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文檔簡介

1、老師說!游戲規(guī)則: 老師將會說一些口令,同學們必須聽到“老師說”三個字,才能做相應的動作,否則不能動。示范:“同學們,舉起你的左手?!保ㄍ瑢W們不能動) “老師說,同學們,舉起你的左手?!保ㄍ瑢W們舉起左手)注意力的訓練和培養(yǎng)注意力的訓練和培養(yǎng)我很著急也很苦惱,不知為什么上課老是“走神”,容易想到些亂七八糟的東西。剛才還好好地聽著老師講課,不知怎的,一會兒就想到其它問題上去了,有時細想一下真太不應該了,但就是沒法控制住,因而對課文似懂非懂,大家都認為我反應挺快,就是拿不出理想成績,有時還“紅燈”高照呢!家長很納悶,老師也很發(fā)愁,自己心理更是難過,難倒我真的要成為差生了嗎?1.你有過這樣上課“走神”

2、的經(jīng)歷嗎?如果有,為什么?2.怎樣克服上課“走神”的現(xiàn)象?3.在一個班級中,為什么有的同學聽課專心致志,有的同學卻東張西望?有的同學做什么事都漫不經(jīng)心,有的同學則從不受干擾,認真地做好每一件事情?這種差別是什么原因造成的?為何走神?中學生在學習中常常會出現(xiàn)注意力不集中、精力分散、“走神兒”現(xiàn)象。造成注意力分散的原因可能有以下幾點:1.對學習目的、意義認識不足,對學習興趣不大,以致“身在曹營心在漢”。2.不善于集中自己的注意力。3.主體狀況不佳。(失眠、疲勞、生病等) 注意力是一切心理活動的基礎,注意力是一切心理活動的基礎,是我們進行觀察、記憶、思維、想是我們進行觀察、記憶、思維、想象的準備狀態(tài)

3、,所以有人將它稱作象的準備狀態(tài),所以有人將它稱作是是“心靈的門戶心靈的門戶”。 注意力是心理活動對一注意力是心理活動對一定對象的指向和集中。定對象的指向和集中。1.課前暗示自己這堂課很重要。2.要自學意識到老師的講課的重要性,適應老師的講課方式。3.排除內外影響和干擾。4.有意追蹤課堂內容和老師講課理解,那么老師的聲音就會變成催眠曲,使你慢慢進入瞌睡狀態(tài)。5.要善于分配注意。 將班上的同學分成四個小組,每組選出一個同學做代表,在每一組最前面的桌子上各有兩個啤酒瓶,一瓶有水,一瓶空的。做代表隊的同學按信號統(tǒng)一時間開始操作:將水從一瓶倒入空瓶內,然后再倒入空瓶內,比一比誰灑出的水最少,速度最快!倒

4、水比賽倒水比賽 五條線段從左邊出發(fā)后交纏在一五條線段從左邊出發(fā)后交纏在一起,請你用眼睛追視每一條線段所走起,請你用眼睛追視每一條線段所走過的軌跡,并在終點處的方格里寫下過的軌跡,并在終點處的方格里寫下該線段的序號。要求集中注意力,兩該線段的序號。要求集中注意力,兩分鐘時間完成,并且只能用目光追視分鐘時間完成,并且只能用目光追視而不能借助手指或筆等工具。而不能借助手指或筆等工具。 方法一:視物法 14352 德國著名的哲學家根特讀書之前,或在思考問題時,喜歡透過窗戶凝視著遠方屋頂上的一個隨風擺動的風向標箭頭,他一邊盯著風向標的轉動,一邊沉浸在深深的思考當中,這種方法大大幫助了他,他的許多哲學理論

5、就是這樣思考出來的。 我們在平時的學習中,也可以運用這個方法。當你一坐在書桌前,就習慣地把面前某一件東西作為注意的靶子,然后用雙眼凝視著它,并經(jīng)常做這種練習,定會有好的作用。方法二方法二 找順序法找順序法 游戲規(guī)則是:在一張有25個小方格的表中,將1-25的數(shù)字打亂順序,填寫在里面,然后以最快的速度從1數(shù)到25,要邊讀邊指出,同時計時。我們還能試試下面的方法!我們還能試試下面的方法!請以最快的速度從1數(shù)到25方法三:讀顏色法制作一張顏色詞表,每個字都是不同顏色的。當老師指出某一個字時,請說出它的顏色。請看列表并且說出顏色而不是字黃黃 紅紅 藍藍 黑黑 綠綠黑黑 藍藍 黃黃 綠綠 紅紅藍藍 綠綠 紅紅 黑黑 黃黃黃黃 黑黑 藍藍 紅紅 綠綠綠綠 紅紅 黃黃 藍藍 黑黑我們還能試試下面的方法!我們還能試試下面的方法!閱讀法:聽音法:自己選擇一段課文準確朗讀,不要加字、漏讀字或讀錯字。我的成績:錯了 個,時間 秒最方便的是聽鬧鐘的“滴答”聲。 自己坐端正,雙目微閉,全神貫注地聽“滴答”聲,如能堅持連續(xù)聽到20分鐘,則說明你的注意力屬于正常范圍,如能堅持的時間更長則更好。我們還能試試下面的方法!我們還能試試下面的方法!抗干擾法:毛主席年輕的時候為了練習自己讀書的專注能力,常常在鬧市中讀書

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