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1、 訓訓誡誡( (jiji ) ) 聳聳立立( (s sngng) ) 迂迂回回( (yy ) ) 嶙峋嶙峋( (ln xnln xn) ) 凝凝視視( (nngnng ) ) 啜泣啜泣( (chu qchu q ) ) 頭暈目頭暈目眩眩( (x xu un n ) ) 小心小心翼翼翼翼( (y yy y ) )聳聳 灌灌慫慫 罐罐屢屢 峭峭簍簍 俏俏 （聳立）（聳立）（慫恿）（慫恿）（灌溉）（灌溉）（瓦罐）（瓦罐）（屢次）（屢次）（竹簍）（竹簍）（陡峭）（陡峭）（俏麗）（俏麗）默讀、復述故事默讀、復述故事1、默讀課文，、默讀課文，理清故事發(fā)生的時理清故事發(fā)生的時間、地點、人物；把握故事情節(jié)間、

2、地點、人物；把握故事情節(jié)結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)。2、復述課文復述課文1、從課文內(nèi)容看，標題、從課文內(nèi)容看，標題“走一步，再走一步，再走一步走一步”是什么意思？是什么意思？2、在人生道路上，面對困難，、在人生道路上，面對困難，“走了走了一步，再走下一步一步，再走下一步”是什么意思？是什么意思？3、為什么不要想著距離有多遠？、為什么不要想著距離有多遠？換角度探討討論： 1、我在懸崖上不能下來時，小伙伴們是如何表現(xiàn)的？如果當時有你，你會怎么辦？ 2、 你在生活中遇到過類似的事情嗎？怎么處理的？ 總 結(jié)1 1、學習了、學習了走一步，再走一步走一步，再走一步這篇文這篇文章后，請你聯(lián)系自己的生活實際，談談章后，請你聯(lián)系自己的生活實際，談談感受。感受。2 2、課后、課后 把故事講給父母、哥弟姐妹、同把故事講給父母、哥弟姐妹、

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