王之渙《涼州詞》閱讀訓(xùn)練附答案

1、有關(guān)王之渙的文章，感謝您的閱讀！文學(xué)分享王之渙涼州詞閱讀訓(xùn)練附答案本文是關(guān)于 王之渙的文學(xué)文章 ，僅供參考，如果覺(jué)得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn) 評(píng)和分享?！驹摹浚?涼州詞王之渙 黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。 羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)?！咀⑨尅浚哼@是一首旨在寫(xiě)涼州險(xiǎn)僻，守邊艱苦的邊塞詩(shī)。萬(wàn)仞：一仞 八尺，萬(wàn)仞是形容山很高的意思。羌笛：西漢羌人所制的一種管樂(lè) 器，有二孔。楊柳：指折楊柳 曲，是一種哀怨的曲調(diào)。 玉門(mén)關(guān)： 關(guān)名，在今甘肅省敦煌縣西南，是古代通西域的要道。【翻譯】： 遠(yuǎn)遠(yuǎn)奔流而來(lái)的黃河，好像與白云連在一起， 玉門(mén)關(guān)孤零零地聳立在高山之中，顯得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的楊柳曲折楊柳

2、去埋怨春光遲遲呢， 原來(lái)玉門(mén)關(guān)一帶春風(fēng)是吹不到的啊!【賞析】：王之渙這首詩(shī)寫(xiě)戍邊士兵的懷鄉(xiāng)情。 寫(xiě)得蒼涼慷慨， 悲而不失其 壯，雖極力渲染戍卒不得還鄉(xiāng)的怨情， 但絲毫沒(méi)有半點(diǎn)頹喪消沉的情 調(diào)，充分表現(xiàn)出盛唐詩(shī)人的豁達(dá)廣闊胸懷。首句“黃河遠(yuǎn)上白云間”抓住遠(yuǎn)眺的特點(diǎn)， 描繪出一幅動(dòng)人的圖 畫(huà)：遼闊的高原上，黃河奔騰而去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)向西望去，好像流入白云中 一般。次句 “一片孤城萬(wàn)仞山”，寫(xiě)塞上的孤城。在高山大河的環(huán) 抱下，一座地處邊塞的孤城有關(guān)王之渙的文章，感謝您的閱讀！文學(xué)分享巍然屹立。這兩句，描寫(xiě)了祖國(guó)山川的雄 偉氣勢(shì)， 勾勒出這個(gè)國(guó)防重鎮(zhèn)的地理形勢(shì)， 突出了戍邊士卒的荒涼境 遇，為后兩句刻畫(huà)戍守者

3、的心理提供了一個(gè)典型環(huán)境。在這種環(huán)境中忽然聽(tīng)到了羌笛聲， 所吹的曲調(diào)恰好是折楊柳， 這就不能不勾起戍卒的離愁。 古人有臨別折柳相贈(zèng)的風(fēng)俗。 “柳”與 “留”諧音，贈(zèng)柳表示留念。北朝樂(lè)府鼓角橫吹曲有折楊柳枝， 歌詞曰：“上馬不捉鞭，反拗楊柳枝。下馬吹橫笛，愁殺行客兒?！?歌中提到了行人臨去時(shí)折柳。這種折柳贈(zèng)別之風(fēng)在唐代極為流行。于 是，楊柳和離別就有了密切的聯(lián)系?，F(xiàn)在當(dāng)戍邊士卒聽(tīng)到羌笛吹奏著 悲涼的折楊柳曲調(diào)時(shí)，就難免會(huì)觸動(dòng)離愁別恨。于是，詩(shī)人用豁 達(dá)的語(yǔ)調(diào)排解道：羌笛何須老是吹奏那哀怨的折楊柳曲調(diào)呢?要知道，玉門(mén)關(guān)外本來(lái)就是春風(fēng)吹不到的地方，哪有楊柳可折!說(shuō)“何須怨”，并不是沒(méi)有怨，也不是勸戍

4、卒不要怨，而是說(shuō)怨也沒(méi)用。用 了“何須怨”三字，使詩(shī)意更加含蓄，更有深意。三、四兩行，明代的楊慎認(rèn)為其含有諷刺之意，其所著升庵詩(shī) 話(huà)中言：“此詩(shī)言恩澤不及于邊塞，所謂君門(mén)遠(yuǎn)于萬(wàn)里也。”作者 寫(xiě)那里沒(méi)有春風(fēng)，是借自然暗喻安居于繁華帝都的最高統(tǒng)治者不體恤 民情，置遠(yuǎn)出玉門(mén)關(guān)戍守邊境的士兵于不顧。 中國(guó)古代詩(shī)歌向來(lái)有 “興寄”的傳統(tǒng)，更何況“詩(shī)無(wú)達(dá)詁”，我們認(rèn)為讀者未嘗不可這樣 理解，但不能就此而肯定作者確有此意。具體這兩句的解釋?zhuān)杭热淮?風(fēng)吹不到玉門(mén)關(guān)外，關(guān)外的楊柳自然不會(huì)吐葉，光 “怨”它又有何 用?【閱讀訓(xùn)練】：有關(guān)王之渙的文章，感謝您的閱讀！文學(xué)分享一、1、 首句寫(xiě)詩(shī)人眺望黃河的特殊感受。

5、這一句的觀察順序是 _使畫(huà)面具有動(dòng)感的關(guān)鍵詞是_;第二句寫(xiě)塞上孤城及環(huán)境。從表現(xiàn)孤城的角度看，這一句運(yùn)用了_的手法。（3分）2、 這首詩(shī)如一幅畫(huà)卷。如果說(shuō)孤城是畫(huà)卷的主體部分，那 么首句與孤城是什么關(guān)系? （1分）3、 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這首詩(shī)的意境。（2分）4、這首詩(shī)如一幅畫(huà)卷。 如果說(shuō)“孤城”是“畫(huà)卷”的主體部分， 那么首句與“孤城”是什么關(guān)系?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這首詩(shī)的意境。5.“春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”一句中的“春風(fēng)”僅是指春天的風(fēng)嗎?聯(lián) 系本詩(shī)的寫(xiě)作背景談?wù)劇?.詩(shī)中的“春風(fēng)”除了指自然現(xiàn)象之外，還指的是?7.下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）（ ）A.詩(shī)歌前兩句以遠(yuǎn)川高山襯托“孤城”，描繪出邊

6、地的雄闊蒼 涼之景。B.“楊柳”是雙關(guān)語(yǔ)，既指音樂(lè)的曲調(diào)，又指現(xiàn)實(shí)中的楊柳樹(shù)。C.詩(shī)歌用“何須”二字，由邊地圖景描繪轉(zhuǎn)入情感抒發(fā)。D.全詩(shī)極寫(xiě)戍邊者不得還鄉(xiāng)的怨情，情緒消極悲切。8、對(duì)王之渙涼州詞一詩(shī)分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：()(全詩(shī)描寫(xiě)了 戍邊將士的鄉(xiāng)愁和凄苦)有關(guān)王之渙的文章，感謝您的閱讀！文學(xué)分享A、前兩句描繪了塞外荒涼寒冷壯闊的景象。B、第三句透露出征人久戍思家的哀怨。C、第四句一語(yǔ)雙關(guān)，顯得委婉含蓄深刻。D、全詩(shī)描寫(xiě)了遠(yuǎn)征將士慷慨激昂的氣概。9.詩(shī)的前兩句寫(xiě)所見(jiàn)： 、;第三句寫(xiě)所聞：(均用詩(shī)中詞 語(yǔ)回答)。10.后人稱(chēng)此詩(shī)為邊塞詩(shī)中的“絕唱”，請(qǐng)以詩(shī)的后兩句為對(duì)象， 分析詩(shī)歌是如何寫(xiě)出“征

7、夫離愁”之情的。二、(1)首句寫(xiě)詩(shī)人眺望黃河的特殊感受。這一句的觀察順序是 “ ” 或“ ”;使畫(huà)面具有動(dòng)感的關(guān)鍵詞是 “ ”。第二句寫(xiě)塞上“孤城” 及環(huán)境。從表現(xiàn)“孤城”的角度看，這一句運(yùn)用了 “ ” 的修辭手 法。(2)這首詩(shī)如一幅畫(huà)卷。如果說(shuō)“孤城”是“畫(huà)卷”的主體部分，那么首句與“孤城”是什么關(guān)系?(3)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這首詩(shī)的意境。(4)一片”與”萬(wàn)仞”對(duì)照,明寫(xiě)了什么?暗寫(xiě)了什么?【參考答案】：一、1、自下而上或由近及遠(yuǎn);上;反襯。(3分)2、首句是孤城的背景畫(huà)面。（1分）3、意境雄闊，悲壯蒼涼，表現(xiàn)了盛唐詩(shī)人廣闊的胸襟。（2分）4、首句是“孤城”的背景畫(huà)面。這首詩(shī)意境雄闊，悲壯蒼涼， 表現(xiàn)了盛唐詩(shī)人廣闊的胸襟。有關(guān)王之渙的文章，感謝您的閱讀！文學(xué)分享王之渙涼州詞閱讀訓(xùn)練附答案1.出塞（