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1、 你入學(xué)的新書包有人你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的三有人給你打,你愛吃的三鮮餡有人她給你包,你委鮮餡有人她給你包,你委屈的淚花有人給你擦屈的淚花有人給你擦啊!這個人就是娘啊!這個人就是娘 ,這,這個人就是媽!這個人給了個人就是媽!這個人給了我生命,給我一個家!我生命,給我一個家!二、初讀課文,感知內(nèi)容二、初讀課文,感知內(nèi)容 用喜歡的方式用喜歡的方式自由讀課文自由讀課文 ,讀準(zhǔn)字音,讀通讀準(zhǔn)字音,讀通句子句子.用填空的形式概括主要內(nèi)容。用填空的形式概括主要內(nèi)容。 我一直想買青年近衛(wèi)軍,想得整我一直想買青年近衛(wèi)軍,想得整天(天( )。于是,我來到
2、母親工作的)。于是,我來到母親工作的地方,那里的噪聲(地方,那里的噪聲( )。我發(fā)現(xiàn))。我發(fā)現(xiàn)母親極其瘦弱,當(dāng)知道我來是要錢買書,母親極其瘦弱,當(dāng)知道我來是要錢買書,母親用母親用( )的手將錢塞給了我,立刻)的手將錢塞給了我,立刻又陷入了(又陷入了( )。我鼻子一酸,()。我鼻子一酸,( )著錢跑了出去。著錢跑了出去。失魂落魄失魂落魄震耳欲聾震耳欲聾龜裂龜裂忙碌忙碌攥攥三、三、再讀課文,體會感情再讀課文,體會感情 1、再讀課文,細(xì)細(xì)品讀句子,讀到、再讀課文,細(xì)細(xì)品讀句子,讀到感動的和感受最深的句子劃一劃。感動的和感受最深的句子劃一劃。2、感悟慈母對孩子深沉的愛、感悟慈母對孩子深沉的愛。 背景簡
3、介:母親是一位臨時工,父母親是一位臨時工,父親去遙遠(yuǎn)的大西北工作,我們親去遙遠(yuǎn)的大西北工作,我們5 5個孩子,全憑母個孩子,全憑母親帶養(yǎng)。母親在一個街道小廠上班,每月工資親帶養(yǎng)。母親在一個街道小廠上班,每月工資2727元,她每天不吃早飯,帶上半飯盒生高梁米元,她每天不吃早飯,帶上半飯盒生高梁米或大餅子,悄無聲息地離開家,每天回家總在或大餅子,悄無聲息地離開家,每天回家總在七點半左右。母親加班,我們就一連幾天,甚七點半左右。母親加班,我們就一連幾天,甚至十天半個月見不著母親,就為了那每月至十天半個月見不著母親,就為了那每月2727元元的工資。的工資。節(jié)選自梁曉聲節(jié)選自梁曉聲母親母親1、這是一個、
4、這是一個 母親;(瘦弱母親;(瘦弱 貧苦貧苦 辛勞辛勞 善良關(guān)愛孩子善良關(guān)愛孩子 慈祥)慈祥)2、“我我”對母親感情是對母親感情是 。暢欲言所暢欲言所體會我對母親的感激、崇敬與體會我對母親的感激、崇敬與熱愛之情熱愛之情 (從以下語句中)(從以下語句中) 背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了,我的母親。褐色的口罩上方,一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親母親說完,母親說完,立刻立刻又又坐了下去,坐了下去,立立刻刻又又彎曲了背,彎曲了背,立刻立刻又又將頭俯在縫紉將頭俯在縫紉機板上了,機板上了,立刻立刻又又陷陷(xin)(xin)入了忙入了忙碌碌(l)(l)母親卻已將錢塞在我手心里了,大聲對那個女人說:“我挺高興他愛看書的!”1、談?wù)勀憧吹降幕蚵牭降哪笎凼吕?、說說母親對自己的愛。四、拓展延伸四、拓展延伸 升華感情升華感情賞析 下面請大家欣賞一組下面請大家欣賞一組圖片,再次感受母愛圖片,再次感受母愛的偉大的偉大學(xué)走路的第一天,雖學(xué)走路的第一天,雖然磕磕絆絆,但總有然磕磕絆絆,但總有母親在身邊。母親在身邊。雖然病痛在身,但總有偉大的母愛溫暖痛苦的身軀。上學(xué)路上,母愛細(xì)上學(xué)路上,母愛細(xì)細(xì)播撒細(xì)播撒連續(xù)連續(xù) ( ) 疲憊疲憊( )耽誤耽誤( ) 忙碌忙碌( ) 近義詞近義詞延續(xù)延續(xù)耽擱耽擱疲乏疲乏反義詞反義詞連續(xù)連續(xù)( ) 疲憊疲憊( )立刻立刻( ) 忙
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