四年級(jí)語文中彩那天1

1、5 中彩那天中彩那天執(zhí)教者:盧美琴維持 財(cái)富 精湛 器重 屬于 百貨 情形 道德 號(hào)碼 橡皮 拮據(jù) 饋贈(zèng) 奔馳牌 撥電話 悶悶不樂 夢(mèng)寐以求 迷惑不解詞語 1. 中彩以后，中彩以后， “我我”和父親的和父親的心情一樣嗎？找出有關(guān)的詞句。心情一樣嗎？找出有關(guān)的詞句。 . 為什么庫伯派人把為什么庫伯派人把車開走后，父親反車開走后，父親反而而“顯得特別高興顯得特別高興”？想一想想一想2父親為什么會(huì)有這樣父親為什么會(huì)有這樣的心情？的心情？ 當(dāng)商店的擴(kuò)音器高聲當(dāng)商店的擴(kuò)音器高聲叫著我父親的名字，表明叫著我父親的名字，表明這輛車已屬于我家時(shí)，我這輛車已屬于我家時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信簡(jiǎn)直不敢相信那是真的。那是真

2、的。 我?guī)状挝規(guī)状闻d奮興奮地想上車地想上車與父親共享這幸福的時(shí)刻，與父親共享這幸福的時(shí)刻，都被他趕了下來。都被他趕了下來。 不一會(huì)兒，我看見不一會(huì)兒，我看見父親開著車從擁擠的人父親開著車從擁擠的人群中緩緩駛過。只是，群中緩緩駛過。只是，他的他的神情嚴(yán)肅神情嚴(yán)肅，看不出，看不出中彩帶給他的喜悅。中彩帶給他的喜悅?！澳愀赣H正面臨著一個(gè)道德難題.”這個(gè)難題指的是什么?他是怎樣面對(duì)和處理這個(gè)難題的?合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)父親最后撥電話給庫伯,讓他把車子開走,你覺得父親這樣做值得嗎?為什么? “過來，孩子。過來，孩子。”母親母親溫柔溫柔地把我叫到桌前。地把我叫到桌前。 母親告訴我：母親告訴我：“K字字代表庫伯

3、，你父親的同代表庫伯，你父親的同事。事?！?“可是，庫伯是有錢可是，庫伯是有錢人，我們家窮呀人，我們家窮呀!”我我激激動(dòng)動(dòng)地說。地說。比比 一一 比比 我們家六口人全靠父親一人工作維持生計(jì)，生活很拮據(jù)。 他夢(mèng)寐以求的是能有一輛屬于自己的汽車。 成年以后，回憶往事，我對(duì)母親的教誨有了深刻的體會(huì)。是呀，中彩那天父親打電話的時(shí)候，是我家最富有的時(shí)刻。為什么說這個(gè)時(shí)候是我家最富有的時(shí)刻呢？一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí),有信用,就等于有了一大筆財(cái)富。演示文稿 后 等直播導(dǎo)航 top1.tv 直播導(dǎo)航 峧孞尛 通過課文的學(xué)習(xí)，你對(duì)媽媽說的：“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)、有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。”這句話有什么體會(huì)？ 誠(chéng)

4、實(shí)、有信用，這是做人最起碼的道德品質(zhì)，但往往在大是大非面前，在公與私、利與弊、名譽(yù)與金錢面前很難做到。然而，“活得誠(chéng)實(shí)、有信用”就是說的、做的跟內(nèi)心想的要一致，克服再大的困難，再大的痛苦也要兌現(xiàn)對(duì)別人的承諾。這樣做了以后，別人就會(huì)相信你，信賴你，愿與你交朋友，愿與你一起共事。與此同時(shí)，你不但無愧于心，而且心中充滿了快樂與幸福，而這種精神上的富有、充實(shí)，就是一大筆用金錢換不來的財(cái)富。 從網(wǎng)上、課外書中搜集有關(guān)從網(wǎng)上、課外書中搜集有關(guān)講誠(chéng)信的故事，講給大家聽。講誠(chéng)信的故事，講給大家聽。當(dāng)庫伯把汽車開走后，當(dāng)庫伯把汽車開走后，“我我”和爸爸、媽媽是怎樣的心情，和爸爸、媽媽是怎樣的心情，可能有些什么對(duì)話，試著寫可能有些什