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1、安全教育講義安全教育講義 警惕可疑陌生人警惕可疑陌生人安全教育講義安全教育講義 警惕可疑陌生人警惕可疑陌生人 生活中,我們隨時(shí)會(huì)遇到各種各樣的陌生人。 他們有的非常友好,有的卻不懷好意。 我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)陌生人,保護(hù)自己呢?安全教育講義安全教育講義 警惕可疑陌生人警惕可疑陌生人交 流安全教育講義安全教育講義 警惕可疑陌生人警惕可疑陌生人交 流當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人跟蹤你,你該怎么辦?安全教育講義安全教育講義 警惕可疑陌生人警惕可疑陌生人交 流如果是你遇到陌生人來(lái)敲門,你該怎么做?安全教育講義安全教育講義 警惕可疑陌生人警惕可疑陌生人想一想安全教育講義安全教育講義 警惕可疑陌生人警惕可疑陌生人抵制食物誘惑安
2、全教育講義安全教育講義 警惕可疑陌生人警惕可疑陌生人陌生人陌生人拒絕拒絕安全教育講義安全教育講義 警惕可疑陌生人警惕可疑陌生人不能輕易開門不能輕易開門警惕!警惕!安全教育講義安全教育講義 警惕可疑陌生人警惕可疑陌生人想一想警惕可疑的陌生人,你了解了多少?安全教育講義安全教育講義 警惕可疑陌生人警惕可疑陌生人星期天的上午,樂樂一個(gè)人在家畫畫,忽然門外響起一陣敲門星期天的上午,樂樂一個(gè)人在家畫畫,忽然門外響起一陣敲門聲。聲。 “ “誰(shuí)呀?誰(shuí)呀?”樂樂問道。樂樂問道。 “ “我是你爸爸的朋友。我是你爸爸的朋友?!?” 門外有人回答。門外有人回答。 樂樂樂忙踮起腳從門鏡往外看,心想,我從來(lái)沒有見過這個(gè)
3、人樂忙踮起腳從門鏡往外看,心想,我從來(lái)沒有見過這個(gè)人,要是壞人怎么辦呢?于是樂樂對(duì)敲門人說(shuō):,要是壞人怎么辦呢?于是樂樂對(duì)敲門人說(shuō): “ “請(qǐng)您把姓名和電請(qǐng)您把姓名和電話號(hào)碼留下,我爸爸快回來(lái)了,我好轉(zhuǎn)告他。話號(hào)碼留下,我爸爸快回來(lái)了,我好轉(zhuǎn)告他。 ” ” 樂樂樂沒給陌生人開門。樂沒給陌生人開門。 案例分析安全教育講義安全教育講義 警惕可疑陌生人警惕可疑陌生人安全教育講義安全教育講義 警惕可疑陌生人警惕可疑陌生人 傍晚,蒙蒙正在路邊玩沙子,這時(shí)一個(gè)陌生人抽過來(lái)要和蒙蒙一起“建城堡”,還送給她一支漂亮的水槍。過不了多久,蒙蒙就和“叔叔”混熟了,“叔叔”還要帶蒙蒙去吃自助餐. 如果你是蒙蒙,你會(huì)怎
4、么做呢?案例分析安全教育講義安全教育講義 警惕可疑陌生人警惕可疑陌生人【觀看視頻觀看視頻】提高兒童自我保護(hù)意識(shí)提高兒童自我保護(hù)意識(shí) 警惕可疑陌生人警惕可疑陌生人http:/ 警惕可疑陌生人警惕可疑陌生人小知識(shí)庫(kù) 小學(xué)生年齡小,生活經(jīng)驗(yàn)少,防范意識(shí)不強(qiáng),成為很多犯罪分子實(shí)施犯罪的對(duì)象。當(dāng)小學(xué)生單獨(dú)行動(dòng)或在家時(shí),要警惕陌生人。安全教育講義安全教育講義 警惕可疑陌生人警惕可疑陌生人 當(dāng)你獨(dú)自在家時(shí),一定要把門鎖好。如果有人敲門要會(huì)應(yīng)對(duì)。安全教育講義安全教育講義 警惕可疑陌生人警惕可疑陌生人 當(dāng)你獨(dú)自走在回家的路上時(shí),如果有陌生人找你說(shuō)話或者問你關(guān)于家里信息,就說(shuō)不知道。安全教育講義安全教育講義 警惕
5、可疑陌生人警惕可疑陌生人不跟陌生人走 為防止被拐騙,沒有父母或老師的允許,無(wú)論什么情況下都不要跟陌生人走。 安全教育講義安全教育講義 警惕可疑陌生人警惕可疑陌生人同學(xué)們一定同學(xué)們一定要牢記要牢記哦!哦!安全教育講義安全教育講義 警惕可疑陌生人警惕可疑陌生人 遇到陌生人來(lái)接你放學(xué),在得到父母的確認(rèn)后,才能與他同行,否則不要和他走。安全教育講義安全教育講義 警惕可疑陌生人警惕可疑陌生人安全教育講義安全教育講義 警惕可疑陌生人警惕可疑陌生人 晚上晚上獨(dú)自在家時(shí),最好要關(guān)好門窗,拉上窗簾獨(dú)自在家時(shí),最好要關(guān)好門窗,拉上窗簾。另外衣褲等隨身用的物品要放于身旁,以應(yīng)付意外情。另外衣褲等隨身用的物品要放于身
6、旁,以應(yīng)付意外情況的發(fā)生。千萬(wàn)不要讓人從窗外看到只有你一個(gè)人在家況的發(fā)生。千萬(wàn)不要讓人從窗外看到只有你一個(gè)人在家的情景。的情景。安全教育講義安全教育講義 警惕可疑陌生人警惕可疑陌生人 天天提醒:外出游玩時(shí),最好是就結(jié)伴而行如果有誰(shuí)不見了,一定要告訴大人。從小養(yǎng)成不隨便接受別人東西的好習(xí)慣。陌生人靠近時(shí),多找找身邊的人,如把陌生人“介紹”給老師。如果遇到不認(rèn)識(shí)的人 硬要拉你走,一定要敢于大聲地說(shuō)“不”。安全教育講義安全教育講義 警惕可疑陌生人警惕可疑陌生人練習(xí)題“咚咚咚!咚咚咚!”門外有人敲門。門外有人敲門。“誰(shuí)呀?誰(shuí)呀?”小明試探地問。小明試探地問?!澳愫茫沂切蘩砉?,剛才有你好,我是修理工,剛才有人打電話說(shuō)你們家電燈壞了,人打電話說(shuō)你們家電燈壞了,我
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