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1、 訓訓誡誡( (jiji ) ) 聳聳立立( (s sngng) ) 迂迂回回( (yy ) ) 嶙峋嶙峋( (ln xnln xn) ) 凝凝視視( (nngnng ) ) 啜泣啜泣( (chu qchu q ) ) 頭暈目頭暈目眩眩( (x xu un n ) ) 小心小心翼翼翼翼( (y yy y ) )聳聳 灌灌慫慫 罐罐屢屢 峭峭簍簍 俏俏 (聳立)(聳立)(慫恿)(慫恿)(灌溉)(灌溉)(瓦罐)(瓦罐)(屢次)(屢次)(竹簍)(竹簍)(陡峭)(陡峭)(俏麗)(俏麗)默讀、復述故事默讀、復述故事1、默讀課文,、默讀課文,理清故事發(fā)生的時理清故事發(fā)生的時間、地點、人物;把握故事情節(jié)間、
2、地點、人物;把握故事情節(jié)結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)。2、復述課文復述課文1、從課文內(nèi)容看,標題、從課文內(nèi)容看,標題“走一步,再走一步,再走一步走一步”是什么意思?是什么意思?2、在人生道路上,面對困難,、在人生道路上,面對困難,“走了走了一步,再走下一步一步,再走下一步”是什么意思?是什么意思?3、為什么不要想著距離有多遠?、為什么不要想著距離有多遠?換角度探討討論: 1、我在懸崖上不能下來時,小伙伴們是如何表現(xiàn)的?如果當時有你,你會怎么辦? 2、 你在生活中遇到過類似的事情嗎?怎么處理的? 總 結(jié)1 1、學習了、學習了走一步,再走一步走一步,再走一步這篇文這篇文章后,請你聯(lián)系自己的生活實際,談談章后,請你聯(lián)系自己的生活實際,談談感受。感受。2 2、課后、課后 把故事講給父母、哥弟姐妹、同把故事講給父母、哥弟姐妹、
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