

下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、畢業(yè)設(shè)計(jì)周記錄畢業(yè)設(shè)計(jì)周記大家知道怎么寫(xiě)?下面是由為大家?guī)?lái)的關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)周記錄,希望能夠幫到您!周記錄1:確定選題光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)已經(jīng)到了尾聲,也該決定畢業(yè)論 文的選題了,經(jīng)過(guò)了慎重的考慮,我最終確定了畢業(yè)論文的 選題-環(huán)境保護(hù)與稅收政策研究。生存與發(fā)展是一個(gè)世紀(jì)性的主題,它貫穿于人類(lèi)社會(huì)發(fā) 展的全過(guò)程,而且也成為21世紀(jì)的全球性主題。人類(lèi)在創(chuàng)造文明的同時(shí),也帶來(lái)了一系列環(huán)境問(wèn)題。如何利用稅收政 策的實(shí)施來(lái)幫助解決環(huán)境問(wèn)題呢?首先針對(duì)環(huán)境與稅收政策,我先選了幾個(gè)題目備用,然后再上網(wǎng)搜索這些備選題目 的相關(guān)資料,上圖書(shū)館翻閱資料,參考大量時(shí)事,了解這些 題目目前的理論研究現(xiàn)狀。在這一過(guò)程中
2、,我漸漸對(duì)稅收政 策對(duì)環(huán)境保護(hù)起到的作用產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過(guò)參考研 究,只有正視環(huán)境問(wèn)題并將可持續(xù)發(fā)展納入政府政策制訂的 目標(biāo)之中,才能使環(huán)境問(wèn)題真正得到解決,自己才有望實(shí)現(xiàn) 生存和生活質(zhì)量的全面提升。因此,我想通過(guò)這個(gè)選題,將 環(huán)境保護(hù)與稅收政策的關(guān)系做深入的研究與闡述。以上是本 周工作,下周將根據(jù)選題進(jìn)行資料收集工作。周記錄2:資料收集這周的工作主要是對(duì)上一星期所選的論文題目進(jìn)行資料收集工作。關(guān)于資料的收集,我主要是通過(guò)上圖書(shū)館閱讀 及上網(wǎng)查找兩種方法。我首先利用集美大學(xué)數(shù)字圖書(shū)館里豐 富的資源,搜集與論文題目相關(guān)的材料及期刊,并作相關(guān)記 錄及摘抄。其次通過(guò)上網(wǎng)查找,在中國(guó)知網(wǎng)里,我搜集
3、到了 與我的論文題目相關(guān)的期刊,進(jìn)行大量閱讀,了解了我的論 文應(yīng)該從哪幾方面入手,有了點(diǎn)頭緒。并在中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒網(wǎng) 站找到了與論文相關(guān)的數(shù)據(jù)。另外,我在中國(guó)期刊網(wǎng)、財(cái)務(wù) 研究、中國(guó)財(cái)政年鑒網(wǎng)站也找到了相關(guān)的資料及文獻(xiàn)。 最后,我認(rèn)真整理了之前搜集到的相關(guān)材料,并對(duì)材料涉及的不同 內(nèi)容進(jìn)行了相關(guān)分類(lèi),以便寫(xiě)論文時(shí)參考。以上是本周工作, 下周將主要精力放在寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告上。周記錄3:開(kāi)題報(bào)告在上周收集、整理完相關(guān)資料后,這周的工作是開(kāi)始撰 寫(xiě)填寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告。資料雖多,但問(wèn)題是如何把這些資料較好 的融入自己的論文中。我再次把這些資料仔細(xì)的閱讀了一 篇,思索了很久,終于在腦袋中漸漸形成了這篇論文的大致 框架,
4、提筆開(kāi)始寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告。在選題意義和目的這方面,我的想法比較明確。經(jīng)過(guò)了 大量資料的搜集、閱讀和初步整合,我了解到了修訂、制定 相關(guān)稅收政策對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性。我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó) 家,隨著工業(yè)化進(jìn)程的不斷加快,環(huán)境惡化的問(wèn)題也日益突 出。而我國(guó)現(xiàn)時(shí)關(guān)于環(huán)境保護(hù)的稅收政策只是通過(guò)資源稅、 增值稅、消費(fèi)稅等幾個(gè)稅種間接實(shí)現(xiàn),而其中稅率低、計(jì)稅 依據(jù)不合理、沒(méi)有開(kāi)征正式的環(huán)境保護(hù)稅等問(wèn)題,使得我國(guó) 目前的稅收政策不足以滿足環(huán)境保護(hù)的要求。這些問(wèn)題的產(chǎn) 生原因是多方面的,要解決這些問(wèn)題,我認(rèn)為,首先應(yīng)改革 和完善現(xiàn)行與環(huán)保有關(guān)的稅種,完善稅收優(yōu)惠措施,其次應(yīng) 開(kāi)征環(huán)境保護(hù)稅,構(gòu)建起完善的環(huán)境稅收體系。這些
5、想法, 是我在閱讀大量資料后,融入了我個(gè)人的觀點(diǎn)后總結(jié)出來(lái) 的。而文獻(xiàn)綜述這部分,在大量資料的基礎(chǔ)上,我精心挑選 了一些比較典型,具有說(shuō)服力的文獻(xiàn)內(nèi)容,點(diǎn)出了環(huán)境保護(hù) 與稅收政策關(guān)系中應(yīng)該注意的一些問(wèn)題和響應(yīng)對(duì)策。本周工 作就是對(duì)收集的資料進(jìn)行梳理撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告,下周針對(duì)開(kāi)題 報(bào)告寫(xiě)初綱和細(xì)綱。周記錄4:初綱和細(xì)綱在寫(xiě)完開(kāi)題報(bào)告后,這周的主要工作便是為論文擬訂初 綱和細(xì)綱。論文的初綱和細(xì)綱對(duì)于論文的寫(xiě)作有著指導(dǎo)性的 意義,它能體現(xiàn)出論文最基本的邏輯框架,使論文條理清晰,在寫(xiě)論文的過(guò)程中不至于發(fā)生邏輯混亂。我按照平時(shí)寫(xiě)論文 的習(xí)慣,分三部分書(shū)寫(xiě),首先提出問(wèn)題,然后分析問(wèn)題,最 后解決問(wèn)題。因此,我
6、主要研究?jī)?nèi)容包括三部分:首先,簡(jiǎn)述當(dāng)今世界及我國(guó)面臨的環(huán)境問(wèn)題,論述建立 和完善環(huán)境保護(hù)稅制的必要性。其次,分析我國(guó)環(huán)境保護(hù)稅收政策的現(xiàn)狀,對(duì)比借鑒世 界發(fā)達(dá)國(guó)家環(huán)境保護(hù)稅收政策的狀況,提出我國(guó)在這方面存 在的問(wèn)題與缺陷。最后,提出完善我國(guó)環(huán)境保護(hù)稅收政策的基本思路和對(duì)策。以上就是我的論文提綱。完成了本周列出提綱的工作,接下來(lái)的工作就是針對(duì)列出的詳細(xì)提綱撰寫(xiě)初稿。周記錄5:在撰寫(xiě)了初綱細(xì)綱之后,這周我便開(kāi)始了初稿的寫(xiě)作 我閱讀了大量的相關(guān)文獻(xiàn),進(jìn)行了整理,歸納,然后開(kāi)始寫(xiě)初 稿,并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記.我根據(jù)已經(jīng)制定好了的論文細(xì)綱,撰寫(xiě)了前言、票據(jù)、票據(jù)融資、票據(jù)市場(chǎng)、票據(jù)融資風(fēng)險(xiǎn)等相關(guān)概念的介紹,對(duì)
7、 票據(jù)融資風(fēng)險(xiǎn)的理論進(jìn)行分析。在這些理論研究中,我看了 大量的文獻(xiàn),找了許多相關(guān)的概念,從中去偽存真,盡可能 地做到論文的寫(xiě)作所有理論依據(jù)。對(duì)理論的分析我分成三個(gè) 部分:票據(jù)融資的信用風(fēng)險(xiǎn)分析、票據(jù)融資的流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)分 析、票據(jù)融資的利率風(fēng)險(xiǎn)分析??梢詮闹锌偨Y(jié)出各種風(fēng)險(xiǎn)形 成的原因。這周只完成了對(duì)票據(jù)融資的信用風(fēng)險(xiǎn)分析,下周會(huì)繼續(xù) 完成其余的風(fēng)險(xiǎn)分析,以及提出票據(jù)融資業(yè)務(wù)的主要風(fēng)險(xiǎn)。周記錄6:在這一周里,我繼續(xù)了上一周的初稿的寫(xiě)作。重點(diǎn)寫(xiě)了 票據(jù)融資的流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)分析、票據(jù)融資的利率風(fēng)險(xiǎn)分析,從 中總結(jié)出票據(jù)融資業(yè)務(wù)的主要風(fēng)險(xiǎn)。從各種票據(jù)融資的風(fēng)險(xiǎn)分析中,總結(jié)出了票據(jù)融資的主 要風(fēng)險(xiǎn):一是票據(jù)業(yè)務(wù)
8、的認(rèn)知風(fēng)險(xiǎn);二是票據(jù)業(yè)務(wù)的操作風(fēng)險(xiǎn);三是票據(jù)業(yè)務(wù)的道德及信用風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)對(duì)這幾種風(fēng)險(xiǎn)進(jìn) 行認(rèn)識(shí)和分析,解釋了各種風(fēng)險(xiǎn)存在的原因,以及存在的方 式。更深刻地理解了票據(jù)融資風(fēng)險(xiǎn)存在的長(zhǎng)期性、 隱蔽性和 突發(fā)性, 高度重視其危害性,堅(jiān)持審慎經(jīng)營(yíng),切實(shí)增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn) 防范意識(shí)。以上就是我這周的論文寫(xiě)作內(nèi)容,下一周,我將繼續(xù)初 稿的寫(xiě)作,爭(zhēng)取在下周內(nèi)完成論文初稿的寫(xiě)作任務(wù)。下周要 寫(xiě)的內(nèi)容是針對(duì)票據(jù)融資存在的風(fēng)險(xiǎn)提出防范對(duì)策,以及做 好論文的總結(jié),寫(xiě)好結(jié)束語(yǔ)。周記錄7:在這一周里,我將初稿中剩下的幾個(gè)部分完成了。按照 細(xì)綱,我寫(xiě)了論文的最后兩個(gè)部分,即票據(jù)融資風(fēng)險(xiǎn)的防范 對(duì)策,以及結(jié)束語(yǔ)。在完成論文中票據(jù)融資風(fēng)
9、險(xiǎn)的防范對(duì)策的思路過(guò)程中, 我地了相關(guān)的文獻(xiàn),思考總結(jié)出了具有自己論文特點(diǎn)的防范 措施。通過(guò)理解參考文獻(xiàn)中的內(nèi)涵,思路精華,通過(guò)自己的 總結(jié),歸納,得出自己的想法。由此,我完成了論文初稿的 寫(xiě)作。下周的任務(wù),是開(kāi)始論文的修改,我將寫(xiě)好的初稿發(fā)給 論文指導(dǎo)老師,接下來(lái)的時(shí)間里,我將在老師的幫助下,對(duì) 論文中存在的不足進(jìn)行修改。希望可以在老師的幫助下,提升自己的論文質(zhì)量。周記錄8本周論文的主要任務(wù)是完善論文,主要包括以下事項(xiàng):在老師的指導(dǎo)下,為論文增加摘要,修改格式,標(biāo)注參 考文獻(xiàn)等,并對(duì)論文中存在的選用不當(dāng)?shù)睦?,語(yǔ)句進(jìn)行修 改。對(duì)于我論文中的寫(xiě)作思路,老師給予了寶貴的意見(jiàn)。在本周的論文修改中,
10、我對(duì)論文中發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)別字或不通 的地方進(jìn)行了修改, 對(duì)老師指出的格式錯(cuò)誤, 內(nèi)容不符的地 方也進(jìn)行了修改,進(jìn)一步地理清了論文的邏輯關(guān)系,盡可能 使修改后的論文條理清晰,結(jié)構(gòu)分明。下周,我將繼續(xù)論文的修改,根據(jù)老師提出的意見(jiàn)和建 議,進(jìn)一步完善自己的論文。周記錄9:本周的主要任務(wù),依然是對(duì)初稿的修改。主要包括:1根據(jù)老師的批注和意見(jiàn)對(duì)論文不足之處進(jìn)行修改。2對(duì)論文中存在的明顯錯(cuò)誤進(jìn)行修改。如標(biāo)點(diǎn)格式的錯(cuò)誤等3對(duì)初稿進(jìn)行加工,對(duì)不符合論文題意的部分進(jìn)行修改。4.對(duì)文章中進(jìn)行標(biāo)注,修改參考文獻(xiàn)中的格式。在修改論文的過(guò)程中,我認(rèn)真吸取了論文指導(dǎo)老師對(duì)論 文的指導(dǎo)意見(jiàn),對(duì)老師要求的內(nèi)容進(jìn)行重新的整理,對(duì)論
11、文 中不符合題意的內(nèi)容進(jìn)行刪除,并且重新整理,編輯,使之 符合論文的立意。下周將繼續(xù)論文的修改,爭(zhēng)取最終定稿。我將通過(guò)聽(tīng)取 老師論文審閱的意見(jiàn)以及自我修改的方式,完善論文。周記錄10:本周的主要任務(wù),是對(duì)論文中存在的不足之處進(jìn)行再次 的修改,直至定稿。在這一周里,我完成了對(duì)論文格式的修改,論文整體框 架的最終確定,論文中中英文摘要、關(guān)鍵字、參考文獻(xiàn)的最 終修改。在老師的指導(dǎo)下,我整合了論文中較為重要的參考文獻(xiàn),最終確定了自己論文中核心思想的闡述,使論文的 表達(dá)更加規(guī)范、完整,論據(jù)有力,條理清晰,在老師的幫助 下,我按照論文指導(dǎo)手冊(cè)的要求, 自己對(duì)照, 審核了論文,最終完成了論文的修改工作。下周
12、,我將向老師提交自己修改后的論文,讓老師最終 審閱,完成論文的定稿。周記錄11:本周的主要任務(wù)是將自己的論文提交老師進(jìn)行最終審 閱,直至老師將我的論文定稿。這一周里,我與老師最后檢 查了論文的內(nèi)容,對(duì)格式中易錯(cuò)易漏的地方進(jìn)行了仔細(xì)的修 改,對(duì)論文中的數(shù)據(jù)、例子、理論的運(yùn)用進(jìn)行了最后的核對(duì)。 對(duì)論文的相關(guān)資料,如中英文文獻(xiàn),論文目錄,論文開(kāi)題報(bào) 告,任務(wù)書(shū)等,進(jìn)行了整理,打印。最終,老師通過(guò)了我的 論文,我的論文定稿了,相關(guān)的資料也準(zhǔn)備齊全了。下周,我將為答辯的事情作準(zhǔn)備, 希望通過(guò)仔細(xì)的準(zhǔn)備, 自己能夠在答辯中發(fā)揮好,順利地完成答辯的任務(wù)。我將端 正好心態(tài),克服自己在心理上的焦慮與急躁,積極地準(zhǔn)備答 辯工作。周記錄12:這周的主要工作是做好答辯的準(zhǔn)備工作,主要包括以下 工作:1.細(xì)讀論文,深入了解自己的論文以及參考資料。2.向指導(dǎo)老師請(qǐng)教答辯相關(guān)的流程,與注意事項(xiàng)。3.熟記論文的框架,論文中的數(shù)據(jù)安全
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年養(yǎng)老機(jī)構(gòu)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合運(yùn)營(yíng)模式創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展報(bào)告001
- 紡織服裝行業(yè)智能化生產(chǎn)對(duì)企業(yè)管理創(chuàng)新研究報(bào)告
- 天然植物精油護(hù)膚品牌在2025年銷(xiāo)售渠道拓展研究報(bào)告
- 2025年元宇宙社交平臺(tái)虛擬現(xiàn)實(shí)教育游戲化市場(chǎng)前景:用戶體驗(yàn)與教育效果報(bào)告
- 2025年醫(yī)院電子病歷系統(tǒng)在醫(yī)院信息化中的數(shù)據(jù)加密優(yōu)化報(bào)告
- 2025年工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)隔離技術(shù):工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)安全防護(hù)市場(chǎng)前景分析報(bào)告001
- 2025年醫(yī)藥行業(yè)CRO模式下的臨床試驗(yàn)倫理審查與合規(guī)報(bào)告
- 新一代大學(xué)英語(yǔ)(第二版)綜合教程1-U4-教師用書(shū) Unit 4 Life at your fingertips
- 2025年醫(yī)藥流通企業(yè)供應(yīng)鏈優(yōu)化與成本控制智能供應(yīng)鏈管理供應(yīng)鏈管理采購(gòu)管理優(yōu)化報(bào)告
- 保險(xiǎn)競(jìng)賽題庫(kù)及答案詳解
- 河南近10年中考真題道德與法治2014-2023年含答案
- 山姆配送服務(wù)流程
- 湖南省長(zhǎng)郡中學(xué)、雅禮中學(xué)等四校2024屆高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研試題含解析
- 關(guān)節(jié)僵硬護(hù)理查房
- 國(guó)開(kāi)2023秋《現(xiàn)-代-管-理-專(zhuān)-題》北京-第四次作業(yè)參考答案
- 長(zhǎng)城招聘的心理測(cè)評(píng)答案
- 云災(zāi)備與數(shù)據(jù)恢復(fù)策略
- 中小學(xué)食堂工作從業(yè)人員安全培訓(xùn)會(huì)議記錄(40學(xué)時(shí)全)
- 國(guó)開(kāi)《工程經(jīng)濟(jì)與管理》形考任務(wù)1-12試題及答案
- 幼兒園玩教具明細(xì)表
- 普速《鐵路技術(shù)管理規(guī)程》普速鐵路部分
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論