江蘇省泰州市二O 一三年初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試化學(xué)一模試題(20130427)

1、.泰州市二O 一三年初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試化學(xué)一模試題(本試卷共60分 考試時間60分鐘)第一部分 選擇題(共20分)請注意：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩個部分。2.所有試題的答案均須填寫在答題紙上，答案寫在試卷上無效。21世紀(jì)教育網(wǎng)可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Zn-65 Al-27 Ca-40 Cl-35.5一、(本題包括10小題，每小題1分，共10分。每小題只有一個選項符合題意。)1、下列有一種變化的實質(zhì)與其他三種變化不同，這種變化是( )A、紅糖經(jīng)活性炭吸附后得到白糖 B、金剛石切割玻璃C、分離液態(tài)空氣獲得氧氣 D、煙煤分解得到焦炭、煤焦油

2、、焦?fàn)t煤氣2、自然界和生活中有很多水，其中顯中性的水是( ) A、雨水 B、蘇打水 C、海水 D、蒸餾水3、我們的生產(chǎn)、生活中有許多物質(zhì)，其中有固定組成的物質(zhì)是( )A、白酒 B、食鹽水 C、葡萄糖 D、天然氣4、下列實驗基本操作中正確的是A聞氣味 B熄滅酒精燈 C滴加液體 D傾倒液體5、卟啉鐵(C34H32ClFeN4O4)對人體缺鐵性貧血有顯著療效。以下說法正確的是( )A、卟啉鐵中含有5種元素 B、1個卟啉鐵分子中含有34個碳原子C、人體補鐵的唯一方法是服用卟啉鐵 D、“缺鐵性貧血”中的“鐵”指單質(zhì)鐵6、下列實驗操作和圖像相一致的是( )7、下列對某一主題知識歸納，正確的一組是( ) A

3、. 生活常識B. 物質(zhì)鑒別高溫爆炒新鮮蔬菜會破壞維生素C豆?jié){中加入鹽鹵或石膏會降低蛋白質(zhì)的溶解度甲烷和氫氣點燃二氧化錳和炭粉加水溶解C. 安全常識D. 環(huán)保知識煤氣泄漏立即打開排氣扇點燃可燃性氣體先要驗純溫室效應(yīng)會導(dǎo)致“酸雨”隨意丟棄廢電池會污染土壤和地下水8、化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是A、紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，并產(chǎn)生大量的白霧B、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成四氧化三鐵C、打開濃鹽酸的試劑瓶蓋，一會兒瓶口會產(chǎn)生白煙 D、某同學(xué)做一氧化碳還原氧化鐵的實驗過程中，觀察到紅棕色粉末逐漸變黑9、“信息”、“材料”、“能源”被稱為新科技革命的三大支柱。下列

4、敘述不正確的是A、核能、太陽能、氫能、化石燃料等是具有廣闊開發(fā)前景的新能源。B、化石燃料蘊藏的能量來自太陽能。 C、雅安地震用于救災(zāi)的活動板房是由輕鋼，夾芯板等材料制成的。該材料屬于復(fù)合材料。 D、有機高分子材料的廣泛應(yīng)用可能會導(dǎo)致白色污染。10、“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法，將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進行儲存和利用常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，過程如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)下列有關(guān)該方法的敘述中正確的是A、該方法的優(yōu)點是耗能小 B、該方法可制得純凈的二氧化碳 C、整個過程中只有一種物質(zhì)可循環(huán)使用 D、“反應(yīng)分離”中分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)結(jié)晶二、(本題包括5小題，每小題

5、2分，共10分。每小題有12個正確選項，錯選、多選不給分，若有兩個答案只選一個且正確給1分)11、根據(jù)實踐經(jīng)驗，你認(rèn)為下列家庭小實驗不能成功的是( )A、用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑 B、用肥皂水檢驗硬水和軟水C、有些花瓣(如紫羅蘭)可用于制作指示劑，檢驗溶液的酸堿性 D、檢驗自來水中是否含Cl-12、燒杯中盛有x溶液，逐滴加入(或通入)y物質(zhì)，燒杯內(nèi)液體的pH變化如圖所示。則符合該變化的一組物質(zhì)是( )xyANaOH溶液稀HCl(過量)BCa(OH)2CO2(適量)C稀H2SO4Ba(NO3)2溶液D稀HClH2O 13、下列各組敘述中，有錯誤的是( )A、鈣、鐵、鋅都是人體必需的微量元

6、素；維生素是給人體提供能量的主要物質(zhì)。B、糖類不一定都有甜味；-胡蘿卜素在食用油中的溶解度比在水中大。C、用肥皂水鑒別硬水和軟水；用pH試紙測定“可樂”的酸堿度。D、氫能源的大量應(yīng)用需解決能耗、儲運等問題；CO(NH2)2是常用的復(fù)合肥料。14、除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑或方法不正確的是( )選項物 質(zhì)雜 質(zhì)試劑或方法ANaCl溶液Na2CO3稀鹽酸BCO2來源:Zxxk.ComCO點燃CKCl固體MnO2溶解、過濾、蒸發(fā)DFeSO4溶液CuSO4鐵粉15、歸納總結(jié)是學(xué)好化學(xué)的良好習(xí)慣，在某同學(xué)的筆記中有如下總結(jié)，其中有錯誤的是( )A、粗鹽提純實驗中，蒸發(fā)后所得精鹽潮濕會導(dǎo)致精鹽的產(chǎn)

7、率偏高。B、能與酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物一定是金屬氧化物。C、非金屬氧化物都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽和水。D、兩種化合物生成另外兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)。第二部分 非選擇題(共40分)16、(4分)化學(xué)用語是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，請在下列空格中填寫相應(yīng)的化學(xué)符號： 2個硫離子_； 最簡單的有機物_； 4個碳酸分子 ； 由N、H、O三種元素組成的鹽_。17、(5分)化學(xué)就在我們身邊。請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁眨篈、鹽酸 B、純堿 C、新制氫氧化銅 D、碘酒溶液 E、食鹽(1) 人體胃液中含有的酸是 ； (2)侯氏制堿法中的“堿”是 ；(3) 家庭常用的調(diào)味品是 ； (4)常

8、用來檢驗淀粉的是 ；來(5) 測定患者尿液中葡萄糖含量的物質(zhì)是 。18、(9分)結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題。 (1) 圖中a、b儀器的名稱：a ，b 。(2) 用高錳酸鉀固體制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；選用的發(fā)生裝置是_(填“A”、“B”或“C”)，裝入藥品前應(yīng)先 。(3) 實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ，如用E裝置收集CO2，則氣體應(yīng)從_端通入(填“c”或“d”)，驗滿的方法是 。(4) 相對于B裝置，C裝置的優(yōu)點是 。19、(5分)A、B、C、D、E、F都為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A為含三種元素的鈉鹽，F(xiàn)是一種常見的干燥劑。(假設(shè)每步反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))請推斷：(1) E 、F

9、。(填寫化學(xué)式)(2) D的俗名是 。(3) 由A轉(zhuǎn)化為C反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)類型是 反應(yīng)。20、(5分)下圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。(1) 甲圖中P點表示的含義是_，t2時，A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度由大到小的順序是 。(2) 將t2時A、B、C三種飽和溶液降溫到t1時，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_。(3) t1時，將C物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液而又不改變?nèi)芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可采取的方法有_。(4) 如乙圖所示，20時，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入濃氫氧化鈉溶液，再加入5mL稀鹽酸，燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的

10、哪一種？ 。21、(12分)做菜用的一種嫩肉粉，其主要成分是碳酸氫鈉。小明發(fā)現(xiàn)將拌了嫩肉粉的肉類放到鍋中并加入食醋等調(diào)料燒煮時產(chǎn)生了大量氣泡。他對此頗感興趣，決定對其進行探究。I、小明對氣體的成分進行了猜測：氣體中除了醋酸氣體之外，還可能含有其它氣體。 實驗1他設(shè)法收集氣體樣品并除去醋酸氣體后，分別通過盛有濃硫酸的A瓶和澄清石灰水的B瓶，發(fā)現(xiàn)A瓶中質(zhì)量增加，B瓶中有白色渾濁物產(chǎn)生。 實驗結(jié)論：該氣體中一定含有_。II、小明對該氣體的來源做出了兩種猜測： 猜測可能是由碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生的； 猜測_。 查閱資料：在百度網(wǎng)頁中輸入碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)，可以獲知碳酸氫鈉受熱易分解，產(chǎn)物中有碳酸鈉生成。

11、根據(jù)實驗1寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式：_。III、小明到學(xué)校實驗室找到了一包碳酸氫鈉樣品，經(jīng)檢驗其中含有氯化鈉雜質(zhì)，小明想通過實驗測定該樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：他采用氣體法來測定，具體實驗操作步驟：按圖所示連接好實驗裝置，并檢查裝置的氣 密性 從前端導(dǎo)管鼓入足量空氣后稱量裝置 D的質(zhì)量為20g 向裝置B中加入20g樣品，慢慢加入足量稀硫酸 再從前端導(dǎo)管慢慢鼓入空氣，最終稱裝置D的質(zhì)量為24.4g實驗探究：(1) 加入稀硫酸已經(jīng)足量的實驗現(xiàn)象是 ；加入稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；(2) 裝置A中氫氧化鈉溶液的作用是 ；裝置E的作用是 ；(3) 如果沒有裝置C，會使測定結(jié)果 (填“不變”

12、“偏大”“偏小”)；(4) 實驗步驟中加入的稀硫酸 (填“能”“不能”)改為稀鹽酸。(5) 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，試計算這包樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？(3分)泰州市二O 一三年初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試單項選擇：題號12345678910答案DDCBBBADAB不定項選擇：題號1112131415答案DBADBCD第二部分 非選擇題（共40分）16.(4分)(1) 2S2- ； (2) CH4 ； (3) 4H2CO3 ； (4) NH4NO3 。17.（5分） (1) A ； (2) B ； (3) E ； (4) D ；(5) C 。18.(9分)（1）a 酒精燈 ，b 長頸漏斗 。（2） 略 ； A ， 檢查裝置的氣密性 。（1） 略 ， C ，將燃著的木條放在導(dǎo)管d處。（不強調(diào)放在導(dǎo)管d不得分）（4） 能控制化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生與停止 。19.（5分）（1）E CO2 、F CaO 。（2） 燒堿或火堿或苛性