量是成正比例的量,總價與數(shù)量成正比例關(guān)系。如果用字母y和x表示兩種相關(guān)聯(lián)的量,用k表示它們的比值(一定),正比例關(guān)系可以用下面的式子表示: yx=k(一定)上頁表中的數(shù)據(jù)還可以用圖象(如下圖)表示:根據(jù)圖象回答下面的問題:(1)從圖中你發(fā)現(xiàn)了什么? 總價隨著數(shù)量的增加而 增加。
3、(2)把數(shù)對(10,35)和(12,42)所在的點描出 來,并和上面的圖象連 起來并延長,你還能發(fā) 現(xiàn)什么? 圖象成一條直線(3)不計算,根據(jù)圖象判斷,如果買9m彩帶,總價是多少?49 元能買多少米彩帶? 由圖象可知9m的彩帶總價是31.5元。 49元能買14米彩帶。(4)小明買的彩帶的米數(shù)是小麗的2倍,他花的錢是小麗的幾倍?正方形的周長與邊長成正比例關(guān)系。如果汽車行駛速度一定,路程與時間成正比例關(guān)系。你能舉出生活中正比例關(guān)系的例子嗎?2倍二、鞏固練習(xí)二、鞏固練習(xí)一輛汽車行駛的時間和路程如下表。時間/時123456路程/km80160240 320 400 480(1)寫出幾組路程與相對應(yīng)的時間的比,并比較比值的大小。 80:1=160:2=240:3=320:4=400:5=480:6(2)說一說這個比值表示什么。 這個比值表示速度。(3)汽車行駛的路程與時間成正比例關(guān)系嗎?為什么? 成正比例關(guān)系,因為路程與時間的比值一定。(4)在圖中描出表示路程 和相對應(yīng)時間的點,然 后把它們按順序連起來, 并估計一下行駛120km 大約要用多少時間。1.5小時 兩種量成正比例關(guān)系要滿足以下三個條件:一、這兩種量是相關(guān)聯(lián)的量;二、一種量變化,另一種量也隨著變化;三、這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的比值一定。三、課堂小結(jié)三、課堂小結(jié)四、拓展訓(xùn)練四、拓展
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