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文檔簡介
1、初三化學:酸堿鹽復習專題酸堿鹽復習專題 一、常見的酸1、幾種常見的酸 :類別 酸名稱 鹽酸 硫酸 硝酸 碳酸 醋酸化學式 HCl H2SO4 HNO H2CO3 CH3COOH 3特點 在水中都能解離出 和 離子 2 、濃鹽酸的特性 : 性。(聞到: ,看到: ) 3、濃硫酸的特性 :( 從物理 化學性質的角度 )? 性。? 性 : 常用作某些氣體的 劑。?溶于水時, 熱,溫度 。(稀釋方法 : ) 4 、酸的通性(1)與酸堿指示劑反應 : 使紫色石蕊試液變 紅色,使無色酚酞 試液 不變 色。(2) 酸 + 金屬 ? + ( 置換反應 )(3)酸 + 金屬氧化物 ? + ( 復分解反應 )(4
2、)酸 + 堿 ? + ( 復分解反應 )(5)酸 + 鹽 ? + ( 復分解反應 ) 二、常見的堿1、幾種常見的堿類別堿名稱 氫氧化鈉 氫氧化鉀 氫氧化鈣 氨水化學式 NaOH KOH Ca(OH) NH?HO 232特點 在水中都能解離出 和 離子 2 、氫氧化鈉與氫氧化鈣 名稱 氫氧化鈉 氫氧化鈣化學式 NaOH Ca(OH) 2俗名 火堿、燒堿、苛性鈉 熟石灰、消石灰特性 吸水性、腐蝕性、溶于水放熱 溶解度隨溫度的升高而 減 小用途 制肥皂等的化工原料、去油污 建筑材料、消毒 3 、堿的通性 :(1) 與酸堿指示劑反應 : 使紫色石蕊試液變 藍色,使無色酚酞 試液變 紅 色。(2) 堿
3、+ 非金屬氧化物 ? +(3)堿 + 酸 ? + ( 復分解反應 )(4)堿 + 鹽 ? + ( 復分解反應 )三、中和反應 : 和 作用生成 和 的反應叫做中和反應。 四、溶液的酸堿度的 表示方法 - pH1、pH 與酸堿性的關系:pH 7,酸性,pH 越小,酸性越;pH 7,中性;pH 7,堿性,pH 越大,堿性越。2、測 定方法:可用 測定注意點:pH 試紙 潤濕,與 比較讀數(shù),取 數(shù)。 三、鹽1 、常見的鹽名稱 氯化鈉 碳酸鈉 碳酸氫鈉 碳酸鈣化學式 NaCl Na2CO NaHCO CaCO3 33大理石、石灰石俗名 食鹽 純堿、蘇打 小蘇打的主要成分玻璃、造紙、紡制生理鹽水、選種、
4、 發(fā)酵粉、 建筑材料、用途 織和洗滌劑的生腌制食物、除雪 治療胃酸過多 補鈣劑特點在水中都能解離出金屬離子(或銨根離子)和酸根離子 2、鹽的化學性 質?鹽+金屬?新鹽+新金屬,條件:?金屬排在鹽中金屬的前面?鹽必須可溶?鹽+酸?新鹽+新酸,條件:有水、沉淀或氣體生成?鹽+堿?新鹽+新堿,條件:?鹽和堿必須可溶?有水、沉淀或氣體生成?鹽+鹽?新鹽+新 鹽,條件:?鹽必須可溶,?有沉淀生成 練習題:1.下列化肥中,從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是()A(硫酸鉀 B.硝酸銨 C.磷礦粉 D.氯化鉀2 小強家的倉庫里存有少量無標簽但密封良好的化肥。為了確定該化肥的成分,他取少量化肥與熟石灰粉末混合、研磨
5、,聞到刺激性氣味。由此判斷該化肥為()A.氯化銨 B.碳酸鉀 C.硫酸鉀 D.硝酸鈉3(下圖中橫坐標表示加入物質的質量,縱坐標表示溶液的pH 變化,完成選擇(1)向氫氧化鈣溶液中不斷加入水()(2)向氫氧化鈉溶液中不斷加入稀鹽酸()(3)向硫酸溶液中不斷加入氫氧化鈣()(4) 向硫酸溶液中不斷加入水() 4(在?單質、?氧化物、?酸、?堿四類物質中,經(jīng)一步反應可以生成鹽的是 ()A.只有? B.只有? C.只有? D. ?均可以 5.下列關于粗鹽提純的 說法中,說法正確的是()A. 粗鹽經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā),得到的一定是純凈物B. 蒸發(fā)時用玻璃棒攪拌是為了是受熱均勻C. 過濾是為了除去粗鹽中的
6、各種雜質D. 蒸發(fā)是為了除去粗鹽中的可溶性雜質6. 目前,國家食品監(jiān)督檢驗部門檢出某“返青粽葉”包裝的粽子中含有硫酸 銅,若食用這樣的粽子會有害健康。硫酸銅屬于 ( )A(有機物 B(混合物 C(金屬單質 D(鹽7. 下列關于鹽的說法中正確的是 ( )A(所有的鹽都含有金屬元素 B(純堿屬于鹽C(所有的鹽都能溶于水 D(所有的鹽都可以作調味品 8( “雪碧”是一種無色的碳酸飲料,將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中,然后再加熱,溶液顏色的變化是 ( )A(先變藍后變紫 B(變紅后顏色不再改變C(先變無色后變紅 D(先變紅后變紫9. 在滴有石蕊試液的碳酸鈉溶液中,加入過量鹽酸,加鹽酸前后溶液顏色依次
7、( )A(紫色、紅色 B(紅色、藍色 C(藍色、紅色 D(紅色、無色 10(室溫下,在 pH=13的溶液中不可能大量共存的是()+-2-+ +2-2-A. K、Cl、 SO、Na B. K、SO、CO、Cl 443+2+-+2-2+ C. K、Na、 Ba、 NO D. H、 CO、 Cl、 Ca3311.“粗鹽提純”的實驗步驟有溶解、過濾、 ,在“溶解”、“過濾”操作中 都用到了玻璃棒。在“溶解”操作中玻璃棒的作用是 ,在“過濾”操作中玻璃棒 的作用是 。某同學兩次過濾后濾液仍渾濁,其原因可能是 。 12(1)H 、 O、 C、 Cl、Ca 五種元素中,選擇適當元素,組成符合下列要求的物質,
8、將其化學式填入 空格中。? 可用于人工降雨的氧化物 ; ? 可用于金屬表面除銹的酸 ;? 可用于改良酸性土壤的堿 ; ? 可作為建筑材料的鹽 ;?可作干燥劑的金屬氧化物。(2)用上述適當物質,寫出符合下列要求的化學方程式:化合反應;分解反應;中和反應。13 雙氧水常用于消毒、漂白等,它是過氧化氫(0)的水溶液。含過氧化氫 H30% 的溶液以 22二氧化錳為催化劑可以迅速分解放出氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為:2比6 + T,現(xiàn)欲制得干燥而又純凈的氧氣,可采用下圖實驗裝置進行:其中裝置?中,錐形瓶內盛的是二氧化錳,分液漏斗內盛的是30%勺過氧化氫溶液。請回答:(1) 裝置?中的化學藥品是 _ ,作
9、用是_ 。(2) 裝置?可用來檢驗氧氣是否干燥,其中盛放的化學藥品是 _ ,證明所得氧氣已經(jīng)干燥了的現(xiàn)象是_(3) 裝置?中氧氣是否收集滿的檢驗方法是14、在實驗室做實驗時,發(fā)生了下列情況。在空白處簡要地寫出由于實驗操作而引起下述后果的原因。(1)鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒,瓶底炸裂(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集時,水槽中的水變成紫紅色盛有溶液的蒸發(fā)皿,在加熱的過程中發(fā)生了液滴飛濺。 _。(3)(4)實驗室制取氧氣并用排水法收集時,水槽中的水沿導氣管進入熱的試管 中,使試管炸裂(5)_ 用洗凈的儀器進行過濾操作時,濾紙未破損,經(jīng)兩次過濾后,濾液仍渾 濁。15.甲、乙、丙三種物質均含
10、地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素完全相同的化合物,丙是單質;乙通常為液體,在一定條件下可分解生成丙;它們則:甲的化學式為;乙分解生成丙的化學方程式為 。從微觀的角度解釋甲、乙性 質有差異的原因是。16、過氧化鈉(化學式為 NOa)可用在呼吸面具中作為氧氣來 源。Na202 能跟 C02 22反應生成 0 固體化合物(用 X 表示);它也能跟 H 成 0,化學方程式 2 和另一種 20 反應生 220+2H0=4Na0H+0?以下是某興趣小組進行的探究活動之間有如右圖所示的轉化關系(部分物質和反應條件已經(jīng)略去)為:2Na222(1)利用如下圖所示實驗裝置制取氧氣,請回答有關問題。(2)?實
11、驗室制取 C02 的化學萬程式為。?表明 C02 未被 Na202 完全吸收的實驗現(xiàn) 象為。?02 可采用 D 裝置收集,并用帶火星的木條檢驗,這是利用了 02 的哪些 性質,?若 A 裝置產(chǎn)生的 C02 中混有水蒸氣,要檢驗干燥的 C02 能否與 Na202 反應 生成 0,以上實驗裝置應如何改?進 2(2)為探究 X 是哪種物質及其有關性質,同學們進行了如下分析和實驗。?有同學猜想 X 可能是酸、堿或鹽中的一種。通過對物質組成的分析,大家一 致認為 X 肯定不是酸和堿,理由是。?同學們通過討論和實驗證明了 X 是。以下是他們 Na2C 設計的有關 Na2C0 究實驗,請 33 性質的探根據(jù)卷首資料提供的信息,將下表 填寫完整。實驗操作現(xiàn)象有關的化學方程式 實驗一
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