高中語文《沁園春 長沙》同步練習(xí)4 新人教版必修1

1、沁園春·長沙1背誦并默寫沁園春·長沙這首詞。2下列加線字或詞的注音和字形完全正確的一項(xiàng)是（ ）A惆悵（chóu chàng） 遏制（è） 褒揚(yáng)（bo） 萬戶候（hóu）B崢嶸（zhng róng） 遒勁（qiú） 遨翔（áo） 歲月稠（chóu）C滄茫（cng mng） 百舸（g） 盡管（jìn） 竟自由（jìng）D寥廓（liào kuò） 伴侶（l） 攜帶（xié） 橘子洲（jú）3選出對沁園春·長沙一詞中的詞句解說不正確

2、的一項(xiàng)（ ）A一個“爭”字表現(xiàn)了千帆競發(fā)的熱鬧場面；一個“擊”字準(zhǔn)確地寫出了鷹的矯健飛翔；“翔”字精當(dāng)?shù)孛枥L出游魚在水中輕快自如，像鳥一樣盤旋的姿態(tài)。B“萬”字寫出了山之多，“遍”字寫出了紅之廣，而“漫”字寫出了江水滿溢之狀。C“恰”、“正”、“方”幾個近義副詞的運(yùn)用，更有助于充分表現(xiàn)早期革命者當(dāng)年雄姿英發(fā)的革命風(fēng)貌。D“江山”、“文字”都屬于借代的用法；“糞土”則屬于名詞的使動用法，表現(xiàn)了革命青年英勇無畏的豪邁氣概。4對下列句子修辭手法說明錯誤的一項(xiàng)是（ ）A看萬山紅遍，層林盡染。（夸張）B問蒼茫大地，誰主沉?。浚ǚ磫枺〤指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。（對偶）D糞土當(dāng)年萬戶侯。（比喻）5對“悵寥廓，問

3、蒼茫大地，誰主沉浮？”一句的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A觸景生情，見物起興，詩人面對生機(jī)勃勃的大千世界，浮想聯(lián)翩，感慨萬分，發(fā)出氣壯山河的一問。B“悵”緊承“看”而來，“問”由“悵”而發(fā)。C這句話主要是詢問大自然的盛衰榮枯應(yīng)該由誰來主宰的問題，表現(xiàn)了詩人對大自然的熱愛和人定勝天的思想。D“大地”和“沉浮”一語雙關(guān)，它包含著自然界、民族、國家等豐富的內(nèi)涵，實(shí)質(zhì)上是詩人提出革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)應(yīng)該掌握在誰手里的問題。6詩詞為了押韻，往往顛倒詞序和句序?！蔼?dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭”的正常順序本來是（ ）A獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭B寒秋獨(dú)立，湘江北去，橘子洲頭C寒秋獨(dú)立，橘子洲頭，湘江北去D湘江北去，

4、橘子洲頭，獨(dú)立寒秋7比較沁園春·雪和沁園春·長沙這兩首詞，分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）沁園春·雪：北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳臘象，欲與天公試比高。須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。A這兩首詞對景物的描繪，意境開闊，氣勢恢宏，都注意到了動靜結(jié)合，并且都寫到了有生命的動物，使景物描寫顯示出勃勃生機(jī)，富有生命力。B沁園春·雪描寫了一幅南國秋景圖，沁園春·長沙描寫

5、了一幅北國冬雪畫卷，作者準(zhǔn)確地抓住了各自的不同特點(diǎn)，使詞作反映出地域和時令上的鮮明特色。C這兩首詞的詞牌相同，這就決定了這兩首詞在內(nèi)容上可以不同，但總的字?jǐn)?shù)、句數(shù)應(yīng)該相等，平仄、押韻也應(yīng)該有相同的規(guī)律。D這兩首詞的上闋都以描寫景物為主，下闋以寫人敘事為主，分別用“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮”和“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”二句來過渡，銜接自然。閱讀毛澤東的詞水調(diào)歌頭·游泳，完成89題。才飲長沙水，又食武昌魚。萬里長江橫渡，極目楚天舒。不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步，今日得寬馀。子在川上曰：逝者如斯夫！ 風(fēng)檣動，龜蛇靜，起宏圖。一橋飛架南北，天塹變通途。更立西江石壁，截斷巫山云雨，高

6、峽出平湖。神女應(yīng)無恙，當(dāng)驚世界殊。8對下面詩句詞語分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A“極目楚天舒”的“舒”字既是詩人所見，又是詩人所感，情景交融。B“子在川上曰：逝者如斯夫”的意思是孔子感嘆歲月流逝，詞中用來勉勵人們珍惜時間。C“一橋飛架南北”的“飛”字，不但傳神地描繪了大橋凌空架設(shè)的雄偉氣勢，而且表現(xiàn)了建設(shè)速度之快。D“截斷巫山云雨”化用典故，說明人民的氣魄，為下文神女的“驚”作鋪墊。9對這首詞的分析與鑒賞不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A詞的上闋，通過游泳的所見、所感，抒發(fā)了橫渡長江，與風(fēng)浪搏斗的豪情。B最后兩句以奇麗的想像，化用古老、美麗的神話傳說，襯托出人間的巨大變化，以非常自豪和喜悅的心情，極力贊頌社會

7、主義建設(shè)的偉大成就和光輝前景。C發(fā)揮驚人的藝術(shù)想像力，運(yùn)用豐富奇特的聯(lián)想，是本詞較為突出的手法。D下闋著眼景色，描寫我國人民在風(fēng)浪滾滾的大江上，不僅建起了雄偉的大橋，而且在西江建成了一道攔江大壩，讓高峽出現(xiàn)了一個波平浪靜的人工湖。10比較毛澤東和陸游的兩首卜算子·詠梅，分析這兩首詞的思想內(nèi)容和表達(dá)方式有什么異同。卜算子·詠梅（毛澤東）讀陸游詠梅詞，反其意而用之。風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。（1962.12）卜算子· 詠梅（陸游）驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。答案與提示1略 2B 3D（提