心理社團(tuán)活動計(jì)劃與教案

1、心理社團(tuán)活動計(jì)劃心理社團(tuán)的開設(shè)一方面是為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，為孩子們提供更多的團(tuán)體活動時(shí)間，讓孩子們在活動中懂得規(guī)矩的重要性，懂得時(shí)間的珍 貴，更讓大家學(xué)會如何高效的學(xué)習(xí)，如何與人相處，如何感恩父母，感恩生 命，如何做一個(gè)快樂的人?，F(xiàn)將本學(xué)期心理社團(tuán)的活動安排制定如下：一、活動目的本學(xué)期開設(shè)的心理社團(tuán)，以活動為主，結(jié)合小學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)，學(xué)與玩充分結(jié)合，讓大家在實(shí)踐中感受時(shí)間的重要性，了解溝通、合作的必要性，同時(shí)也對心理學(xué)有初步 認(rèn)識，培養(yǎng)大家用心理學(xué)的思維去想問題，并努力是大家都成為快樂并且能給他人帶來 快樂的人。二、活動要求組織學(xué)生按時(shí)參加活動，嚴(yán)守紀(jì)律，并保持室內(nèi)清潔。三、活動內(nèi)容1

2、、組織大家有序進(jìn)行團(tuán)體活動并談感受；2、帶領(lǐng)大家觀看心理電影，并向大家宣傳一些心理學(xué)知識；3、組織同學(xué)們進(jìn)行一些簡單易操作的自我測評；4、及時(shí)用相機(jī)拍攝活動內(nèi)容。（集體或個(gè)人）四、教學(xué)進(jìn)程和教案序號教學(xué)內(nèi)容課題課時(shí)1相逢是首歌12我的新朋友13團(tuán)結(jié)力量大24溝通無極限25責(zé)任伴我行16手指的力量17時(shí)間分割18看電影并加以講解影評39感恩父母110祝福你朋友11、相逢是首歌活動目標(biāo)：1幫助大家盡快融入這個(gè)小集體，建立對心理社團(tuán)的歸屬感。2通過活動體驗(yàn)，融洽團(tuán)體氛圍?；顒訙?zhǔn)備：1每人一張A4紙。2相逢是首歌的背景音樂?；顒舆^程：1、 對心理社團(tuán)進(jìn)行介紹（歡迎大家加入這個(gè)小集體，從此以后，我們便是

3、一家人了。在這里，老師就是你們 的大朋友，在這里，我們會一起做游戲、看電影、做自我的小測試等等，我們將學(xué) 習(xí)怎樣與朋友相處、怎樣與他人合作，怎樣做一個(gè)會學(xué)習(xí)又有責(zé)任感的學(xué)生）2、 由老師帶頭，每位同學(xué)都向大家介紹自己并將名字寫在A4紙上介紹包括姓名、班級、自己的興趣愛好以及現(xiàn)在的理想3、團(tuán)體活動“馬蘭花開”活躍氣氛2、我的新朋友活動目標(biāo)：1.為剛剛加入心理社團(tuán)的孩子提供一種新穎的方式認(rèn)識彼此；2加快新團(tuán)體凝聚力的形成?；顒訙?zhǔn)備：1、上節(jié)課所用到的A4的個(gè)人信息卡片；2、準(zhǔn)備小方凳活動過程：1、讓大家把寫有自己姓名的紙放在胸前，所有人圍坐成一個(gè)圈，進(jìn)行開火車的 游戲，進(jìn)行三輪之后詢問大家是否記住

4、了彼此的名字，若有人沒記住，在玩 一直到所有人都記住了彼此的名字，之后讓大家把紙收起來繼續(xù)游戲，這一 次若有人出錯(cuò)或速度太慢則會受到懲罰。3、團(tuán)結(jié)力量大活動目標(biāo)：1、幫助大家更好的了解彼此；2、在活動中讓大家體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的力量；活動準(zhǔn)備：輕柔舒緩的背景音樂活動過程：一、心有千千結(jié)1，所有人分成兩個(gè)小組；2、各組同學(xué)拉手站成一個(gè)圈，記清楚左右手的同伴；3、聽到指令，請同學(xué)們松開手自由走動；4、聽到停止指令，原地不動，努力牽起最初左右手的同伴；5、手不松開，努力打開結(jié)。6、游戲結(jié)束，請同學(xué)們談?wù)劯髯缘母惺?。二、“班級?qiáng)人椅”游戲 請全部的同學(xué)圍成一個(gè)圈，將手放在前面同學(xué)的肩上，聽老師的指令，慢慢坐

5、在身 后同學(xué)的大腿上，看看大家能堅(jiān)持多久，此過程中老師帶領(lǐng)同學(xué)們喊出鼓勵(lì)自己的口號。可以多試兩次，之后請同學(xué)們說說感受。4、溝通無極限活動目標(biāo)：1、通過活動，認(rèn)識溝通的重要性，幫助大家改善人際關(guān)系。2、在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)人際交往的技巧，提高人際交往的能力。活動準(zhǔn)備：1、兔子舞的音樂2、13米的繩圈3個(gè)，眼罩15個(gè)。活動過程：一、兔子舞活躍氣氛，讓大家努力而專注的跟著音樂做出統(tǒng)一的動作，在歡樂的音 樂中跳起來。二、讓大家在活動中去感受：一定要專心，要與前后的同學(xué)有配合，否則就會步調(diào) 不一致，會使游戲混亂，甚至無法進(jìn)行。三、把大家5人一小組分為6個(gè)小組，分兩輪進(jìn)行“變形蟲”的游戲，每輪由三個(gè) 小組進(jìn)行競

6、賽，在老師的指令下變化各種圖形。四、游戲之后讓大家談感受，說說溝通的作用以及重要性。5、責(zé)任伴我行活動目標(biāo)：1、通過游戲，養(yǎng)成對自己負(fù)責(zé)的好習(xí)慣；2、增強(qiáng)孩子們的責(zé)任意識，激勵(lì)他們承擔(dān)責(zé)任的積極性?；顒訙?zhǔn)備：白紙活動流程：1.熱身活動“大西瓜， 小西瓜” 當(dāng)老師說“大西瓜”時(shí)， 大家雙手的大拇指和食指攏成一個(gè)圓，當(dāng)老師說“小西瓜” 時(shí)，大家將雙臂伸出來攏出一個(gè)小圓。學(xué)生跟著老師的口令做，老師先慢后快，調(diào)動大 家參與的積極性，營造開放、溫暖的氣氛。2.進(jìn)行第二個(gè)活動“對不起，我錯(cuò)了” 。 當(dāng)老師的口令是“承擔(dān)”時(shí)，全體舉起左手，口令是“責(zé)任”時(shí)，全體舉右手，口 令是“不斷”時(shí)，全體抬起左腳，口令

7、是“成長”時(shí)，全體抬起右腳。當(dāng)有人出錯(cuò)了，要站出來，大聲的對大家說“對不起，我錯(cuò)了！ ”3.游戲結(jié)束后，讓大家在紙上寫出自己需要承擔(dān)的責(zé)任，并寫一份責(zé)任計(jì)劃書。6、手指的力量活動目標(biāo)：1、讓孩子們意識到在目標(biāo)一致的情況下，合作可以產(chǎn)生不可估量的強(qiáng)大力量。2、讓學(xué)生認(rèn)識到任何人在合適的位置上都可以最大限度做到自己的最好?；顒恿鞒蹋?.導(dǎo)入 同學(xué)們，大家相信一根手指可以抬起一個(gè)人嗎？一定覺得老師在開玩笑吧？下面我 們就來試試吧！2.開始活動 為了安全起見，我們今天不用手指抬起某位同學(xué)，我們試著用一根指頭抬起眼前的 這個(gè)大桌子，好不好？大家現(xiàn)在聽老師的口令，每個(gè)人伸出一根食指，大家排列均勻，每個(gè)人用

8、將食指放 在桌下邊，集中注意力，當(dāng)老師喊一二三，抬時(shí)，所有人一起用力。（第一次，大家可能很難抬起來，于是就會有人不相信，認(rèn)為這是不可能的。這時(shí)， 老師需鼓勵(lì)大家再試一次，但是這一次，一定要集中注意力，注意所有人保持步調(diào)一致， 在老師喊完一二三之后，食指一起用力向上抬起）成功之后讓大家談感受。7、時(shí)間分割活動目標(biāo)：1.通過時(shí)鐘扮演，訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力2.讓學(xué)生懂得珍惜時(shí)間，學(xué)會合理安排時(shí)間。課前準(zhǔn)備：寬1厘米、長約23厘米的紙條若干，長短不一的小棍子3根為一套7套活動流程：1、 個(gè)人扮時(shí)鐘：請四位同學(xué)自愿上臺，發(fā)給每人長短小棍子各一根，在老師的 口令下扮演時(shí)針與分針的關(guān)系，如：6點(diǎn)、5

9、點(diǎn)20分、8點(diǎn)、11點(diǎn)05分等；2、 小組扮時(shí)鐘：請同學(xué)們自愿組成三人小組，老師發(fā)給每個(gè)小組一套棍子，在 老師的口令下三人配合，一起來表示一個(gè)時(shí)間。3、撕紙條：老師將事先準(zhǔn)備好的紙條發(fā)給每位同學(xué)。告訴大家，每個(gè)人手中的 紙條代表時(shí)間。我們現(xiàn)在假如它是一天，也就是24小時(shí)。我們每個(gè)人都想 一想：自己的一天是怎么度過的， 睡覺用了多久， 把他撕掉； 吃飯、看電視、 玩游戲、踢足球、聊天、發(fā)呆等等分別用了多長時(shí)間，把它們一一撕掉，看 一下還剩下多少時(shí)間是用來學(xué)習(xí)的？大家比一比誰留給學(xué)習(xí)的時(shí)間最多？4、請大家針對之前的游戲環(huán)節(jié)，談?wù)劯邢?，下去之后，試著去對自己接下來?周的時(shí)間做一個(gè)比較合理的規(guī)劃，做

10、一個(gè)屬于你自己的時(shí)間管理圖。8、看電影及相關(guān)介紹活動目標(biāo)：1、通過電影地球上的星星讓大家對閱讀障礙有一定了解；2、通過電影中小朋友的故事，讓大家珍惜現(xiàn)在的健康。3、讓大家像電影中的小主人公學(xué)習(xí)。課前準(zhǔn)備：電影視頻活動流程：1、 導(dǎo)入 大家每天都在看書寫字，可是如果某一天，書上的字突然會動了，會發(fā)生什 么呢？下面我們大家一起來欣賞一部影片地球上的星星 。2、 電影結(jié)束后要求大家說說自己的感想。為大家介紹“閱讀障礙”的相關(guān)知識，并為大家講解影評9、感恩父母活動目標(biāo)：1.讓學(xué)生通過活動加深對父母的了解，感激父母的養(yǎng)育之恩。2.讓孩子掌握一些與父母溝通的技巧，改善與父母的關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備：歌曲感恩的心、

11、每位同學(xué)一份我所了解的父母活動流程：1、 給學(xué)生1015分鐘時(shí)間，讓大家填寫下面的空白處； （播放背景音樂感恩的心 ）我所了解的父母爸爸的生日：爸爸最大的優(yōu)點(diǎn)：2、 頭腦風(fēng)暴同學(xué)們自由發(fā)揮，各抒己見，談?wù)勀闶侨绾闻c父母進(jìn)行溝通的，也可以說說你 在與父母溝通的過程中遇到過什么困惑或者困難，大家一起來幫忙，最后，大 家合作完成一份與父母溝通的秘籍，并制定各自今后與父母的相處。10、祝福你朋友活動目標(biāo)：1.讓學(xué)生學(xué)會珍惜身邊的每一位朋友，同時(shí)讓孩子們能對這一個(gè)學(xué)期的活動有所感3、媽媽的生日：爸爸最喜歡吃的食物：媽媽最喜歡吃的食物：爸爸鞋子的尺碼：媽媽鞋子的尺碼：爸爸的興趣愛好：媽媽的興趣愛好：爸爸年輕的