部編道德與法制八年級級上冊期末測試題附答案

1、期末測試題（時間：60分鐘滿分：100分）一、單項選擇題（每小題3分，共45分）1 .我們的衣食住行、學習和娛樂，生活和勞動，都與社會的方 方面面發(fā)生著千絲萬縷的關系，人總是要生活在社會群體中，互幫互 助，才能共同生活。這說明（D）每個人都是社會的一個成員我們每個人的存在和社會息息相關，不可分割 每個人的存在和發(fā)展都離不開社會我們每個人成長的過程就是不斷社會化的過程A.B.C.D.找其子2 .漫畫找孩子主要說明（C ）A.只要有網(wǎng)絡存在，青少年就會沉溺網(wǎng)吧B.小寶的父母沒有履行家庭保護的責任和義務C.我們要理性參與網(wǎng)絡生活，警惕網(wǎng)絡中的陷阱D.我們要杜絕一切上網(wǎng)行為3 .乘車時要自覺排隊，依次

2、上車；參觀游覽時，要愛護公物、 文物古跡和花草樹木；觀看電影、戲劇時，不要高聲交談喧嘩。以上這些表明（B ）A.社會公共場所，可以沒有紀律和法律B.生活需要秩序C.社會公共秩序是靠強制命令來維持的D.人們都能自覺遵守秩序4 .八年級六班的王超同學自進入中學以來，在老師和同學的幫助下，改正了許多小學階段的陋習，能夠按學校的要求規(guī)范自己，并 且成績有了很大提高，這說明（D ）王超能夠嚴于律己王超面對學校的要求，懂得自我約束王超的變化是他律的表現(xiàn)王超想得到老師的表揚才這樣做的A. B. C. D.5 .右圖漫畫中煤礦老板的言行違背了 原則。（A ）A.平等待人B.誠信待人C.競爭合作D.寬容他人6

3、.近年來，關于國人出游陋習的新聞屢見不鮮 ，如“xxx到 此一游”、中國游客在法國盧浮宮水池泡腳看到這些新聞 ，很多 人都不由自主地“無語”與“汗顏”。是因為（C ）B.講文明懂A.文明禮貌僅僅表明一個人是否具有道德素質(zhì) 禮貌只影響到人際關系的質(zhì)量C.文明有禮體現(xiàn)國家形象D.講不講文明與現(xiàn)代社會的發(fā)展無關緊要7.對下圖漫畫認識正確的是（D ）叔叔，你多找了錢小朋友，俺少給了秤堅持誠實，就會贏得他人的信任講誠信會損害自己的利益在經(jīng)濟活動中我們也要遵循誠實信用原則講誠信會使自身的道德得到升華A. B. C. D.8. （2016,云南）下列屬于違法行為的是（B ）小東參與搶劫他人財物 小哲經(jīng)常參與

4、賭博、尋釁滋事、打架斗毆 小青周末沒有參加社區(qū)的獻愛心活動小江多次撥打 119謊報火情A. B. C. D.9. （2016,德州）某電大女生遭多名女生扒光衣服毆打并拍照上傳網(wǎng)絡，四名施暴女生以故意傷害罪、強制侮辱婦女罪分別領刑2年半至6年半不等，其中3名被告案發(fā)時還未成年。這一案例警示我們（A）A.即便未成年，校園施暴若觸犯刑法也會領刑B.遏制校園暴力我們無能為力，只能依靠法律C.避免與他人爭吵，學會構建和諧的人際關系D.面對校園暴力，要學會規(guī)避、善于巧妙化解10 右邊漫畫中，人們紛紛向貧困生捐款說明了 （ B ）我們生活的社會應該是一個互幫互助、相互關愛的社會我們要熱心公益、服務社會我們要

5、胸懷天下，積極承擔關愛社會的責任每個人都應積極參與捐款活動A. B.C. D.11 海軍北海艦隊某潛艇基地官兵用熱血書寫忠誠 ，用生命踐行 使命，為維護國家主權、安全作出了突出貢獻?！澳憧梢詻]有我 ，可 中國不能沒有核潛艇”。每次出海前，許多人都會悄悄地在“遺書” 上寫下這句話。對此，下列認識正確的是（A ）維護祖國的主權、安全，是每個公民應盡的責任 維護國家 利益，必然會犧牲個人利益 要服務社會，奉獻社會，做一個負責 任的公民 要愛崗敬業(yè)，讓自身價值在奉獻中提升A. B. C. D.12 國家利益高于一切，國家利益是 的集中體現(xiàn)。（B ）A.各民族 B.人民利益 C.各政治階層 D.所有公民

6、13 “茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。這句詩強調(diào)的是（A ）A.國家利益高于個人利益 B,只要國家利益，不要個人利益C.要把人民利益放在首位D.國家利益和個人利益是水火不容的14 參加間諜組織或者接受間諜組織及其代理人的任務的， 是 ( A )A.危害國家安全的行為 B.侵犯國家主權的行為C.威脅人民福祉的行為D.破壞國家統(tǒng)一的行為15 作為國家安全的基礎， 國民經(jīng)濟能夠抵御國內(nèi)各種經(jīng)濟風險而保持平穩(wěn)有序運行的態(tài)勢。下列選項中屬于經(jīng)濟安全的有( A )A.糧食安全 B.文化安全 C.科技安全D.生態(tài)安全二、非選擇題(55 分 )16 (13 分 )“青少年法制教育宣傳周”拉開序幕， 各地團

7、組織在青少年法制宣傳周期間， 以更益于為青少年接受的方式， 集中開展青少年法制宣傳教育活動和法律服務， 為學生的健康成長指明方向。金城中學借此開展普法進校園活動， 下面是活動中的兩個情景：情景一 多媒體教室里正在進行法律知識講座。講座一開始， 法律專家說：“ 同學們好！很高興能和大家一起來探討、分析生活中的問題 ， 幫助我們樹立法律意識， 增強法制觀念?？梢哉f目前一些學生呈現(xiàn)出 學法律知識的少， 逗鬧惹事的多；守紀律的少， 違反紀律的多；講文明、 懂謙讓的少， 打架罵人的多；用法維權的少， 魯莽沖動的多的局面。在座的同學中也不乏此現(xiàn)象。下面， 我請一位同學說說法律是一種什么樣的行為規(guī)范？”(1

8、)如果你是教室里在座同學之一， 讓你回答這個問題， 你會怎么說？ (4 分 )作為一種行為規(guī)范， 法律明確告知人們可以做什么， 必須做什么，應當做什么、不應當做什么， 為人們的行為提供一個模式、標準或方向。法律還告知人們， 哪些行為是合法的， 哪些行為是非法的， 它是評價人們的行為是否合法的準繩。情景二 惠山法院大法庭座無虛席， 同學們正聚精會神地旁聽著一起刑事案件的開庭審理。該案的被告人李某、顧某在短短的幾個月內(nèi) ， 利用種種手段， 私自闖入二十余戶居民家中， 肆意盜竊金錢財物，所竊財物共計價值70000余元。 其中 ， 從犯顧某年僅17歲 ， 屬于未成年人 ， 法院對其進行從輕處罰。庭審中

9、， 學生們不僅觀摩到了正式的庭審流程 ， 也聆聽了人民陪審員以及檢察官就本案兩位被告人， 尤其是未成年人顧某犯罪動機的分析和思索。學生們深受感觸。(2)庭審中， 有的八年級同學認為未成年人違法犯罪不應受處罰，請你運用課本知識作解答。(4 分 )盡管法律規(guī)定人到了一定年齡實行嚴重危害社會行為才可能構成犯罪 ， 但并不意味著我們年齡小實施犯罪行為也不要緊。中華人民共和國刑法第十七條規(guī)定：已滿十六周歲的人犯罪， 應當負刑事責任。(3)庭審后， 法院工作人員還專門為同學們介紹了一些遭遇違法犯罪時常用的方法， 請你也為同學們介紹一下。(5 分 )當我們遭遇違法犯罪時常用的方法包括：及時撥打110報警電話

10、或爭取其他成人的幫助；虛張聲勢， 與犯罪分子巧妙周旋；記住歹徒 的體貌特征；了解歹徒的去向；保護好作案現(xiàn)場；等等17 （15分 ）“ 中國消除貧困獎” 獲得者、 “ 90 后慈善家 ” 郭秦 ，今年 17 歲 ， 寫了 10 年童話 ， 賺了 15 萬稿費 ， 捐了 12 萬。她接受記者采訪時說：“ 貧困和苦難， 總是讓我心受觸動。當我看到那些生活在社會底層的人們， 并沒有因為貧困而放棄與生活的斗爭時， 我總是很受感動 ， 我覺得有責任和義務去幫助他們。每次看到那些受助的人們生活有些改善時， 我總是很開心， 并且有那么一點成就感， 原來自己也有這么一點能力能夠幫助到別人， 這讓我很快樂！”（1

11、）反思生活和學習， 想想我們的責任來自哪里？（4分 ）來自對他人的承諾， 職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。（2）郭秦的事跡讓你感悟到了什么？（三個方面即可）（6 分 ）要承擔責任， 做負責任的公民；熱心公益， 服務社會 ， 在奉獻中提升自己的人生價值；學會關愛他人， 在他人遭遇困難時及時伸出援助之手；等等。（3）你參加過哪些“幫助別人”的活動？這讓你收獲了什么？（5分）為地震災區(qū)的小朋友捐款捐物等等。 良好的自我感受， 贏得他們的尊重和贊許， 提升了自身素質(zhì)， 增強了履行責任的能力。18 （13 分 ）某外國商社在我國聘請一位高級工程師， 商社的老板提出讓該工程師到國外工作并深造， 但是要求該

12、工程師提供給他們一些在原單位的有關數(shù)據(jù)。該工程師為了達到出國的目的， 就提供了我國在這方面研究的有關數(shù)據(jù)和相應的資料。后來， 此事被有關知情人員告發(fā) ， 該工程師被抓獲， 并受到了法律的制裁。（1）該工程師的行為是一種什么行為？（4分 ）該工程師的行為是泄露國家秘密， 危害國家安全的違法行為。（2）我們該怎樣捍衛(wèi)國家利益？（4分 ） 無論何時何地， 我們應當著眼長遠、顧全大局， 以國家利益為重 ， 把國家利益放在第一位； 為了國家利益， 有時不僅需要放棄個人利益 ， 甚至要獻出自己的生命； 我們要始終把國家利益放在第一位 ， 捍衛(wèi)國家尊嚴， 堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。在日常生活中 ，

13、 我們要自覺遵守道德和法律， 積極維護國家團結(jié)穩(wěn)定的局面。（3）我們可以通過哪些方式維護國家安全？（5 分 ）我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量， 既可以為維護國家安全工作提供便利和協(xié)助， 也可以為維護國家安全積極建言獻策；既可以檢舉、制止危害國家安全的行為， 也可以監(jiān)督和維護國家安全工作的開展。19 （14 分 ）為營造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡文化氛圍， 學校將 開展以“倡導健康上網(wǎng)、創(chuàng)建綠色網(wǎng)絡”為主題的系列活動。請你積極參與(1)為了解中學生的上網(wǎng)情況，請你參加一次調(diào)查活動。你認為開展此項調(diào)查活動有哪些恰當?shù)姆椒ǎ?(4分)走訪、座談、問卷調(diào)查等等。(2)根據(jù)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有許多同學沉溺于網(wǎng)絡游戲或網(wǎng)上聊天，甚至 瀏覽不健康信息。為此校團委發(fā)出了健康上網(wǎng)倡議書，請你補充完整。 (6分)健康上網(wǎng)倡議書親愛的同學：為了享受健康的網(wǎng)絡生活，避免網(wǎng)絡給我們帶來的負面影響，校 團委發(fā)出如下倡議：恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡生活的基本準則；我們要提高媒介 素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通