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文檔簡(jiǎn)介
1、20X20R R ecycleecycle:(MikeMikes s happyhappy daysdays、-單兀內(nèi)容分析:本單兀是吉總復(fù)習(xí)單元, 教材才通過 MikeMike 參觀農(nóng)場(chǎng)勿八天之旅 以及參加畢業(yè)典禮 晚會(huì)的語境把已學(xué) :過的語言知口識(shí)有機(jī)地整合在寸- 起,j j通過不冋類型的任務(wù), 幫助學(xué)生鞏固復(fù): 習(xí)語_4形式,培養(yǎng)二其語言運(yùn) 弓能力以及自主學(xué).習(xí)冃力。| | 、一單兀的學(xué)習(xí) 目標(biāo):1 1、學(xué)生能 夠 在情境中恰,當(dāng)運(yùn)用所 纟句型描述自己和他人的 外貌;2 2、丨能夠在 3 情境中恰當(dāng)運(yùn)用所學(xué)句型 描述農(nóng)場(chǎng)的生活;3 3、r r能夠在情境 青中當(dāng) 運(yùn)用所學(xué)句型 1 1 描
2、述某一匚的生活和工作情況; 4 4、夠在情境中 恰當(dāng)運(yùn)用所學(xué)句型 9 9 描述 冃 己和他人從、過去到現(xiàn) E E 的變化;5 5 、能夠看 董教材提 泊勺畢業(yè)晚 M 邀請(qǐng)函,并作出匚書面回丿應(yīng);1 1 6 6、能與小組|同學(xué)合作設(shè)計(jì)邀請(qǐng)圭 冃函 。第1課時(shí) (Da、y1-Day2 )【教學(xué)目標(biāo)】i聽說讀寫有關(guān)水果、 動(dòng)物、蔬菜以及衣物等話題的單詞,并能歸類記憶。2.聽說讀寫描述外貌20X20特征的詞語以及思維導(dǎo)圖中所列出的相關(guān)詞語20X20并能一運(yùn)用思維導(dǎo)圖梳理歸納已 學(xué)的語-_:言知識(shí)?!窘虒W(xué)重占八、 、難占八、 、】冠詞搭 配描述 人物特征的形容詞【教學(xué)方法 】Revisie)nPiair
3、work【 教學(xué)準(zhǔn)備】本課時(shí)課件錄音。【 教學(xué)過程】一一、導(dǎo)入1.熱身 (Wearm-up):1) 教師 放第四單元的歌曲錄音學(xué)生跟唱。(2單詞大比拼:全班分成若干小組在規(guī)疋的時(shí)間內(nèi)小組成員合作寫出他們知 道的所有在農(nóng)場(chǎng)里可能出現(xiàn)的詞語。2- 日常 會(huì)話。二二、教學(xué)過程學(xué)習(xí)流程學(xué) 生活動(dòng)教師導(dǎo)學(xué)課刖 預(yù)習(xí)自主學(xué)習(xí)預(yù) 習(xí)recycle; .Task 1:Read there(:ycleunit quickly.andche esethe1ightanswer.W”afstherec ycleabeut?A. Mkes l fein thescheol.B.Mi kestrip to the fa
4、 m ( :.Mikestrip tothe city. D.Mik:eslifeon hefarmn.(2)He)wmany daydidMik e spendon tlie farm?A. F:ourdaysi. B.Fiv?days.C:.Seven days.D.Eightdays.本 單元為整 體語境教學(xué)中不易分割成幾個(gè)部 分而要 看在整體語境進(jìn)入各部分的教學(xué)。創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課1Wirm-ipLes chant.學(xué)生 跟課件說 唱。2.20X20導(dǎo)入新課與生問好、對(duì)話導(dǎo) 入新課。出示20X20教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解本節(jié) 課需要 掌握的內(nèi)容。預(yù)習(xí)檢測(cè)釋疑占八、 、撥宀 完成 進(jìn)教材中的的填
5、空任務(wù)教師適當(dāng)釋 疑占八、 、撥。小組交流合作互助(1 )Cai i yoij thirik oinemore word1group?Cai r youadCm(ireword tothegroup?(2 )教師提供以下主題讓學(xué)生繪制思維導(dǎo)圖:Sf)orts,hobby,zoo,schoolfarrm,sejaso n,my family,my Tiend訓(xùn)練 展示合作共贏一一、展現(xiàn)1 、小組推一薦 優(yōu)秀組員展示讀并領(lǐng)讀全班同學(xué)跟讀。2、 小組選代表進(jìn)行思維導(dǎo)圖展示。3 、小 組進(jìn)行 評(píng)價(jià)。展示時(shí)聲音要洪亮并注意 語句 的準(zhǔn)確性!達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.List en and f ll in heb)la
6、nk:s MWhite iistheowierof thefaarm.Now he is iritroducinghisfarmn toMike?an(j theguests.“WVelcometo o urarm.Wecamne hereten yearsago).Atthat time,weonlyhad a h orseand two pigs There、were!little?treesh(ere.NowJthereare shieepcow/s,hens and duc(Soii oufarrn. Youcan see apples,orarges peaiches anC wat
7、er仃冋0is.2. R2ac anc i correct Look, ths is Bill.Hehave big eye andshorthail.Heis w/earing ashirtan(1 ovsralk;(工裝褲). Thewomian is20X20Billsmeither,Shewss tallandi be;iutifil.檢查 講解預(yù)習(xí)案20X20學(xué)習(xí)反一思n口nn3I第旦課時(shí)-1D丄教學(xué)目標(biāo)丄丄聽-說.讀寫已一學(xué).過.的.動(dòng)一詞.短.語.,-運(yùn).用一般.現(xiàn)在.時(shí)一和現(xiàn).在.進(jìn).行一時(shí)一描.述一農(nóng)一場(chǎng)一丄活.2-在一圖一片.的一幫一助.下-,-用.過去式一填空,一描述MM
8、在農(nóng)場(chǎng)丄天的生活亠并匕匕厶冃對(duì)-自己一或朋一友過-去某天-的生活進(jìn)行-頭和-丄面一描一述一U丄教一學(xué)一重一點(diǎn)一難一點(diǎn)一丄U口般一現(xiàn)一在一時(shí)-一般將來時(shí)一,般過去時(shí)以及比較級(jí)丄教-學(xué)一方一法一J教一學(xué)一準(zhǔn)一備一丄本一課一時(shí)一課一件一,一錄一音一丄教一學(xué)一過一程一丄E、導(dǎo)一入圖片一導(dǎo)入一教師一出示張農(nóng)一場(chǎng)圖片,一邊一介一紹邊引一導(dǎo)一學(xué)一生一如一:SISOWIdnnon?二、教一學(xué)一過一程一學(xué)一習(xí)一流一程一學(xué)一生一活一動(dòng)-教-師一導(dǎo)一學(xué)一課一前-預(yù)一習(xí)一自一主一學(xué)一習(xí)一完一成教一材一I-Jint科一n的活動(dòng)一7|描述-農(nóng)一場(chǎng)一生一活一場(chǎng)一景一,-完一成一上K咅分一第一二一個(gè)任務(wù)一U引-導(dǎo)一學(xué)一生-完
9、一成一填-空一任一務(wù)-亠本一部-分-為一語一法一知-識(shí)一比一較一清-晰-亠學(xué)一丄完一成一任務(wù)-的一過一程一中一要-20X20有所引導(dǎo)1教師出示農(nóng)場(chǎng)圖,介OS X OSifiWkTgf士wwlift1oAepjaisaAopIOA2MM乙PU8|8i)M3屮U()pA|erisn i10A(p疋MMMIT EEfflK叵至0與K可wc阡申w與K#Kfc0場(chǎng) M-U 當(dāng)w0wfcM-UM(z)0BfM回01E W- .ddBWU(旦辛Rc型ific卑ifiW羅)韋韋秦wWwwc1*目*.w(De0M*s韋csi希w士0Y昔k回韋Y昔乙dn-iu.BMLY昔W“E卩 2 U2I)ouP!P】BM/V
10、AsnqAI8A S BM 9H 1 ujej9MUOi川!l/lOj住pipn(1SRAAepn”.昔韋昔率g?Cffl申圣士w()8riQ!d 糾line qe、 囘 W sead d晌Moi 1 UeqM iLUBj0屮uc8jee|d()ad.0屮0PUEJOLIOIUs ,II!日II!日6!IAI6UIUJC原!ZQNg?ffl孚士用w(Z)Ae|:)AjeA8op心屮 o eUS糾IEtq/vMO)鞏!MV)|zzrd ei n ui spjo/V81!020X20ujejS!屮uo 0PA|ensri e|dadop 2UM iu川馬SHs l!l/l.20X20小組一推薦優(yōu)一
11、秀組員展調(diào)查結(jié)一果一二小組一進(jìn)行一評(píng).1I展示.時(shí)-,-聲音要洪亮,-并注意語句的準(zhǔn)確.性U哦一!達(dá).標(biāo)一檢.測(cè).C從.括-號(hào).中.選一擇.合.適.的.詞,補(bǔ)全句子11:0HIIveryMrarLeg g5e.3n丄JLar fonn二-n連一詞一成句一丄a-TS eapusy2UW)rhale一.,3-nnpQi5,一dJt檢一查一講一解一預(yù)一習(xí)一案一學(xué)一習(xí)一反一思一第一3-課一時(shí)丄教一學(xué)一目一標(biāo)一1一丄亠學(xué)一生一能一讀一懂一ke的介紹并能回答相關(guān)問一題;一能正確使用般一現(xiàn)一在一時(shí)第一三一人一稱一單一數(shù)一描一述一ike的一丄課一情一況一亠2-學(xué)一生一能一通一過一看一圖一讀一懂一從一小一時(shí)一候
12、一到一少年一的變一化一描一述,-并一根據(jù)描述做一判一斷一能運(yùn)一用一三種時(shí)一態(tài)一以及一表一示一時(shí)一間一的短語一描述自一己或一他人的變化-以一及一預(yù)一測(cè)一未一來一的一變一化一一教一學(xué)一重一點(diǎn)一、難一點(diǎn)-厶般-現(xiàn)-在一時(shí)-亠般-將-來_時(shí)_亠E般-過一去_時(shí)一丄教-學(xué)一方一法一ssVses?創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新 課1 -Wam-uP 2. 導(dǎo)入新課與生問好、對(duì)話導(dǎo)入 新課 。出示教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解本節(jié)課需 要掌握的內(nèi)容。預(yù)習(xí)檢測(cè)釋疑占八、 、撥宀 完成 進(jìn)教 材中的的填空任務(wù)教 師適當(dāng)釋疑占八、 、撥 。小組交流合作 互助小 組合作制作自己不同時(shí)期的海報(bào)。訓(xùn)練展 示合作共贏一一、展現(xiàn)1 、小組推一薦優(yōu)秀組
13、 員展 示海報(bào)并進(jìn)行介紹。2、 小組進(jìn)行評(píng)價(jià) 。20X20展示時(shí)聲音 要洪亮并 注意語句的準(zhǔn)確性20X20哦!達(dá)標(biāo)檢測(cè)閱讀短文回答問題。MynamneisAlic:e. 1m rom CariadaI m12 yearsold I lik e miisic bestbec auseitisrela xing.I h ave unctTat !chcol.After schoI1usuaillyplay onthe computer. Il()ve Chi na.My name is Lirida from Japan. Ican spe akEnglish bi it I cant sp)ea
14、kChi neseLMaithisinterest ngs;o Ilike it vejry much.I w anttovisit Chinaand Englandbecaus(ethey ar ebea lutifuil. I am匸aisy.Imfror i New乙ealaind. Ilike science andart.The紐areex:citing.I(Iont like riath .Its b)oring.Chinais abealutifuil country an(1Chinesefoe)disdeli ciou.Ihope I ca n gotoChi na some
15、idayin the future.1、Whiolikesmiusi(:besit? 2、CanLiidas;peakChinese?3、 Is miath boringfo)rLirida?4、Whiydo)esDai sylikesc:ience?檢查講解預(yù)習(xí)案教學(xué)反思第4課時(shí)(Da iy7-Day8【教學(xué)目標(biāo) 】1-學(xué)生匕匕厶冃看懂邀請(qǐng)函并能一回 答相關(guān)問題7能一寫簡(jiǎn)單的邀請(qǐng)函7能對(duì)收到的 邀請(qǐng)函做出書 面回應(yīng)。2學(xué)生_能一認(rèn)讀所學(xué)食物、餐具/、學(xué)習(xí)用具/、等單詞和短語7能梳理歸納已學(xué) 過含有cl,pl, br,fr, ch,sh,th,ng,nk :,ar ,oree ea ai ,o
16、w ,oo等字母組合的詞匯并能-正 確發(fā)音7能-通過主要信息丿111、理20X20解Readand chant 的含義7能理解和 歸納畢業(yè)晚會(huì)的20X20告別用語7能設(shè)計(jì)一一個(gè)晚 會(huì)購(gòu) 物清 單。邀請(qǐng)函的書寫?!窘虒W(xué)方法 】Revisio)nPiairwork【 教學(xué)準(zhǔn)備】本課時(shí)課件錄音。【 教學(xué)過程】一一、導(dǎo)入1 、Fre taIk. 2、播 放關(guān)于Far ewel Party的PPT圖片讓 學(xué)生 描述。二二、教學(xué)過程學(xué)習(xí)流程學(xué)生活動(dòng)教 師導(dǎo)學(xué)課刖預(yù)習(xí)自主學(xué)習(xí)C)Mi ke s S(chooI seinthitmaninvitation.What a ”ethey goingto d。att
17、heparty? Who i;goingt()theparty?Lis en and tick. 2) This is a匚)ictureab)outfarewellparty.What(;anyou see in tl ie picturc5?Look andmatch. Then,groupth】ewords.邀請(qǐng)函補(bǔ)充 問題:1./Vha:is the irvitationeabout? 2Whlatcan(j SOImebad xlewsto t(ellZ(oomWhat a ” e20X20goodnewscind the badnews?Rejad the story andtry tofin(d it.創(chuàng)設(shè)20X20情境導(dǎo)入新課1 -Waim-uP 2. 導(dǎo) 入新課與生問好、對(duì) 話導(dǎo)入新 課。出 示教 學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解本 節(jié)課需要掌 握的內(nèi) 容。預(yù)習(xí)檢測(cè)釋疑占八、 、撥宀 完成進(jìn)教材中的任務(wù)教師適當(dāng)釋疑占八、 、撥 。小組交流合作互助小組合作分角色 進(jìn)行表演。訓(xùn)練展示合作共贏一一、展現(xiàn)1 、小組上臺(tái)進(jìn)行表演。2、小組進(jìn)行評(píng)價(jià) 。展示時(shí)聲音要洪亮并注意 語句的準(zhǔn)確性哦!達(dá)標(biāo) 檢測(cè)補(bǔ)全對(duì) 話。A. Weare(ioi nj toJ;eethe animnalsand take! pic
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