2018-2019年第一學(xué)期高一歷史備課組工作計劃

1、2018-2019年第一學(xué)期高一歷史備課組工作計劃一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期高一歷史備課組的工作將緊緊圍繞總校及學(xué)部的要求， 在教學(xué)活動中采 取相應(yīng)的措施，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,提高教學(xué)質(zhì)量。同時以課改作為契機，結(jié)合 本校學(xué)情，逐漸形成“以生為本”的教學(xué)理念。具體來說，將圍繞快樂教學(xué)、課堂 教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)進度、作業(yè)輔導(dǎo)等方面進行教學(xué)。二、教學(xué)進度安排：本學(xué)期學(xué)的是政治史，共9個專題，時間分配上，前半學(xué)期5個專題，后半學(xué) 期4個專題.同時,各剩余兩周作業(yè)進行期中和期末復(fù)習(xí)。三、學(xué)生情況分析本學(xué)期預(yù)計共*X個班級,教學(xué)內(nèi)容上要以課本為主， 高一年級,主要講清基礎(chǔ) 知識與主干知識，不必做太多的拓展。四、教

2、學(xué)目標按照課程標準的要求， 通過對政治史的學(xué)習(xí)探究， 除理解重要的歷史事件、歷 史人物和歷史現(xiàn)象外， 還要重視對歷史思維能力的培養(yǎng)。學(xué)校過程中， 一定要注意 現(xiàn)象與本質(zhì)直接的關(guān)系，所以在分析問題時候，要從當(dāng)時的政治與經(jīng)濟角度進行分 析，力求透過現(xiàn)象看本質(zhì)。還要讓學(xué)生學(xué)會從不同角度全面分析歷史進程，正確認 識歷史發(fā)展過程中整體與局部的關(guān)系，辯證地認識歷史與現(xiàn)實、 中國與世界的內(nèi)在 聯(lián)系。 增強學(xué)生的民族自豪感和自信心， 弘揚中華民族的民族精神， 形成正確的人 生觀和價值觀.五、具體措施堅持集體備課活動集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵， 在集體備課中， 各種不同的思想可以相互碰撞與交流， 對于提高教師

3、個人素質(zhì)具有很重要的作用。 本學(xué)期， 我們堅持每周定時 （每周三上午第一節(jié)和周五晚上第一節(jié)）定點備課,在集體備課中，要有主持人， 主講人和記錄人，由主講人總結(jié)上周教學(xué)情況， 確定接下來的教學(xué)內(nèi)容以及重難點。 然后由備課組成員相互研討，針對教學(xué)過程中遇到問題，一起研討解決。2、 堅持互聽課制度互聽課是提高教師個人素質(zhì)的有效方法之一。 除了組內(nèi)公開課， 備課組成員必 須到場聽課外，我們備課組還要積極開展相互聽課活動， 做到取長補短， 共同提高。 在堅持聽課的過程中，不斷提高自己的教學(xué)水平。3、 定期檢查教案“不上無準備之課” 是我們備課組要堅持的準則。統(tǒng)一教案，定期檢查，規(guī) 范要求.嚴格的紀律和教師的高度自覺性是我們備課組出色地完成學(xué)校布置的各項 教學(xué)任務(wù)的重要保證。4、 統(tǒng)一作業(yè)、練習(xí)，堅持講評在一個單元內(nèi)容結(jié)束后， 對學(xué)生進行一次基礎(chǔ)過關(guān)練習(xí)， 并做到及時批閱和講 評。而平時每一堂課前或課后， 對一些基礎(chǔ)知識則堅持采取聽寫、 翻譯或課堂提問 的方式，重點學(xué)生重點培優(yōu)補差， 真正做到因材施教。 利用業(yè)余時間主動對一些基 礎(chǔ)很差的同學(xué)進行補習(xí)，真正體現(xiàn)備課組老師對工作的認真負責(zé)。5、狠抓基礎(chǔ)，夯實雙基 對每一單元的重要知識點講清講透，隨堂練習(xí)，精講多練，講練結(jié)合，提高每 一堂課的教學(xué)效果，向課堂要質(zhì)量，提高學(xué)生的整體素養(yǎng)?？傊?， 我們備課組將一如既往的保持優(yōu)良的工作作風(fēng)，