八年級(jí)思想品德期中試題

1、八年級(jí)思想品德期中試題八年級(jí)思想品德期中試題一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共30分）1、五星紅旗飄揚(yáng)太空，世界目光聚焦中國(guó)，9月28日，我國(guó)航天員在順利完成首次空間出艙后安全返回。標(biāo)志著我國(guó)成為世界上第個(gè)獨(dú)立掌握空間出艙關(guān)鍵技術(shù)的國(guó)家。A.楊利偉，一B.劉伯明，三C.翟志剛，三D.景海鵬，一2、在5.12特大地震發(fā)生之后，我國(guó)各地群眾踴躍捐款捐物，受此影響，八年級(jí)一班學(xué)生小明也把自己積蓄的零花錢72.6元全部捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)。小明的行為屬于（）A.虛榮心理B.從眾心理C.好奇心理D.自信心理3、對(duì)于好奇心理，下面認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A.它是人們面臨新奇情況刺激時(shí)，產(chǎn)生驚奇而探明原因的一種心理傾向B.科學(xué)的

2、發(fā)明和創(chuàng)造都起因于發(fā)明者好奇的個(gè)性C.培養(yǎng)好奇心，要把握好方向D.好奇是求知的萌芽，是創(chuàng)造的起點(diǎn)4、下列句子能反映出“自尊”心理品質(zhì)的是（）士可殺不可辱不受嗟來(lái)之食不以物喜，不以己悲寧可站著死，不愿跪著生富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。A.B.C.D.5、小劉在歷史課堂上故意搗亂。歷史老師批評(píng)他時(shí)，他仍不屑一顧，神氣很傲然，這是（）A.缺乏自尊的表現(xiàn)B.是有自尊心的表現(xiàn)C.是自信心的表現(xiàn)D.是自負(fù)的表現(xiàn)6、小王記英語(yǔ)單詞有一套獨(dú)特的方法：每次記英語(yǔ)單詞前，他心中想：我用不了10分鐘時(shí)間，一定能記住20個(gè)單詞，而且記得很好。然后他去用心記單詞，這套方法往往能奏效，這表明（）A.陶冶情操，利于

3、自信，助人成功B.欣賞自己，增加自信，助人成功C.積累成功，增強(qiáng)自信，快樂生活D.自信的人不會(huì)遭遇失敗7、當(dāng)你一個(gè)人在家，聞到一股很深的煤氣味時(shí)，將如何處置（）拿濕毛巾掩住口和鼻關(guān)煤氣總開關(guān)打開窗戶讓空氣流通打開排油煙機(jī)A.B.C.D.8、下列行為屬于嚴(yán)重不良行為的有（）A.曠課、夜不歸宿B.偷竊、故意毀壞財(cái)物C.參與賭博或變相賭博D.傳播淫穢的讀物9、適逢國(guó)慶放假，住校生李明家住40公里之外，且放學(xué)時(shí)已是下午5點(diǎn)多，同號(hào)的同學(xué)都離開了，李明決定回家，雖然他知道現(xiàn)在沒有回家的車了，但他仍存僥幸心理，到車站，看見一輛車沒有乘客，司機(jī)聽說他準(zhǔn)備回家，說“我去送送你”。這時(shí)，李明應(yīng)該（）A.遇上了好

4、心人，應(yīng)馬上上車回家B.應(yīng)保持戒備心理，暫不上車或返回學(xué)校C.等待有乘客時(shí)，再上車回家D.現(xiàn)在正在創(chuàng)建平安綏德，上車會(huì)平安無(wú)事的10、青少年在遭受不法侵害，實(shí)行有效自我保護(hù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意（）雙方力量對(duì)比周圍環(huán)境利用機(jī)智求助他人人身安全第一暫時(shí)妥協(xié)，事后報(bào)案A.B.C.D.二、能力測(cè)驗(yàn)1、在生活中，有些自己不感興趣而又應(yīng)該做的事，堅(jiān)持做下去，便會(huì)受益無(wú)窮，有些自己感興趣，但又不該做的事，堅(jiān)決不要做，這樣，會(huì)使自己的自我控制能力得到提高。為了提高自我控制能力，你打算采用哪些辦法？（3分）辦法1:法2:法3:2“人必自尊而人尊之，人必尊人而人尊之?！弊宰鸷妥鹬貏e人是獲得尊重的前提，為了獲得自尊，請(qǐng)你在

5、下列表格中填出你的正確做法。（6分）在學(xué)習(xí)中，你會(huì)在班會(huì)演講時(shí)中，你會(huì)在衣著上在別人給你起綽號(hào)時(shí)，你會(huì)當(dāng)別人無(wú)意中踩了你一腳時(shí)，你會(huì)當(dāng)別人在體育競(jìng)賽中獲得第一名，而你沒獲獎(jiǎng)時(shí)，你會(huì)當(dāng)你厭惡的人處于困境時(shí)，你會(huì)3當(dāng)未成人合法權(quán)益受到侵害時(shí)，被害人或他的監(jiān)護(hù)人應(yīng)該通過什么維護(hù)自己的合法權(quán)益。（3分）辦法1:辦法2:法3:資源是財(cái)富，浪費(fèi)不得。浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮。但在現(xiàn)實(shí)生活中，資源浪費(fèi)隨處可見，破壞環(huán)境司空見慣，請(qǐng)看：鏡頭一：某校食堂餐后，好端端的饅頭扔在地上，沒吃幾口的剩余飯菜狼藉一片，一次性木筷橫七豎八鏡頭二：某廣場(chǎng)公用設(shè)施下，小路旁、花草間、食品袋花花綠綠、飲料瓶比比皆是以上這些情景說明了2分）作為當(dāng)代青少年學(xué)生，我們應(yīng)該做些