管理崗位面試題目_第1頁
管理崗位面試題目_第2頁
管理崗位面試題目_第3頁
管理崗位面試題目_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2.有一個(gè)資格比你老的人,總是搶著做事,但是每次做不完又交給你,導(dǎo)致每次領(lǐng)導(dǎo)都批評你。你怎么辦?【參考答案】在工作上受到領(lǐng)導(dǎo)批評是很正常的,要調(diào)整好自己的心態(tài),有承擔(dān)錯(cuò)誤與責(zé)任的勇氣,針對問題積極解決,保證以后不出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。資格比我老的同事,總是搶著做事,他這種積極的工作態(tài)度和工作熱情,是值得我學(xué)習(xí)的。老同事中途把自己負(fù)責(zé)的工作交給我,有可能是因?yàn)槔贤屡R時(shí)有更重要的工作要做,這種同事間交接工作的情況是很正常的現(xiàn)象。老同事把工作交給我,一方面是對我的信任,另一方面給予我更多的鍛煉機(jī)會(huì),我可以在新工作的嘗試中不斷積累經(jīng)驗(yàn),鍛煉和培養(yǎng)獨(dú)自承擔(dān)工作的能力。但是,這也反映出我與老同事間職責(zé)分配不明的

2、問題,長此下去,很有可能影響單位的整體工作進(jìn)程,也無法實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、高效率為人民服務(wù),構(gòu)建效率型政府的要求。因此,我會(huì)找一個(gè)合適的機(jī)會(huì),征詢上級領(lǐng)導(dǎo)的意見,為我們做出更加清晰的工作劃分。在今后的工作中,我會(huì)對老同事本著尊敬的態(tài)度,積極配合、謙虛謹(jǐn)慎、任勞任怨;虛心接受各方的批評,認(rèn)真反思、積極改正;同時(shí)加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事的溝通,虛心向他們請教,不斷提高自己的工作能力,爭取在今后的工作中得到同事的信任和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?!局泄c(diǎn)睛】解答人際關(guān)系題一定要有陽光心態(tài),正確對待領(lǐng)導(dǎo)的批評,尊重老同事是根本,但是也要對此現(xiàn)象提出合理的解決方法,從而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)關(guān)系的和諧和整體工作效率的提高。3.現(xiàn)在很多人從車窗扔垃圾

3、,一個(gè)人扔可能垃圾并不多,人多了垃圾也就扔多了。你如何解決車窗扔垃圾的問題?【參考答案】這種從車窗扔垃圾的現(xiàn)象讓我想到了破窗理論。一個(gè)很干凈的地方,人們不好意思丟垃圾,但是一旦地上有垃圾出現(xiàn)之后,人就會(huì)毫不猶疑地拋,絲毫不覺羞愧。這并不是一種簡單的跟風(fēng)現(xiàn)象,它本質(zhì)上反映出人們文明意識(shí)、環(huán)保意識(shí)的欠缺。向車窗外扔垃圾的問題,并不是一朝一夕能解決的,而應(yīng)該綜合思想、制度、監(jiān)督等手段多管齊下。首先,加強(qiáng)全民文明意識(shí)、環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。大力普及、宣傳環(huán)保知識(shí),提高全民素養(yǎng),倡導(dǎo)文明行動(dòng)從自身做起、從點(diǎn)滴做起;孩子是未來社會(huì)的主人,因此,要把學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育多方面結(jié)合起來,教育孩子們從小樹立保

4、護(hù)環(huán)境、文明守法的意識(shí)。思想意識(shí)的提高,是解決車窗扔垃圾問題的關(guān)鍵。其次,制度是行為的規(guī)范,可以對不良行為進(jìn)行有效制約。比如在車上粘貼制度條例進(jìn)行規(guī)范,通過車媒播放公益廣告,乘務(wù)員也可以通過喇叭宣講制度,相應(yīng)的對違紀(jì)人員進(jìn)行提醒。對于亂扔垃圾現(xiàn)象嚴(yán)重的,按照制度規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)懲罰。再次,加強(qiáng)群眾的監(jiān)督和舉報(bào),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾的情況,可將車牌號向監(jiān)督部門舉報(bào),經(jīng)攝像頭核實(shí),對被舉報(bào)人進(jìn)行處罰。最后,在車上可以多安放垃圾桶等公共設(shè)備,方便乘客丟垃圾。設(shè)備損壞的要及時(shí)維修和補(bǔ)給。相信通過以上的措施,可以有效的解決乘客往車窗外扔垃圾的不文明現(xiàn)象。【中公點(diǎn)睛】本題需要考生提出有效、可行的措施,來解決從車

5、窗亂扔垃圾的現(xiàn)象??忌梢园凑諅鹘y(tǒng)的結(jié)構(gòu),從思想、制度、監(jiān)督三個(gè)維度有條不紊地提出改進(jìn)措施。4.臺(tái)灣有位作家說了句有名的話:冷靜的腦,溫暖的心。請按照這個(gè)說一段話?!緟⒖即鸢浮窟@句話是對人生的一種感悟,“溫暖的心”是情感認(rèn)同的真摯展現(xiàn),“冷靜的腦”則是對現(xiàn)實(shí)實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)和了解?!皽嘏男摹焙汀袄潇o的腦”其實(shí)是一個(gè)整體,只有將兩者結(jié)合起來,個(gè)人才能成長,社會(huì)才能進(jìn)步。“冷靜的腦”可以使我們更加明智。做任何事情,我們都需要保持冷靜的頭腦,都需要考慮現(xiàn)實(shí)條件的制約,遵守實(shí)事求是的原則,遵循客觀規(guī)律,不盲目、不沖動(dòng)。擁有“冷靜的腦”,才能做出明智的選擇和理性的取舍,才能夠?qū)嵤虑笫?,按照社?huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)

6、要求采取符合客觀實(shí)際和長遠(yuǎn)要求的決斷。作為政府工作人員,“冷靜的腦”能幫助我們抵抗各種誘惑,提高防腐拒變的能力。“溫暖的心”可以使我們擁有良知。每個(gè)人都應(yīng)該具有兼濟(jì)天下的理想和悲天憫人的情懷,堅(jiān)持公平正義的信念,給予弱勢群體真正的關(guān)愛與同情,進(jìn)而在全社會(huì)形成一種友愛、誠信、奉獻(xiàn)的良善風(fēng)氣。政府工作人員尤其對群眾要懷有一顆“溫暖的心”,想群眾之所想,急群眾之所急,切實(shí)為群眾排憂解難。如果沒有“溫暖的心”,最明智的“冷靜的腦”也可能變得無情;如果沒有“冷靜的腦”,最真摯的“溫暖的心”也會(huì)流于對公眾的取悅和迎合。我們要把兩者結(jié)合起來,既要保持冷靜的頭腦,做到實(shí)事求是,同時(shí)對于人民群眾,要永葆溫暖的心

7、,做到以人為本,使人民生活得更幸福、更有尊嚴(yán)?!局泄c(diǎn)睛】首先要對這句話有深刻的理解,分別對“冷靜的腦”、“溫暖的心”所蘊(yùn)藏的含義進(jìn)行闡述,然后把兩者結(jié)合來談。但考生不能過于天馬行空,而要將理論與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系,尤其是結(jié)合公務(wù)員崗位來闡述。6。在上課的時(shí)候你發(fā)現(xiàn)一個(gè)德高望重的老師引用的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,導(dǎo)致結(jié)論錯(cuò)誤,你作為學(xué)生會(huì)怎么辦?【參考答案】希臘先哲亞里士多德在幾千年前就說過“我愛我?guī)?,但我更愛真理”,而我想說的是我愛我?guī)煟乙矏壅胬?。我?huì)把尊師重道和尊重真理結(jié)合起來。師者,所以傳道授業(yè)解惑。這位德高望重的老師對我的學(xué)習(xí)幫助很大,他兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血,把自己的一生都奉獻(xiàn)給了學(xué)生和他珍愛的教育事業(yè),無

8、論何時(shí)何地,我都會(huì)尊重和感激這位老師。智者千慮必有一失,德高望重的老師引用了錯(cuò)誤數(shù)據(jù),導(dǎo)致結(jié)論錯(cuò)誤,這也是可以諒解的。偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚在發(fā)表的文章中犯了錯(cuò)誤,陳景潤給他的信中說道,明星上落下的微塵,我愿幫你拭去,被傳為佳話。老師畢竟是權(quán)威,我要仔細(xì)核對老師的數(shù)據(jù)是否有誤,或者和同桌商量下,聽聽他的看法,然后再做決定。畢竟,這位老師是德高望重的,知道的遠(yuǎn)比我多。如果經(jīng)過確定,數(shù)據(jù)確實(shí)有點(diǎn)問題,我會(huì)在課間休息的時(shí)候和老師私下溝通,委婉地向老師說明數(shù)據(jù)有誤。相信老師會(huì)在下次的課上做出糾正。還可以考慮給老師傳紙條或發(fā)郵件的方式,對老師告知。千里之堤毀于蟻穴,細(xì)節(jié)決定成敗。作為一名公務(wù)員,我要在工作中

9、精益求精、細(xì)心謹(jǐn)慎,少出錯(cuò)甚至不出錯(cuò),一旦犯了錯(cuò)誤應(yīng)及時(shí)吸取教訓(xùn),勇于承當(dāng)責(zé)任。7.你所在的單位組織為群眾送溫暖活動(dòng),媒體跟隨進(jìn)行采訪,派發(fā)物品時(shí)有群眾反映分配不公,且群眾情緒激動(dòng),對此你怎么處理?【參考答案】如果出現(xiàn)了上述情況,我會(huì)做以下處理:首先,我會(huì)安撫群眾的情緒,使他們冷靜下來,請他們向我詳細(xì)講明情況。我會(huì)耐心地傾聽他們的意見,并把他們所反映的問題記下來,詢問他們分配不公具體體現(xiàn)在哪里,找到問題的關(guān)鍵點(diǎn)。向大家表態(tài),一定會(huì)把這件事處理好,把物品發(fā)放給最需要的人,把溫暖送到每個(gè)困難家庭中。其次,調(diào)查群眾所反映的問題是否存在和屬實(shí)?!皼]有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”,我會(huì)組織村干部對領(lǐng)取慰問品的群眾

10、挨家挨戶訪問,核實(shí)發(fā)放明細(xì),了解第一手信息。搜集多方信息后做出判斷。如果沒有,則向群眾做好解釋工作;如果有,立即糾正,向群眾表示感謝和歉意,確保物品公平、公正、公開、及時(shí)地發(fā)放給群眾。請媒體記者跟隨我的處理過程,給出客觀、及時(shí)的報(bào)道,發(fā)揮媒體的正面引導(dǎo)作用。同時(shí)感謝媒體朋友對我們工作的關(guān)注和關(guān)心。最后,吸取教訓(xùn),反省并檢討,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。作為一名公務(wù)員,工作務(wù)必細(xì)心謹(jǐn)慎,一定要避免再犯這種好心辦壞事的錯(cuò)誤。8。你在單位要完成職責(zé)以內(nèi)的工作,你的領(lǐng)導(dǎo)又經(jīng)常抓差,給你安排了其他工作,導(dǎo)致你顧此失彼,對此你怎樣處理?【參考答案】工作是立身之基,是安身之本。除了認(rèn)真完成好本職工作外,還要積極承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)

11、安排的新任務(wù),并盡力在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期待?!盎疖嚺艿目?,全靠車頭帶;工作干得好,主要靠領(lǐng)導(dǎo)”,領(lǐng)導(dǎo)是單位的核心,我們在工作中要尊重領(lǐng)導(dǎo),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,按照領(lǐng)導(dǎo)的指示辦事,這是對一個(gè)公務(wù)員的基本要求。因此,對于領(lǐng)導(dǎo)交付的其他任務(wù),我們也應(yīng)該無條件接受,并努力辦好。首先,我要把手頭上的工作分清輕重緩急,做好統(tǒng)籌安排,這樣既能完成好自己職責(zé)內(nèi)的任務(wù),又不會(huì)耽誤進(jìn)度與單位大局。如果時(shí)間緊急,要加班加點(diǎn)全力以赴提高工作效率,盡力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。其次,如果領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),即使通過加班加點(diǎn)也無法保質(zhì)保量的完成,我一定會(huì)靈活處理,以免耽誤單位工作的整體進(jìn)度。我會(huì)主動(dòng)

12、和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,講明情況,請領(lǐng)導(dǎo)加派人手,或者我會(huì)尋求一些同事的幫忙和支持,請他們協(xié)助完成。最后,我會(huì)對完成的工作進(jìn)行認(rèn)真思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在以后的工作中,實(shí)事求是,不逞強(qiáng)不貪功,以工作大局為重。加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的工作效率,使自己在以后的工作中能夠承擔(dān)更多的重任。工作中難免遇到壓力和困難,在積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性的同時(shí),要事不避難,勇于擔(dān)當(dāng),為單位的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。工作中,哪類同事和領(lǐng)導(dǎo)對你來說最難相處,你是如何相處哪類1、人的性格是不同的,在單位遇到這樣的人是正常的。不能有怨言和背后亂說。2、善于觀察,分析他們的為人處事的特點(diǎn),以適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的方式來共事,跟這樣的同

13、事做事也不要有情緒,因?yàn)槟康亩际菫榱烁玫耐瓿晒ぷ鳌?3、對這樣的人要理解很寬容,平時(shí)注重交流和溝通,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長處。4、對他們明顯的不利于工作和團(tuán)結(jié)的缺點(diǎn),找機(jī)會(huì)委婉地提出來,我想他們是以工作和團(tuán)結(jié)為重的。知無不言 言無不盡的看法1、 先闡釋含義2、 積極的方面,做人坦誠3、 消極的方面,工作機(jī)密就不該說4、 在這個(gè)崗位上,我以后該如何做好的制度能把人良性的方面發(fā)揮出來,壞的制度能把好人變成壞人,你的體會(huì)1、 制度的好壞只是一個(gè)人變壞的外因,而真正起決定作用的應(yīng)該是自身的道德修養(yǎng)及內(nèi)在品質(zhì)。封建社會(huì)昏暗,但是同樣涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀的人。如清官海瑞2、 好的環(huán)境有助于人的成長,我們應(yīng)該努力創(chuàng)

14、建和諧社會(huì),使大家能夠在一個(gè)和諧、安定、積極向上的社會(huì)風(fēng)氣中發(fā)揮自己的聰明才干,而如果身處的環(huán)境惡劣,同樣要修身養(yǎng)性,更加培養(yǎng)自己堅(jiān)定的信念,不能被消極腐敗的風(fēng)氣所感染,做到出淤泥而不染。單位讓你負(fù)責(zé)一項(xiàng)事情,開始后出現(xiàn)情況,你怎么辦1、 首先我是個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,活動(dòng)之前一定會(huì)多操作幾次,一般不會(huì)出現(xiàn)這種情況。2、 如果真的出現(xiàn),首先保持鎮(zhèn)定,千萬不能慌,仔細(xì)檢查找到原因,如果不能解決,立刻通知相關(guān)通知,一定在最短的時(shí)間內(nèi)解決。3、 如果確實(shí)耽誤了,迅速向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),采取應(yīng)急措施,看看其他方法能否補(bǔ)救。4、 活動(dòng)解釋,主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),懇請?jiān)徔偨Y(jié)原因,力爭在下次不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤學(xué)校論資排輩現(xiàn)象,你

15、能力無法發(fā)揮,你是否換工作?1、 這種現(xiàn)象的確存在,但是這種現(xiàn)象也在逐漸減少。但這種現(xiàn)象只是短暫的,隨著人事制度的改革,當(dāng)前存在的問題會(huì)逐步得到解決。而且即便換工作,還是從頭做,未必能發(fā)揮自己的才能。2、 積極適應(yīng)環(huán)境,不是消極等待環(huán)境適應(yīng)自己,不論在哪個(gè)單位都會(huì)遇到這樣那樣的問題,不能總是逃避或者換工作,而且想著要解決3、 不可否認(rèn)的是,工作時(shí)間長的同事辦事能力強(qiáng),工作經(jīng)驗(yàn)豐富,處于較高的職位是跟實(shí)際工作能力掛鉤的,我會(huì)多向他們學(xué)習(xí),并且積累經(jīng)驗(yàn)如何理解言者無罪,聞?wù)咦憬溥@句話1、 提意見的人只要是善意的,即使提得不正確,也是無罪的。聽取意見的人即使沒有對方所提的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,也值得引以為戒。2

16、、 但是任何人提意見,都要有一定的事實(shí)和根據(jù),不能無中生有,更不能落井下石。3、 如果他人對我提意見,我會(huì)虛心接受,同時(shí)要正確分析,如果的確有不好的地方,要采取措施積極改正4、 如果提的意見我沒有問題,我會(huì)積極溝通,消除誤會(huì),避免犯同樣的錯(cuò)誤。有人認(rèn)為成功必須堅(jiān)持沒什么不可能,有人覺得要量力而行。有人覺得在工作中表現(xiàn)自己,有人覺得要克制自己1、 這兩點(diǎn)不矛盾,在不同前提下都有一定的道理。沒什么不可能強(qiáng)調(diào)的是人的主觀能動(dòng)性在取得成功中的重要意義,以及突破陳規(guī)舊件和樹立高目標(biāo)的必要性,量力而行強(qiáng)調(diào)的是在事情的實(shí)施中,科學(xué)客觀的評價(jià)自我,避免眼高手低情況造成徒勞無獲。總之,在成功的路途中,既要有沒什么不可能的底氣,努力開創(chuàng)新局面,同時(shí)也有靚麗而行,謹(jǐn)慎客觀實(shí)際,避免做無用功帶來的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論