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文檔簡介

1、 習(xí)作教學(xué) 戴老師和二戴老師和二（1212）班的同學(xué)班的同學(xué)進(jìn)行四輪比賽，每輪比賽的獲勝進(jìn)行四輪比賽，每輪比賽的獲勝者得到一顆星。得星多者最終獲者得到一顆星。得星多者最終獲勝。勝。 二二（1212）班獲勝，每人將得班獲勝，每人將得到獎(jiǎng)品一份；戴老師獲勝，全班到獎(jiǎng)品一份；戴老師獲勝，全班唱一首歌。唱一首歌?？瞻籽菔綥orem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.第一輪比賽：寫詞語 2 2分鐘內(nèi)，戴老師分鐘內(nèi)，戴老師和同學(xué)們同時(shí)寫詞語，和同學(xué)們同時(shí)寫詞語，看誰寫得多，同學(xué)中看誰寫得多，同學(xué)中有一個(gè)比老師寫的多，有一個(gè)比老師寫的多，二

2、二（1212）班獲勝。班獲勝。第二輪比賽：加長詞語 戴老師和同學(xué)們戴老師和同學(xué)們輪流說加長的詞語，輪流說加長的詞語，直到有一方說不出直到有一方說不出來為止。說不出來來為止。說不出來的為失敗。的為失敗。第三輪比賽：寫一句話 選擇加長的詞語選擇加長的詞語寫一句話，全班最少寫一句話，全班最少有有3 3個(gè)人愿意交流自個(gè)人愿意交流自己的句子，而且句子己的句子，而且句子要通順，那么二要通順，那么二（1212）班獲勝。班獲勝。第四輪比賽：寫好一段話 看圖寫一段話，看圖寫一段話，戴老師隨意請(qǐng)兩位同戴老師隨意請(qǐng)兩位同學(xué)朗讀自己的作品。學(xué)朗讀自己的作品。如果作品都能超過三如果作品都能超過三句話，二句話，二（1212）班獲班獲勝。勝。寫話四要素1.1.時(shí)間（什么時(shí)候）時(shí)間（什么時(shí)候）2.2.地點(diǎn)（什么地方）地點(diǎn)（什么地方）3.3.人物（什么人）人物（什么人）4.4.事件事

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